1、默写《清明》这首诗,写清题目作者、朝代。
____________________________________
2、形近字组词。
阶_____ 谅_____ 焰_____ 倾_____
价_____ 凉_____ 陷_____ 顷_____
3、我会比一比,再组词。
白(__________) 明(__________) 力(__________) 有(__________)
的(__________) 月(__________) 刀(__________) 又(__________)
4、按要求填空。
1.“罩”的读音是__________,第六画是__________,组词__________。
2.“袜”共__________画,是__________结构,组词__________。
3.“寞”的读音是__________,是__________结构,组词__________。
4.“颈”的读音是__________,第六画是__________,组词__________。
5.“蚣”共__________画,第九画是__________,组词__________。
5、看拼音,写词语。
běi fāng yáng guāng tǔ dì dān yī
( ) ( ) ( ) ( )
xíng zǒu lǐ wài zhōng wǔ chéng zhǎng
( ) ( ) ( ) ( )
6、阅读古诗,完成练习。
江雪
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
【1】这首诗的作者是________代诗人________。
【2】读了这首诗,你的眼前浮现出了怎样的画面?( )(多选)
A. 路上没有人和动物的踪迹。
B. 渔翁披蓑戴笠,独自垂钓。
C. 百花盛开,江水缓缓地流着。
7、请认真阅读下列古诗,然后完成下面小题。
元日
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
【1】《元日》的作者是________代诗人________。
【2】“元日”指的是________月初________。
【3】这首诗描写了这个节日的哪些习俗?
____________________________
8、对比阅读,了解诗意,感悟情感。
春望
【唐】杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
注释:
国:国都,指长安(今陕西西安)。
破:陷落。
山河在:旧日的山河仍然存在。
城:长安城。
草木深:指人烟稀少。
感时:为国家的时局而感伤。
溅泪:流泪。
恨别:怅恨离别。
烽火:古时边防报警的烟火,这里指安史之乱的战火。
三月:正月、二月、三月。
抵:值,相当。
白头:这里指白头发。搔:用手指轻轻的抓。
浑:简直。欲:想,要,就要。
胜:经受,承受。簪:一种束发的首饰。古代男子蓄长发,成年
后束发于头顶,用簪子横插住,以免散开。
【1】借助注释,说说诗句的意思,再想想表达了诗人怎样的情感。
__________
【2】有感情地读这首诗和《闻军官收河南河北》,我读后的感受是:_____________
9、课文内容我熟悉。
人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
1.从选文中找出下列词语的近义词。
依靠( ) 秘密( ) 改善( )
2.“千里眼”现在指 ,“顺风耳”现在指 。
3.选文第一自然段引用的诗句说明现代科学技术的 、 ,是人们始料不及的,给人们带来了意想不到的惊喜。
4.除了课文中叙述的,你所知道的科技方面的成就还有什么?(至少写四种)
10、课外阅读。
生命的药方
德诺十岁那年因为输血,不幸染上了艾滋病,伙伴们都躲着他,只有小伙伴艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花,艾迪告诉德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治他的病。
德诺喝了艾迪煮的汤,身体并不见好转,谁也不知道他还能活多久。一个偶然的机会,艾迪在杂志上看见一则消息,说城里的费医生找到了能治疗艾滋病的药,这让他兴奋不已。于是,在一个月明星稀的夜晚,他带着德诺,悄悄地踏上了去城里的路。
他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一只船。他们躺在小船上,听流水哗哗的声响,看满天闪烁的星星。艾迪告诉德诺,到了城里,找到费医生,他就可以像别人一样快乐生活了。
不知走了多远的路,船进水了,他们不得不改搭顺路汽车。为了省钱,他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺咳嗽起来,从家里带的药也快吃完了。这天夜里,德诺冷得直发颤,他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见两百亿年前的宇宙了,星星的光是那么暗淡,他找不到回家的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上:“以后睡觉就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋在怀里,艾迪肯定就在附近。”
两人身上的钱差不多用完了,可离城里还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱,艾迪不得不放弃了计划,带着德诺返回家乡。不久,德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他,两个好朋友在一起时病房里便充满了快乐。他们有时合伙玩游戏。艾迪还给那家杂志写了信,希望他们能帮忙找到费医生,结果却杳无音信。
一天下午,德诺的妈妈上街去买东西了,艾迪在病房陪着德诺。夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸,艾迪问他想不想再玩游戏,德诺点点头。然而这回,游戏还没有结束,德诺却死了。
艾迪陪着德诺的妈妈回家,两人一路无语,分手的时候,艾迪抽泣着说:“我很难过,没能为德诺找到治病的药。”
德诺的妈妈泪如泉涌,“不,艾迪,你找到了,”她紧紧地搂着艾迪,“德诺一生最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情,他一直为有你这个朋友而满足……”
【1】从文中找出合适的成语填在下面句子的横线上,使句意通顺、连贯。
(1)听到这个坏消息,妈妈顿时____________,旁边的人也止不住地流眼泪。
(2)华华最后还是离开了小山村,离开了我们这些他认为最好的朋友,从此_________________。
【2】艾迪叫德诺抱着自己的鞋子睡觉的用意是:______________________________。
【3】短文主要叙述了艾迪帮助德诺做了三件事,请用简洁的语言概括。
(1)______________________
(2)______________________
(3)______________________
【4】结合短文内容,简要地写出你对“生命的药方”的理解。
_________________________
【5】请根据你对友情的理解把下列句子补充完整。
友情是冬天里的一缕阳光;友情是_________;友情是_________;友情是_________。
11、阅读。
《一匹出色的马》片段
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们( )一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,( )层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,( )妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
【1】将下面的词语填入文段中的括号内,只填序号。
①泛起 ②拂过 ③沿着
【2】根据文段内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)我们一家一共有三口人出去散步。 ( )
(2)我们一家是将近晚上的时候出去散步的。( )
(3)我们一家是在郊外的一条小河边散步。 ( )
12、阅读下列的材料,回答问题。
【材料一】:
示儿
【宋】陆游
【材料二】:
和平宣言(节选)
巍巍金陵,滔滔大江,钟山花雨,千秋芬芳。
一九三七,祸从天降,一二—三,古城沦丧。
侵华倭寇,拂掠烧杀,尸横遍野,血染长江。
三十余万,生灵涂炭,炼狱六周,哀哉国殇。
【1】默写《示儿》,注意每行诗句要居中,上下左右字要对齐,还要注意字的笔画、结构等方面的细节。
【2】从材料二中,我们知道南京大屠杀的开始日期是____________年12月____________日,南京大屠杀持续时间为____________周,在此期间受害人数大约是____________,为此国家设立每年这一天为“国家公祭日”,以此告诉我们“牢记历史,勿忘国耻”。
【3】读了以上两则材料,你有什么感受?
___________________________________________
13、阅读。
袋鼠妈妈的大口袋
袋鼠妈妈有只大口袋,里面装着她的两个孩子。
看到小熊的口袋钉着漂亮的纽扣,袋鼠妈妈很羡慕,她也在大口袋上缝了一颗大纽扣。
袋鼠妈妈想:人家一定会认为我很漂亮的。
第二天,两只小袋鼠想从纽扣的两边钻出头,他们的脖子竟然被卡住了。
“哎哟,哎哟”两只小袋鼠叫起来,他们觉得气都透不过来了。袋鼠妈妈没办法,只好拆了纽扣。
这天,袋鼠妈妈看见小兔子的口袋上装着拉链。她羡慕极了:“拉链比纽扣更好看,我也应该装条拉链。”晚上,袋鼠妈妈真的把拉链缝在了自己的口袋上。
第二天,她把两个孩子装进口袋里,然后拉上了拉链。
两个孩子在里面叫起来:“闷死啦,闷死啦!”
……
【1】袋鼠妈妈的口袋里装着____________。袋鼠妈妈第一次给自己的口袋装上了_____________,第二次给自己的口袋装上了___________。
【2】两只小袋鼠在妈妈的大口袋里叫着:“闷死啦,闷死啦!”依据文章内容和生活实际预测,袋鼠妈妈之后会怎么做呢?写一写后面的情节。
______________________________________
14、阅读下面三组材料,回答问题。
材料一:据有关报道可知,全国每年浪费食物总量折合成粮食约500亿公斤,相当于全国粮食总产量的1/10。按较保守的推算,我国消费者仅在中等规模以上餐馆的餐饮消费中,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮;全国各类学校、单位规模以上集体食堂每年至少倒掉了可养活3000万人一年的食物;我国个人和家庭每年可能浪费约110亿斤粮食,相当于1500万人一年的口粮。
材料二:近年来,虽然全社会都在倡导人们用实际行动加入“光盘一族”,可是餐饮浪费,依然触目惊心、令人痛心!有些人要面子讲排场大摆宴席,有些人点外卖却根本吃不了,甚至有些人包括孩子因为挑食,饭摆上来了却不爱吃,等等,最终都是浪费。
材料三:
风凰周刊43.9万阅读
8月16日 08:09来自微博weibo.com.com
【#小伙子早餐掉地老人司机争着买#:还是咱河南老乡珍惜粮食!】
8月13日,河南郑州79号公交车行驶到金桥路站,站在后门处的一名小伙子的包子掉在了地上,小伙儿顺手扔进了垃圾桶。一旁座位上的老人直呼浪费,一边拿出钱说买下包了,一边教育起了小伙了。而驾驶员看到后拿出钱给老人,称要买下这些包子。一旁的小伙了看到后,赶紧摆手急忙下了车。
【1】阅读材料一,回答问题。
(1)用简洁语言概括主要意思:_____________________。
(2)主要运用的说明方法有_______________________。
(3)画横线的句子改为:“全国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,等于全国粮食总产量的1/10”好不好?为什么?
_______________________________________
【2】阅读材料二和材料三,概括造成浪费的主要原因有哪些。
(1)____________;(2)____________;
(3)___________;(4)_____________;
【3】阅读材料三,回答问题。
(1)根据材料内容判断下面说法是否正确,在正确的后面打“√”错误的打“×”。
A.事件发生的地点是在河南郑州金桥路上。( )
B.一位小伙子将吃剩的包子扔进了垃圾桶。( )
C.一位老人要拿钱买下小伙子扔掉的包子并教育小伙子。( )
D.司机拿钱给老人,说要买下小伙子扔掉的包子。( )
(2)请结合当时的场景,联系生活,进行合理想象补充。
小伙顺手把包子扔进垃圾桶,一旁的老人直呼:“______________”,一边拿出钱来说要买下包子,一边教育小伙子:“____________。”(用上本学期积累的警句)
【4】请你结合上面的材料和生活经验,设计一则有创意的杜绝浪费的宣传语。
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15、按要求改写句子。
(1)老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。(缩句)
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(2)那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改为陈述句)
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(3)泉水唱着歌儿,欢快地向前奔去。(仿写)
____________________________
(4)教室里响起了热烈的掌声。(改为夸张句)
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16、按要求改句子
满月的小猫生气勃勃,天真可爱。
改成感叹句:_____________________________________
改成反问句:_____________________________________
17、按要求改写句子。
老人诗一般的语言打动了我。
改为“把”字句:_______________________________________
改为“被”字句:_______________________________________
18、按要求写句子。
①哪有这么大的伞!(改为陈述句)
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②几棵小树正迎着风沙成长起来。(缩句)
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③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。 (改为陈述句)
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④我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)
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19、将下面句子改为“把”字句。
1.地上的垃圾被小红扫干净了。
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2.小男孩放走了关在笼子里的小鸟。
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3.红领巾被我洗干净了。
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4.树叶被大风吹落了。
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5.小明在操场上找到了丢失的钢笔。
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6.受伤的燕子被妈妈治好了。
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20、缩写下面的句子。
两只可爱的狐狸轻松自在地在屋里踱来踱去。
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21、习作。
题目:我投 一票
提示:先把题目补充完整,再通过记叙一件或几件事,运用本学期学到的习作方法表现人物的特点。内容要具体,语句要通顺,感情要真实。
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