1、小明的妈妈到菜市场买鱼,迅速判断死鱼是否新鲜的最佳方法是观察( )
A.体表是否湿润
B.体表有无伤痕
C.鳃丝颜色是否鲜红
D.鳞片是否完整
2、软体动物与人类的关系非常密切,下列有关软体动物的描述中,错误的是( )
A.很多种类的软体动物都可以食用
B.软体动物有水生的也有陆生的
C.软体动物的体外都有贝壳保护
D.软体动物大都要生活在水中
3、噬菌体是专门寄生在下列哪种生物细胞内的病毒( )
A.细菌
B.人体
C.植物
D.动物
4、下列关于鸟适应飞行功能的形态结构特点的解释,不正确的是( )
A.身体流线型—减小飞行阻力
B.体内有气囊—进行气体交换
C.骨中空、轻薄—减轻体重
D.胸肌发达—提供充足动力
5、下列有关昆虫的描述错误的是( )
A.是种类最多的一类动物
B.有3对足,能爬行或飞行
C.个体比较小,运动能力不强
D.是无脊椎动物中唯一会飞的动物
6、如图表示关节结构示意图,下列叙述中正确的是( )
A.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
B.脱臼是指结构①从结构⑤中跳出来
C.结构②是关节腔
D.肌腱可绕过关节连在同一块骨上
7、袋装火腿肠所采取的主要保存方法是( )
A.脱水法
B.巴氏消毒法
C.腌制法
D.真空包装法
8、胎儿发育的场所是( )
A.输卵管
B.子宫
C.阴道
D.卵巢
9、水葫芦从国外引进,在滇池里疯狂生长,导致其他水生生物受到严重危害。滇池生物多样性遭到破坏的原因是( )
A.乱砍滥伐
B.天敌过多
C.环境污染
D.外来物种入侵
10、下列关于细菌真菌培养的过程,培养步骤正确的是( )
A.配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱
B.配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱
C.配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱
D.配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察
11、在探究“蚂蚁的通讯”时,实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成三个小岛,来探究蚂蚁是怎样进行通讯的,以下实验操作中不正确的是( )
A.捕获的蚂蚁必需来自同一蚁穴
B.用饥饿的蚂蚁做实验
C.连接B、C岛间的“桥”和A、B岛间的“桥”的粗细和长短应一致
D.做实验只要两只蚂蚁就可以了
12、在网络上爆红的“科劳斯”辣椒有黄、橙、红三种颜色,其果皮颜色及基因组成分别为红(BB)、橙(Bb)、黄(bb),现将橙色辣椒的花粉授到黄色辣椒的柱头上,则结出的辣椒果皮颜色、基因组成以及胚的基因组成分别为( )
A.橙色Bb,Bb
B.黄色bb,Bb/bb
C.橙色Bb,bb/bb
D.黄色bb,bb
13、到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便等废弃物也带离南极。这样做的原因是( )
A.南极上人迹罕至,没有消费者
B.南极上缺乏必要的治污设施
C.南极上缺少分解该类废弃物的微生物(细菌、真菌)
D.废物利用或研究需要
14、对下列词语所描述的现象分析错误的是( )
A.蜻蜓点水——产卵
B.金蝉脱壳——蜕皮
C.破茧成蝶——化蛹
D.飞蛾扑火——趋光性
15、如图是女性生殖系统结构示意图,相关叙述错误的是( )
A.图中①是卵巢,形成卵细胞,分泌雌激素
B.图中②是输卵管,是形成受精卵的场所
C.受精卵的形成标志着一个新生命的诞生
D.受精卵边分裂边移动进入③,这个过程中从母体获得营养
16、下列不属于生物之间共生关系的是( )
A.草原上的牛与羊
B.人与肠道内益生菌
C.根瘤菌与豆科植物
D.地衣中真菌与藻类
17、杜鹃自己不孵卵和育雏。它们将卵产在画眉、苇莺等其他小鸟的巢里,由这些小鸟代孵。杜鹃幼雏破壳而出后会把巢中的卵和幼雏推出巢外。下列说法正确的是( )
A.杜鹃的这种行为是取食行为
B.杜鹃将卵产在其他鸟巢中是为了报仇
C.杜鹃产卵是先天性行为
D.其他小鸟替杜鹃孵卵并进行育雏是学习行为
18、2022年冬奥会的吉祥物“冰墩墩”,3D设计的拟人化熊猫,体现了人与自然和谐共生的理念;“雪容融”以灯笼为原型进行设计创作,顶部的和平鸽图案寓意着和平友谊。以下有关大熊猫、和平鸽的描述正确的是( )
A.两者的体表均覆羽
B.两者均是恒温动物
C.大熊猫是卵生动物
D.和平鸽的气囊在飞行时能够进行气体交换
19、“蜻蜓点水”是蜻蜓的哪种行为( )
A.防御行为
B.繁殖行为
C.攻击行为
D.觅食行为
20、目前人们不能完全接受转基因食品的主要原因是( )
A.转基因食品的质量差
B.担心转基因食品的安全性
C.转基因食品的味道不好
D.转基因食品营养物质含量低
21、生物体的性状通常是由_________基因控制。这一对基因位于______的两条染色体的________位置。
22、生态平衡是指在生态系统中生物的_______、各生物的______和_______总是维持在相对稳定的状态。
23、阅读下列资料并分析回答问题:
资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物。
资料二:反一块肉分成大小相同的三块,分别在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中,然后作如下处理和保存:
分组
| 甲
| 乙
| 丙
|
处理方法
| 灭菌
| 灭菌后接种细菌
| 不作任何处理
|
保存方法
| 无菌环境
| 无菌环境
| 自然条件
|
根据资料一回答:
(1)从行为的发生(获得途径)看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于 。
(2)蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是 。
(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是 。
根据资料二回答:
(4)若要证明“细菌能分解有机物”,则只能选择甲组与 组进行对照实验,原因是 。
(5)甲、乙、丙三组中,牛肉块会腐烂的有 。
24、生物学家根据相似程度,将生物进行分类。它们按由大到小的顺序依次是_____,在生物的分类等级单位中_____是最基本的分类单位,其亲缘关系最密切。
25、下图是人的眼球结构示意图,请据图回答问题:(注意:标号6,7.8的顺序是由外到内依次是6,7,8)
(1)世界上不同人种的眼睛颜色也是不同的,决定眼睛颜色的是[ ]___________]不同。
(2)某病人[5]病变或者受到损伤,可以通过移植____________使病人重新获得光明。
(3)刚从电影院出来,[3]瞳孔将会___________,以逐渐适应明亮的环境。
(4)人能看清楚远近不同的物体,是因为[ ]____________的曲度可以调节.
(5)我们能看到物体,是因为该物体的物像落在 [ ]__________上时,产生神经冲动,并把神经冲动传到___________,形成视觉.
26、一个细菌也是一个细胞,它和动植物细胞都不同,主要区别是没有成形的细胞核,大多数细胞只能利用现有的______生活。细菌的生殖方式是______生殖。
27、____________________提出了生物进化的自然选择学说。
28、(请观察蝗虫的外部形态图,回答问题。(注意:[ ]内填数字, 上填名称)
(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为________、________、________三部分;
(2)图中[ ]________是它的飞行器官,有__________对,它有__________对足, 对触角;
(3)蝗虫的呼吸器官是_____________。
29、动物不仅能够_____ ,而且能够影响和改变环境,动物对植物生活产生的积极作用主要表现在动物能够促进植物的____和____,当然动物也会直接和间接地对____造成危害。
30、下图是关节模式图,请据图回答。
(1)请填写图中指示线所指部位的名称
1 、2 、3 、4 、5
(2)其中[ ] 和[ ] 被称为关节面。
(3)[ ] 内有滑液,可减少关节运动时产生的摩擦。
(4)你能说出身体上熟悉的关节名称吗?
_____ __、____ ___ (至少2个)
31、将下列现象与相应动物行为的类型用线连接起来:
(1)初生牛犊不怕虎
(2)红灯停,绿灯行 A、先天性行为
(3)飞蛾扑火
(4)画梅止渴 B、后天性行为
(5)蜘蛛织网
(1)______(2)______(3)______(4)______(5)______。
32、蚯蚓的呼吸靠鳃完成。 (______)
33、小肠盘曲于腹腔内,上连胃,下接大肠,是消化道中最长的一段。图一是小肠的宏观结构和微观结构,图二是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化过程。请据图回答下列问题:
(1)小肠内表面有许多_____,它的表面又有很多突起,称为_____,这样就大大增加了小肠的表面积,是消化食物和吸收营养的主要场所。
(2)图二中,III代表的是_____的消化曲线,代表小肠的一段是_____(填字母)。
(3)由图可知小肠绒毛中有丰富的____,这种结构特点有利于吸收营养物质。营养物质通过____进入____的过程叫做吸收。
(4)食物在消化道里被分解成_____的过程叫做消化。包括_____消化和_____消化,唾液淀粉酶能将少量淀粉分解成麦芽糖属于_____消化。
34、学生体质健康测试中1000米跑(男)、800米跑(女)、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女)等是重要测试项目。请据图联系有关知识回答下列问题。
(1)跑步等运动依赖于运动系统,人体运动系统主要是由_________、关节和肌肉组成。
(2)图乙所示,在立定跳远的过程中,膝关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[ ]__________;适当的体育锻炼,能使[ ]__________增厚,并提高伸展性,从而增加关节的牢固性。
(3)图丙所示,骨骼肌是由中间的肌腹和两端乳白色的__________构成;骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动__________绕关节活动,于是躯体就会产生运动。
(4)做引体向上动作时,肱二头肌和肱三头肌处于_________状态,牵引身体向上运动。
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