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2024-2025学年(上)博州八年级质量检测生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、同一种生物一种性状的不同表现类型,称为相对性状。根据定义分析,下列属于相对性状的是(  )

    ①人的直发和卷发       ②猫的黑毛和鸭的白毛       ③玉米的黄粒与紫粒       ④豌豆的高茎和矮茎       ⑤小明的身高和体重       ⑥人的卷发和狗的卷毛

    A.①③④

    B.②⑤⑥

    C.②③④

    D.①③⑤

  • 2、抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产生的次级代谢产物或人工合成的类似物,主要用于治疗各种细菌感染或致病微生物感染类疾病。下列关于抗生素的叙述中正确的是(       

    A.青霉素等抗生素均由细菌产生

    B.抗生素类药品都不会变质失效

    C.生病的人都要服用抗生素才能康复

    D.滥用抗生素对身体有害

  • 3、排泄是指人体排出体内废物的过程,下列关于排泄叙述正确的是(  )

    A.呼吸是人体排泄废物的一种途径

    B.排泄是排出消化道内食物残渣的过程

    C.尿素只能通过泌尿系统排出体外

    D.排泄的途径只有两个

  • 4、下列关于生殖发育过程的叙述,正确的是(       

    ①蜥蜴的受精方式为体内受精

    ②小麦发育的起点是种子,属于有性生殖

    ③植物无性生殖的方式主要是营养生殖,由植物的营养器官(根、茎、叶)直接发育成新个体

    ④家蚕的发育经历了受精卵、幼虫、成虫几个阶段,是不完全变态发育

    A.①②③

    B.②③

    C.①③

    D.①③④

  • 5、小秦在村边清澈的小溪里看到一个蠕动的小动物,用放大镜仔细观察,发现它的身体呈两侧对称,背腹扁平,管状的咽可以伸出口外捕食。这个小动物有可能是(  )

    A.水螅

    B.涡虫

    C.水蛭

    D.线虫

  • 6、下列选项排列顺序不符合题图中I、II、III所示对应关系的是(       

    A.植物,被子植物,裸子植物

    B.脊椎动物,两栖动物,爬行动物

    C.原核生物,细菌,真菌

    D.生殖方式,分裂生殖,孢子生殖

  • 7、受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口,对伤口的愈合有一定作用,下列叙述中,免疫类型与之不同的是(       

    A.吞噬细胞能吞噬病菌

    B.接种乙肝疫苗能预防乙肝

    C.皮肤能阻挡病原体侵入人体

    D.呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物

  • 8、关于动物运动的意义,下列叙述不正确的是(  )

    A.有利于动物获取食物

    B.有利于动物繁衍后代

    C.有利于动物逃避敌害

    D.有利于增大动物的体型

  • 9、去市场买鱼时看到卖鱼人在用气泵不断地向鱼池里输气,卖鱼人这样做的目的是(       

    A.减少水的阻力,促进鱼的游动

    B.增加水中含氧量,有利鱼的呼吸

    C.使鱼分散开来,减少鱼的竞争

    D.提高水中温度,延长鱼的生活

  • 10、“破茧成蝶”激励人们走出困境,走向美好。下列关于昆虫发育的表述不正确的是(  )

    A.蝴蝶的发育为完全变态发育

    B.“破茧成蝶”是指由蛹期到成虫期的过程

    C.毛毛虫在蝴蝶的一生中处于幼虫期

    D.蝴蝶的发育过程没有蜕皮现象

  • 11、在实验室里培养细菌和真菌的一般步骤是(  )

    A.配制培养基→高温灭菌→接种→培养

    B.配制培养基→接种→高温灭菌→培养

    C.接种→配制培养基→高温灭菌→培养

    D.配制培养基→接种→培养→高温灭菌

  • 12、动物界的第一大类群是(  )

    A.腔肠动物

    B.环节动物

    C.软体动物

    D.节肢动物

  • 13、下列不能体现细菌、真菌在自然界中的作用的是(        

    A.作为分解者参与物质循环

    B.引起动植物和人患病

    C.与动植物共生

    D.把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,组织生产大量治疗糖尿病的药物

  • 14、下列属于健康生活方式的是(  )

    A.多吃自己喜欢的食品

    B.睡前吃甜食

    C.早睡早起

    D.为提高成绩经常熬夜学习

  • 15、下图为枝条和枝芽的结构示意图,下列有关叙述错误的是(  )

       

    A.图甲中a为顶芽、b为侧芽

    B.图乙中4发育成图丙中的茎

    C.图乙中5发育成图丙中的叶

    D.去掉芽a,芽b会迅速发育成侧枝

  • 16、在怀孕时,母亲要为胎儿提供营养物质和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物母亲与胎儿进行物质和气体交换的场所是(       

    A.脐带

    B.胎盘

    C.胚盘

    D.子宫内膜

  • 17、以歌曲《本草纲目》为背景音乐的“毽子操”掀起了全民健身新浪潮。下列描述正确的是(       

    A.踢腿动作的完成只需要运动系统的参与

    B.骨自身绕膝关节活动,就能完成踢腿动作

    C.想要完成踢腿动作,一组肌肉就可以完成

    D.小星“毽子操”完成的越来越好,属于学习行为

  • 18、大鲵是现存最大的两栖动物,终生有尾,是国家二级保护动物。下列和大鲵属于同一生物类群的是(  )

    A.海龟、蝾螈

    B.蟾蜍、河蟹

    C.蟾蜍、青蛙

    D.海马、鳄鱼

  • 19、下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是(  )

    A.①是嫁接,成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合

    B.②是组织培养过程,能够快速形成新植株

    C.①属于无性生殖,②属于有性生殖

    D.①②都能保留母体的优良性状

  • 20、2022年5月,在新疆博州精河县附近发生了豹攻击盘羊群的事件。一只盘羊逃跑时掉队,可能是受到了惊吓,未能接收到羊群首领发出的信号,出现了迷路状况。从该事件可以看出,盘羊具有(       

    A.繁殖行为

    B.社会行为

    C.迁徙行为

    D.学习行为

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、用放大镜不可以观察细菌和病毒的结构 ,但是用光学显微镜可以。( )

  • 22、请根据你的想象,续写:

    第二次世界大战以后,南非探险队登上了南极的马里恩岛后,船上的几只老鼠也被带上了小岛。因为老鼠没有天敌,两年后, 。由此可见,食物链对环境有十分重要的影响,对维护生态平衡有着重要的作用。

     

  • 23、哺乳动物具有__________的特征。

  • 24、同种生物同一性状的不同表现形式称为_____________

  • 25、在一定自然区域内,所有________及其生活的________共同构成的统一整体叫作生态系统,如一片草原、一条河流等。________是地球上最大的生态系统。

  • 26、细菌和真菌的生存需要一定的条件,如                    

     

  • 27、如图是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史.请读图回答:

    (1)图中的[2]是由[1] _______发育成的,它的呼吸器官是_______

    (2)从蛙的发育简史可以看出,它的发育过程属于______________

    (3)请填表比较蝌蚪和成蛙在下列形态结构和生活习性上的不同点:

     

    四肢

    呼吸器官

    生活环境

    蝌蚪

     

     

     

     

    成蛙

     

     

     

     

     

     

  • 28、达尔文的进化论中认为生物的变异是_________的,而自然选择是_________的。

  • 29、保护生物多样性最为有效的措施是___________,其主要场所是建立________

  • 30、哺乳动物体表 _________; _________,哺乳。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、连线题

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物._____

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、据英国《每日邮报》报道,泰国一家动物园发布了一段令人膛目结舌的录像.视频中的猩猩灵活地爬上铁笼壁,将手中毯子一端系在天花板的横杆上,另一端绑到竖杆上,再手脚并用将绳结拉紧,稍作整理后一张吊床就成型了,分析回答

    (1)猩猩在制作吊床的过程中产生的运动,主要是骨骼肌牵动骨绕着________为支点产生的,骨骼肌具有________的特性

    (2)大猩猩智商比较高,具有很强的运动能力,它能熟练的做吊床是一种________行为,与其它一些比较低等的动物相比,它的这种学习能力要强,这种运动与学习能力可以使它________

    (3)野生环境下的大猩猩营群体生活,具有非常复杂的________,用声音来进行________

  • 34、图甲是一个小小的生态瓶,瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等,图乙是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图(A、B、C代表不同的生物成分),请据图分析回答:

    (1)图甲这个生态瓶可以看作是一个______,瓶中所有生物生活所需要的能量最终来源于______

    (2)图乙中的A能吸收水和二氧化碳制造有机物,则A代表的是生态瓶中的____;图乙中的C能分解A、B体内的有机物,并将其转化成二氧化碳、水和无机盐,则C代表的生物是________

    (3)图甲生态瓶中的物质和能量是沿着_____________流动的;其中能量流动的特点是________________________

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得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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