2025年江苏省南通市初二上学期二检语文试卷

1、下列加粗字音有误的一项（       ）

A．前沿（yán）     酷似（sì）

B．慷慨（kǎi）     屏息（bǐng）

C．凌空（líng）   轻盈（yíng）

D．悄然（qiāo）   旋风（xuán）

2、初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。（   ）

A. 刚进去很窄，只通过一人。又走几十步，一下子高兴起来了。

B. 初时很窄，只能人通行。再走数十步，一下子明亮起来。

C. 初进时，洞口很窄，仅容一个人通过。又走了几十步，突然（变得）开阔敞亮了。

D. 刚进去时，洞口很窄，只能人通过。又走了几十步，突然有了光亮。

3、下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是（  ）

A.畸形/绮丽  镌刻/隽永  刹那/霎时  憎恶/深恶痛疾

B.桅杆/诡计  佃户/仔细  要塞/闭塞  默契/锲而不舍

C.翘首/连翘  教诲/晦暗  溃退/馈赠  横渡/横行霸道

D.不辍/拾掇  炽热/挚爱  诘责/拮据  屏障/屏气凝神

4、（题文）下列句子中加点成语运用不恰当的一项是。

A. 那些满带真情实感，十分质朴浅显的篇章，往往使我心动神移，不能自已。

B. 生活中有无穷无尽的快乐，就看你是否懂得寻找。

C. 虽然小草是微不足道的角色，它却以顽强的生命力为世人钦佩。

D. 桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。

5、阅读古诗，完成下面小题

钱塘湖春行

【白居易】

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【1】在“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中，用_______和_______两个字生动形有趣地写出了早春给自然带来的生机与活力。

【2】请说说“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”展现了一幅怎样的画面。

6、 用课文原句填空。

（1）怀旧空吟闻笛赋，   。《酬乐天扬州初逢席上见赠》

（2）   ，铜雀春深锁二乔。《赤壁》

（3）山河破碎风飘絮，   。《过零丁洋》

（4）不应有恨，   ？ 《水调歌头》

（5）伤心秦汉经行处，   。《山坡羊"潼关怀古》

（6）与君离别意，   。《送杜少府之任蜀州》

（7）抽刀断水水更流，   。 《宣州谢眺楼饯别校书叔云》

（8）   ，草色遥看近却无。《早春呈水部张十八员外》

（9）春蚕到死丝方尽，   。 《无题》

（10）剪不断，理还乱，是离愁，   。 《相见欢》

（11）《岳阳楼记》启示后人为人应乐观豁达的句子是   ， 。为官应吃苦在前，享乐在后的句子是   ， 。

7、阅读下面名段的两个翻译版本，回答问题。

【甲】

“放心吧，亲爱的，要我进棺材不那么容易！我还要活下去大干一场，偏偏要向权威的结论挑战。虽然他们对我的病情诊断是正确的，但因此而说我已经百分之百地丧失了劳动能力，那就完全错了。咱们走着瞧吧！” 

【乙】

“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”

(1)《钢铁是怎样炼成的》的主人公是谁？主人公准备“大干一场”，他选择了一条怎样的道路回到新生活建设者的队伍中去？

(2)这两个翻译版本从不同角度表现了主人公的人物性格，请结合两个版本的翻译分别谈谈体现了主人公怎样的性格。

8、阅读文章完成下面小题

带刺的手

①那是一双带刺的手，平凡而又粗糙。啊……就是那双带刺的手让我懂得了人间的幸福。

②“妈，后背痒痒，给我挠挠。”妈妈慈祥地笑了，她用左手撩起我的背心，把右手平放在我的后背上。“哎呦！”我叫了一声，妈妈的手上好像长满了刺，扎得我反而疼了。“妈的手是干活时磨的，长了很多老茧。没事儿，妈轻点给你挠。”我皱着眉又咧着嘴地忍着，挠完后，虽还有些刺痛，但温暖的幸福从后背扩散到了全身。

③1996年年前的一个晚上，我突然发现左眼几乎什么也看不到。无望、恐惧的泪水模糊了我的双眼，“妈，妈，右眼还好好的，左眼看不见了。妈，妈，我是不是瞎了？”妈妈用她带刺的手为我擦了擦眼泪，“能看见那个灯泡不？”我堵住右眼试了试，“能到是能，除了灯泡，看见的都是黑的。”妈妈的眼睛湿润了，她的泪水似乎马上要流出来，但却不知被什么东西阻挡着。“没事儿，知道吗？你还能看见灯炮，说明你还有希望。咱明天就去医院，现在医院啥不能治，你的眼睛肯定是点小问题，没啥大事儿，你别着急，明天咱就去医院。”“那我上不了学了哇。”我抽噎着，想把心中所有的恐惧都让妈妈知道。“没事儿，等看好了病，再上也不迟。明天咱就上医院，早点儿看好病， 就能早点上学了。”我虽然还有些将信将疑，但心中的恐惧和担忧已经消失了一大半。慢慢地，我睡着了。还记得，在求医问药的奔波中的情景，过马路时，妈妈紧紧地牵着我的手，她左看看，右看看，生怕有车撞着我；还记得，在手术前的几分钟，妈妈轻轻地抚摸着我的头，静静地看着我的眼睛，然后说：“没事儿，别害怕。啥都有妈呢”；还记得，在养病时，妈妈一口一口地给我喂饭，高兴地说：“长胖了，脸也养白了，再过不长时间，就能看东西了。”

④上高一时的那年冬天，我给妈妈送饭。到了妈妈工作的地方后，我哭了。厂房里的温度有五六十度，又热又闷。她浑身湿透了，汗水不停地往下滴，脸上黑黑的。她喝了一大口粥，拿起筷子，打开饭盒，“嗯，挺香。炒豆角。”我急着说：“妈，别在这儿干了。这哪是人能呆了的，热死啦，连口气都喘不上。妈，快别在这儿干了。”妈妈吃了几口菜，叹了口气，“唉，现在也没个好活。在这干得时间长了，也就习惯了。没事儿，你好好学习就行了，其余的事儿有我和你爸呢。知道钱来得不容易就行了，该买的就买，剩下的钱别乱花。”她大口大口吃了起来，吃得很香，仿佛那炒豆角是天下最好吃的菜。我看到她那双带刺的手幸福地舞动着，手指头黑黑的，粗粗的。

⑤如今我已经工作了，远在他乡。可我多么想再回一次家，回家让妈妈给我挠痒痒啊！那双带刺的手，蕴含着人间最美好的温暖和幸福！

【1】阅读全文，妈妈用她 “带刺的手”为我做了哪些事？请简要概括。

【2】简要分析选文题目的作用。

【3】结合选文分析母亲的人物形象。

【4】结合选文内容，谈谈对文章结尾画线句的理解。

9、请以“我心中的那盏灯”为题，写一篇文章。

要求：①要写出自己真实的体验和感悟，不得抄袭；②不少于600字。