1、在合适的答案后面画“√”
数珠子。
2、画○,和△一样多。
△ △ △
( )
3、看图写数。
(______)
(______)
4、最重的画“□”,最轻的画“△”。
(1)
(2)
5、给长方体画“√”,正方体画“○”。
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
(______)
6、重的画√,轻的画○。
7、先在()里填上物品的数量,把其中不一样的用“○”圈出来。
( )
( )
( )
( )
8、数一数。
9、照样子,数一数,画“○”。
〇 〇 | ____ | ____ | ____ | ____ |
10、想一想,填一填。
比
少( );
比
多( )。
比
多( ),
比
少( )。
11、5个苹果和第五个苹果意思一样。 (_______)
12、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 (______)
13、盘子里一个苹果也没有用“0”来表示。 ( )
14、高的、大的、长的画“√”,矮的、小的、短的画“○”。
(1)
(2)
(3)
15、大猴和小猴跑得一样快,谁先吃到桃子?(在□里打“√”)
16、这是一个球体.____
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、看数圈一圈。
20、把5个本子分给小明和小强,小明最多可以分几本?最少可以分几本?
21、小狗家的早餐.
小狗家有多少名家庭成员呢?
22、☆ ☆ ☆ ☆ ☆
(1)一共有( )个 ☆.
(2)从左边数起,圈出4个 ☆.
(3)从左边数起,在第5个 ☆ 下面画“√”.
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