1、下列有关生物遗传和变异的叙述中,正确的是( )
A.堂兄妹或表兄妹结婚,后代一定会患遗传病
B.男性有两种生殖细胞分别是含X染色体的精子或者含Y染色体的精子
C.一对夫妇生了一个女孩,如果他们再生一个孩子,是男孩的可能性更大
D.基因在体细胞中成单存在
2、能够证明鸟类可能起源于古代爬行类的是( )
A.古鱼类化石
B.恐龙化石
C.始祖马化石
D.始祖鸟化石
3、生物课堂上王老师指着自己受伤的左臂,幽默地说是伤了“支点”和“杠杆”。王老师所说的“支点”和“杠杆”分别是( )
A.骨、骨骼肌
B.关节、骨
C.骨、关节
D.神经、骨
4、爬行动物是真正的陆生脊椎动物,其身体表面防止水分蒸发的结构是( )
A.外骨骼
B.外套膜
C.角质层
D.角质的鳞片
5、下图表示一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是
A.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖
B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
C.加清水主要是为了阻止空气中微生物进入食物
D.该保存方法与冰箱贮存食物的原理相同
6、每一种生物都值得我们尊重和爱护,不仅仅是因为它们可以为我们提供食物,同时还为我们做科学研究提供思路和启发。下列仿生的应用对应错误的是( )
A.蛋壳与薄壳建筑
B.长颈鹿与宇航服
C.蜻蜓与人造卫星控温系统
D.蝙蝠与雷达系统
7、微生物与人类关系密切,人们常常利用微生物进行食品制作。制作下列发酵食品时,利用微生物错误的是( )
A.利用酵母菌制作醪糟(米酒)
B.利用霉菌制作豆瓣酱
C.利用大肠杆菌制作陈醋
D.利用乳酸菌制作酸奶
8、为研究生物进化的历程,科学家们最依赖最可靠的证据是( )
A.化石
B.骨骼
C.岩浆
D.地层
9、下列都属于腔肠动物的是( )
A.海葵、水母
B.水螅、涡虫
C.水螅、海参
D.水母、蛔虫
10、下列关于脊椎动物的叙述,错误的是( )
A.胎生提高了哺乳动物后代的存活率
B.鸟类体表被覆羽毛,前肢变成翼,体温恒定
C.两栖动物的生殖方式为体内受精、胎生
D.鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,靠鳃呼吸
11、以下关于人类生殖和发育过程的叙述中,正确的是( )
A.新生儿是人体生长发育的起点
B.人体的性器官在青春期开始形成
C.人体第二性征的出现受性激素的影响
D.体重突增是青春期发育最突出的特征
12、下列属于先天性行为的一组是
A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途
B.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏
C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
D.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
13、青少年要注意正确的坐、立、行的姿势,这是因为他们骨的特点是( )
A.弹性小,硬度小,容易变形
B.弹性大,硬度小,容易变形
C.弹性大,硬度大,容易变形
D.弹性小,硬度大,不容易变形
14、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”与诗中动物描述不相符的是( )
A.前肢为翼
B.骨骼轻便
C.体表覆羽
D.变温动物
15、结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列有关叙述错误的是( )
A.环节动物身体分节,使运动灵活
B.爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,能减少体内水分的蒸发
C.鸟的身体呈流线型,前肢变成翼,胸肌发达,有利于飞行
D.兔的犬齿发达,与植食性生活相适应
16、2023年5月22日是第30个“国际生物多样性日”。今年的主题是“从协议到协力:复原生物多样性”,以下有关保护生物多样性的观点,正确的是( )
A.物种灭绝后经过人类不断努力还可以再生
B.每一个生物个体都是一个丰富的基因库
C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来
D.禁止开发和利用生物资源
17、假设小明手上此刻有10个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,两小时后他手上的细菌数目是( )
A.5120
B.160
C.320
D.2560
18、学校开展阳光体育的目的是提高学生的健康水平。下列有关运动的叙述,错误的是( )
A.运动能增强心脏的功能
B.运动能促进各种激素的分泌
C.运动能促进肺活量的增长
D.运动能提高肌肉群的协调能力
19、涡虫、绦虫等动物属于扁形动物,依据是( )
①身体呈辐射对称②身体呈两侧对称③背腹扁平④体表有刺细胞⑤有口无肛
A.①②③④
B.②③⑤
C.②④⑤
D.①②③④⑤
20、微生物与人类的生产、生活密切相关。如图①~④代表四类微生物,下列说法正确的是( )
A.图①是酵母菌,营寄生生活
B.图②是蘑菇,属于真菌
C.图③是青霉,能产生青霉素
D.图④是曲霉,通过孢子繁殖
21、细菌和真菌的生存也需一定的条件,如_____、适宜的温度、_____。
22、馒头的蒸制和泡菜的制作使用的微生物分别是________ .
23、鱼是适应_______生活的一类动物,它们的体表常常被有______,用____呼吸,通过______的摆动和________ 的协调作用游泳。
24、动物生来就有的,由动物体内的_____所决定的行为,是动物的_____行为。在_____的基础上,通过_____的作用,由_____和_____而获得的行为,称为动物的_____行为。
25、达尔文认为,生物进化的主要原因是______。研究生物进化的方法离不开_______。
26、根据有无________,动物分成两大类:无脊椎动物和脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、__________、爬行类、鸟类、哺乳类,其中又_________以动物最为高等。
27、动物世界形形色色,丰富多彩,各种动物以其独特的方式运动着,使得生物圈充满了无限生机与活力,运动是动物区别于其他生物的重要特征,请分析回答
(1)动物的运动有许多不同形式,蜗牛的运动器官是______,足腺能分泌一种粘液帮助它爬行;鱼类可依靠尾部的摆动和______的协调作用游泳;蝗虫依靠______飞行。
(2)哺乳类的骨和关节本身没有运动能力,必须依靠______的牵引来运动。一些动物还具有灵活运动的分节或支点,如蝗虫的足分,人的四肢有许多______。
(3)动物通过自身空间位置的改变,增加了其______、逃避敌害和繁殖后代的机会。
28、判断两个性状是否属于相对性状,要抓住两个______和一个_______。
29、节肢动物是最大的动物类群,已命名的种类有______种以上,占所有已知动物种数的80%。主要特征是:体表有坚韧的______;身体和附肢都分节。
30、动物细胞结构没有而植物细胞结构具有的是:①(________)、②(_________)、③(________)(内有)。
31、下列植物具有哪些结构特点,请用线将他们连接起来。
(1)水绵 A.种子外面没有果皮包被
(2)苏铁 B.没有根茎叶的分化
(3)向日葵 C.具有茎和叶,没有真正的根
(4)墙藓 D.种子外面有果皮的包被
(5)肾蕨 E.有根茎叶的分化,但不产生种子
32、湖南有大熊猫栖息地。(______)
33、如图是某生态系统的部分生物关系图。请回答
(1)杂食性鸟获得的能量最终来源于___________
(2)图中所示食物网有___________食物链,其中最长的食物链是___________
(3)在该生态系统中,各生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定状态,这种现象称为___________
(4)动物体内的有机物经过___________作用分解成二氧化碳等无机物,再被植物利用。由此可见,动物促进生态系统的___________循环。
34、根据蚯蚓的实验回答下列问题。
(1)大雨过后,蚯蚓往往要爬到地面上是为了___________。
(2)蚯蚓身体呈圆筒形,前端和后端可根据图中[]___________判断。
(3)用放大镜观察蚯蚓的腹面,发现许多的小突起,叫做___________,可以辅助蚯蚓运动。
(4)蚯蚓是生态系统的___________者,它能把有机物分解成无机物,供给绿色植物再利用。
(5)实验完毕,我们应该将蚯蚓___________。
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