1、2023年6月,深圳蜜源植物调查项目正式启动,某同学观察到,当蜜蜂发现蜜源时会跳“8”字摆尾舞,这说明蜜蜂传递信息主要通过( )
A.动作
B.声音
C.气味
D.图像
2、有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤子上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是( )
A.人对鬼针草不会产生作用
B.帮助鬼针草传播种子和果实
C.毁坏了鬼针草
D.帮助消灭鬼针草的病虫害
3、新冠肺炎已在全球流行近一年了 ,新冠肺炎是由新冠病毒引起的 。 下列关于新冠病毒的说法 ,错误的是( )
A.由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成
B.必须寄生在活细胞内才能生活
C.它利用寄主细胞内的物质进行繁殖
D.在普通显微镜下就能看清它
4、下列关于生物多样性的价值应用的叙述,不属于间接价值的是( )
A.蚯蚓疏松土壤
B.橡胶树提供橡胶
C.湿地是“地球之肾”
D.森林是大自然的“调节器”
5、下列关于两栖动物的生殖和发育与环境条件关系的叙述中,不正确的是
A.两栖动物适合生存在温暖潮湿的地带
B.地球气候变得干燥是两栖动物由盛到衰的重要原因
C.两栖动物的生殖和发育不能摆脱水环境的限制
D.环境的变化不会影响两栖动物的生殖和发育
6、抗生素作为治疗细菌感染的特效药被广泛使用,但和在对抗生素敏感性下降的“耐药菌”越来越多,这已经成为世界性难题。下列说法正确的是( )
A.耐药菌的形成是自然选择的结果
B.可用抗生素治疗所有微生物引起的疾病
C.耐药菌的形成是人工选择的结果
D.抗生素使细菌产生了耐药性变异
7、观察蚯蚓的实验不需要的材料用具是( )
A.糙纸
B.解剖刀
C.棉球
D.放大镜
8、“破茧成蝶”激励人们走出困境,走向美好。下列关于昆虫发育的表述不正确的是( )
A.蝴蝶的发育为完全变态发育
B.“破茧成蝶”是指由蛹期到成虫期的过程
C.毛毛虫在蝴蝶的一生中处于幼虫期
D.蝴蝶的发育过程没有蜕皮现象
9、某同学在学习了生物的遗传与变异后,进行了笔记整理,请你帮她找出错误的一条( )
A.兔子的白毛和猫的灰毛是一对相对性状
B.禁止近亲结婚,可以减少隐性遗传病的发生
C.一个人的性别在形成受精卵时就已经确定
D.在细胞中,每条染色体通常包含一个DNA分子
10、下列内分泌腺与其分泌的激素对应关系不正确的是( )
A.甲状腺——甲状腺激素
B.胸腺——肾上腺素
C.睾丸——雄性激素
D.垂体——生长激素
11、蜘蛛、七星瓢虫和河蟹都属于节肢动物,如图所示三个圆圈分别表示它们的特征,以下说法正确的是( )
A.甲表示有三对足
B.乙表示有外骨骼
C.丙表示有两对翅
D.丁表示用鳃呼吸
12、微生物与人类生活关系密切,对下列微生物的描述正确的是
A.图中①可以使橘子长毛发霉
B.图中①与②③④在细胞结构上的主要区别是无成形的细胞核
C.图中③是病毒,它没有细胞结构,由蛋白质外壳和遗传物质组成
D.图中⑤产生的抗生素能杀死图中的③
13、下列是小秦一家人在近距离观看燃放烟花爆竹时的不同反应,做法正确的是( )
A.小秦没有做任何保护动作,看得目不转睛
B.妈妈闭上嘴巴,躲在爸爸身后观看
C.哥哥捂住耳朵,张开嘴巴,不断地发出惊讶声
D.爸爸捂住耳朵,闭上嘴巴在一旁静静地观看
14、金水区北边有条贾鲁河,下列关于贾鲁河的叙述中可以看作是一个生态系统的是( )
A.清澈透亮的贾鲁河水
B.河水中灵动的鱼儿
C.美丽怡人的贾鲁河
D.岸边摇曳的杨柳树
15、自己在家发绿豆芽时,要将绿豆放在:①湿润的稻草上;②光照充足的阳台;③25℃~30℃的环境;④有网眼的漏筛( )
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.①②③④
16、人与自然是生命共同体,尊重自然、顺应自然、保护自然等理念已落实在人们的行动中。下列叙述不符合以上理念的是( )
A.因地制宜退耕还林、还湖、还草
B.人类的生活和生产方式影响自然
C.自然资源是天然宝藏,取之不尽
D.保护自然环境就是保护人类自身
17、能产生芽孢是细菌的一个重要特征。下列关于芽孢的叙述中,错误的是( )
A.芽孢是细菌的休眠体
B.形成芽孢是细菌对不良环境的一种适应
C.芽孢是细菌的生殖细胞
D.一个芽孢可以萌发成一个细菌
18、下列例子中,能体现动物在生物圈中的作用的是( )
①蚂蚁“侵食”金合欢
②蜜蜂采蜜
③松鼠将收集的松子储存在树洞里、地面下
④白蚁群体的分工合作
⑤某地区大量捕杀蛇而导致鼠类猖獗
A.②③④⑤
B.①②③⑤
C.①②③④
D.①③④⑤
19、太空育种是利用宇宙飞船等把种子带到太空,利用太空的特殊环境诱发种子发生变异,再返回地面选育新品种的过程。下列关于太空育种的说法正确的是( )
A.种子的变异没有改变遗传物质
B.种子产生的变异都不能遗传给后代
C.可诱发生物产生可遗传的变异
D.种子返回地面种植后,一定都是高产量的植物
20、鸟类中最小的鸟是( )
A.麻雀
B.金丝雀
C.云雀
D.蜂鸟
21、骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动_____,于是躯体的相应部位就会产生运动。
22、在分类过程中,我们不能只看外表、现象,还要分析结构特点,如蝙蝠善飞行,鲸则生活在水中,但它们都属于_________,因为它们的繁殖方式为______,体腔内有_________。而龟虽然可以生活在水中,但是它属于___________其生殖发育特点为_____________。
23、在做“观察酵母菌和霉菌”的实验时,把长有孢子的青霉菌丝制成临时装片,置于显微镜下,发现青霉的孢子排列成__________状。
24、为保护生物多样性,我国相继颁布的法律和文件:《中华人民共和国_____法》《中华人民共和国_____法》《中国自然保护纲要》。
我国还是最先加入国际《保护生物多样性公约》的国家之一。
25、阅读下列资料,回答相关问题:
材料1:青霉素是应用广泛的抗菌药物,它本身毒性很小,而较常见的却是药物的过敏,引起不良的反应从而导致死亡。
材料2:4月16日日本发生7.3级地震,各国向灾区调拨了大量防疫物资,抽取了大批卫生防疫人员实施灾后防疫,以防止“大灾过后必有大疫”。根据以上材料,分析回答:
青霉素是从中 提取出来的。
对青霉素过敏的人而言,青霉素是一种 (填“抗体”或“抗原”),进入人体后,引起人体产生免疫 ,所以注射青霉素前一定要进行 。
(3)地震后,各国卫生部第一时间提供了许多传染病疫苗,免费给灾民注射,这属于预防传染病三个措施中的 。
(4)为了防止这些传染病发生,给家人和同学接种疫苗,接种这种疫苗能刺激淋巴细胞产生抗体,这种免疫功能属于 (填“特异性”或“非特异性”)免疫。
26、某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件,他们在甲、乙、丙、丁 四个培养皿中分别放置等量的棉花,每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件进行培养,一段时间后记录种子萌发的情况如下表.
请分析回答:
(1)该研究小组实验的目的是想同时探究______和______两个变量对豌豆种子萌发的影响。
(2)若将甲组合乙组进行对照,比较这两组实验的实验结果,可以得出的结论是_________________________________________。
(3)上表所示的实验方案中,乙组和丙组不能形成对照的原因是_____________。
27、新型冠状病毒是2019年在人体中发现的冠状病毒新毒株。根据寄生的细胞不同,新型冠状病毒属于____病毒。该病毒结构简单,没有细胞结构,只有_____________外壳和内部的_______________。
28、保护生物多样性的最有效措施是 。
29、家兔具有______、______的特征,因此它属于哺乳动物。
30、胎儿在母体内发育时是通过_________从母体血液里获得______和_______,同时母体血液中的其他物质包括药物和一些病原体也会进入胎儿体内。
31、请将左边的动物与右边仿生例子配对。
32、请判断
(1)煮熟的水稻种子不能发芽是因为种子处于休眠状态。(______)
(2)根尖的伸长区细胞没有分裂增生能力。(______)
(3)叶脉中的导管能将水和无机盐输送给叶肉。(______)
33、如图是鱼和鸟部分结构的示意图,请看图回答问题。([ ]填字母,横线上填文字)
(1)鸟的呼吸器官是[____],鸟类具有独特的呼吸方式是因为[____]可以辅助呼吸,而鱼的呼吸器官是________。
(2)鱼和鸟的体型都是呈_________型,是为了减少运动时遇到的阻力。
(3)根据动物体温来判断,鱼属于_____________动物,鸟属于_____________动物。前者体温会随着环境温度变化而变化,而后者不会。
34、生物只有适应环境才能生存繁衍,自然界现存的各种生物在形态结构、生理特征和生活习性等方面都与其赖以生存的环境相适合。请回答:
(1)有些生物生活环境不同,具有不同的呼吸器官。如生活在水中的河蚌、虾等大多用_____呼吸,生活在干早环境中的昆虫则大多用_____进行气体交换。家鸽飞行需要大量氧气,不仅用_____呼吸,而且需要_____来辅助呼吸,从而实现氧气的及时供应。
(2)有些生物与环境相适应,形成了具有一定作用的体表结构,如蛔虫体表有_____能防止人体消化液侵蚀,适于寄生生活:蝗虫和蜥蜴体表分别是_____、_____起保护和防止体内水分蒸发的作用,适于陆地生活。
(3)有些生物与生活环境相适应,形成了一些特殊的生殖发育方式以维持种族的延续。如在青蛙的发育过程中,幼体生活在水中,有尾,用鳃呼吸,而成体水陆两栖,有四肢无尾,用肺呼吸,这种特殊的发育称为_____。
(4)某些生物与生活环境相适应,具有一些特殊的生活习性或运动方式,如蛙和蛇在冬季会冬眠,原因是_____。
(5)生物与环境相适应,这是_____结果;目前自然界中存活着的各种生物都是与其环境相适应的,这说明适应具有_____。
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