1、把古诗补充完整,并写一写这两句诗使你眼前浮现出怎样的情景。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
______________,________________。
________________________________
2、辨字组词。
微(________) 扰(________) 潮(________) 栏(________)
徽(________) 拢(________) 嘲(________) 拦(________)
3、根据情境填上一对反义词。
①只要有厄运打不垮的信念,(______)之光就会驱散(______)之云。
②《滴水穿石的启示》告诉我们:不论做什么事都要(______),决不能(______)。
4、读拼音,写词语。
yòu zhì shū qíng kù ài táng dài
( ) ( ) ( ) ( )
jiǎo dòng zhēng fā xiāo shēng sì miào
( ) ( ) ( ) ( )
5、结合语境写词语。
1.他十分wán qiánɡ______,rèn pínɡ______敌人怎么严刑拷打,他也不肯屈服,敌人hèn bu de_______杀掉他,却也为他的pǐn ɡé______所折服。
2.他dà ɡài______逃走的时候shuāi dǎo______受了伤,伤口已经kuìlàn______。直到看到部队,他才支撑不住hūn mí______过去。
6、阅读理解。
山行
远上寒山石径斜, 白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
【1】本诗的作者是________代诗人________。
【2】理解下面词语的意思。
寒山:_________________
生:_________________
坐:_________________
红于:_________________
【3】古诗后两句的意思是:_____________
【4】这首诗描写的是什么时节的景象?( )
A.初秋。
B.深秋。
7、课内阅读
咏 柳
[唐]____________
碧玉____________一树高,万条垂下______________。
________________谁裁出,二月春风似____________。
1.把作者及诗句补充完整。
2.给诗中加点字选择正确解释,打“√”。
A.用剪刀剪。 ( ) B.把多余东西去掉。( )
C.取舍。( ) D.判断。( )
3.试着用自己的话说说前两句诗所描写的景象。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
8、补充古诗再填空。
煮豆燃豆萁, 泣
,相煎何太急
本诗的作者是( )的( ),诗的名字是( )
9、课外类文阅读。
影响人一生的小事
每个人的一生中,都会经历无数小事,这些小事往往从我们身边擦肩而过,飘然而去。然而,有些小事却会影响人的一生。
贝聿铭小时候看见南京路上正在建一座新高楼,那就是国际饭店,据说要建24层。这怎么可能呢?年幼的贝聿铭不相信可以盖那么高的楼,于是每个星期六都跑去看。看着它越建越高,终于成为当时亚洲的最高楼。这在贝聿铭的心里埋下了“一颗种子”:我将来要是能建造这么高的大楼该多好啊!之后,他一生都在为童年时的这个梦想而奋斗,终于成为世界著名的建筑设计大师。
美国女国务卿赖斯,其奋斗史颇有传奇色彩。赖斯小的时候,美国的种族歧视还很严重。赖斯10岁时全家到首都游览,却因身份是黑人,而不能进入白宫参观。小赖斯备感羞辱,凝神远望白宫良久,然后回身一字一顿地告诉父亲:“总有一天,我会成为那房子的主人!”为了实现她心中的理想,她数十年如二日,积累知识,增长才干。她除母语外,还精通俄语、法语、西班牙语;她考进丹佛大学拿到博士学位;26岁时,她已经是斯坦福大学最年轻的教授,随后出任斯坦福大学历史上最年轻的教务长。并于2004年11月10日被布什总统提名成为关国历史上第一位黑人女国务卿。
名人与普通人之间并没有绝对的距离。
【1】把文中画线的句子改写成反问句。
___________________________
【2】“他一生都在为童年时的这个梦想而奋斗”中,联系前文可以知道“这个梦想”指的是_______________。
【3】“赖斯小的时候,美国的种族歧视还很严重”中,“种族歧视”在文中的具体表现是_____________________。
【4】上文中记录了两个人,第一位是________,如今他是________;第二位是________,如今她是________。
【5】生活中有些小事却会影响人的一生,文中主要介绍了两件事,第二件事是_____________
10、阅读短文。
指南针
指南针是中国古代四大发明之一,我国是世界上公认发明指南针的国家。
指南针是用以判别方位的一种简单仪器,主要组成部份是一根装在轴上可以自由转动的磁针。磁针在地磁场作用下能保持在磁子午线的切线方向上。磁针的北极指向地理的北极,利用这一性能可以辨别方向。指南针常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。指南针的N指北方,E指东方,W指西方,S指南方。
指南针的( 发现 发明 )是我国古代劳动人民在长期的实践中对物体磁性认识的结果。由于生产劳动,人们接触了磁铁矿,开始了对磁性质的(理解 了解)。人们首先发现了磁石吸引铁的性质,后来又发现了磁石的指向性。经过多方面的实验和研究,终于发明了实用的指南针。
最早的指南针是司南,由青铜盘和天然磁体制成的磁勺组成,青铜盘上刻有二十四向,置磁勺于盘中心圆面上,静止时,勺尾指向为南。这说明中国古代劳动人民很早就发现了天然磁铁及其吸铁性。据古书记载,远在春秋战国时期,由于正处在奴隶制社会向封建社会过渡的大变革时期,生产力有了很大的发展,特别是农业生产更是兴盛发达,因而促进了采矿业、冶炼业的发展。在长期的生产实践中,人们从铁矿石中认识了磁石。
【1】选择文中括号里合适的词语打“√”。
【2】短文第2自然段是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来,并根据内容填空。
指南针的作用是 ,主要组成部分是 ,利用磁针的北极 的性能辨别方向。
【3】下列关于指南针的说法中,不完全正确的一项是( )
A.指南针是我国古代劳动人民发明的。
B.指南针常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。
C.指南针的N指向北方,E指向东方,W指向西方,S指向南方。
D.人们首先发现了磁石的指向性,又发现了他吸引铁的性质。
【4】“这说明中国古代劳动人民很早就发现了天然磁铁及其吸铁性。”这句话中的“这”指什么?
____________________________________
11、阅读短文,回答问题。
毽子里的铜钱(节选)
那时,我大约十岁吧。有一天,在院子里踢毽子,卖烤山薯的来了。闻到那股子香喷喷的味道,好想吃啊!身边没有钱,却伸着肚子问:“老伯伯,几个铜板一个?”老人一声不响,却笑呵呵地伸手在烘缸里取出一个小小的烤山薯,往我手里一放说:“给你吃。”我十分感激,就慢慢地剥开了皮,万分珍惜地吃起来。
隔壁的二婶走过来了,她挑了几个大的烤山薯,称一称正好要十个铜板。二婶说:“算九个铜板吧,我手里只有九个。”老人说:“不行啊,我要亏本啦。”二婶说:“下回补你就是了。”她就捧着山薯进去了。
老人愣愣地望着她家那扇门;我呢,愣愣地望着老人。他满脸的皱纹很深很深,很不快乐的样子,我心里说不出的难过,只想代二婶给他一个铜板,但是身边真的没有钱。看看手里吃了一半的烤山薯,结结巴巴地说:“老伯伯,我也没给钱呢。”
老人笑了,他说:“小孩子嘛,送给你吃的。”我越发觉得心里不安,忽然想起毽子里面有两个铜钱儿。只是两个铜钱呀,怎么抵得过一个铜板呢?但我还是急急忙忙撕开毽子的包布,挖出两枚亮晶晶、崭新的铜钱,递到老人手心里说:“老伯伯,给您。”
他好半天才明白我的意思,马上把铜钱放回我的口袋里,摸摸我的头说:“小姑娘,我怎么会拿你的钱呢?不过你的好心肠,我永远不会忘记的。”他又在烘缸里取出一个小山薯给我说:“再给你一个。”
我摇摇头不肯接。他却把烤山薯塞进我的口袋里,向我笑着摆摆手,提着烘缸走了。望着他微微驼着的背脊,我心里空落落的,好像丢失了什么东西……
【1】根据意思在文中找出相应的四字词语,填在括号内。
(1)不发出一点声音。( )
(2)形容说话不流利。( )
【2】选文围绕“毽子里的铜钱”写了一件什么事?请用关键词把事情补充完整。
(老人)送烤山薯→(二婶)________________→(“我”)________________
→(老人)________________
【3】在事情的发展中,“我”的心理又发生了怎样的变化呢?请根据短文内容从文中找出恰当的词语填写在下面的心情路线图中。
(感激)→( )→( )→(空落落)
【4】文中出现了好几个人物,请你选择其中一个人物,写下你对这个人物的看法。
_______________________________________。
12、动物的睡眠
动物睡眠是为了休息,但,不全是为了休息。
夏天的傍晚,蝙蝠在院子里,在旷野上空,忽东忽西,忽高忽低地飞翔,它们边飞边捉蚊子、夜蛾等飞虫吃。可是等冬天来临,天气冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠就用睡眠的办法来对付绝粮。
冬天来临之前,蝙蝠三五成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡眠。它们睡觉的方法很有特点,双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地倒着睡觉。它昏昏沉沉一睡就是四五个月。待到来年春暖花开时,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打哈欠,开始新的一年的生活。
蝙蝠睡大觉在冬天,所以管它叫冬眠。
海参也有睡大觉的本事。不过,海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。这是什么原因呢?
原来海参靠海底的虫子生活。夏天到了,海面上风和日丽,气候火热,在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。只会在海底蠕动的海参无法浮上海去追逐虫子,唯一的办法就是睡大觉。
海参要睡多长时间呢?一般地说,要睡四五个月,夏天过去了,冬天来临了,原来热烘烘的海面变得寒气袭人,虫子们受不了,又回到海底过冬了。粮食来了,海参也醒过来了。
因为海参睡眠的季节在夏天,所以叫夏眠。
蜗牛这动物更有意思,它动不动就关起门来睡大觉。冬天,它要冬眠,夏天天不下雨,它要夏眠,要是碰上了干旱的年头,二十个月不下雨,蜗牛就冬眠它二十个月。等到天气暖了又下着雨,蜗牛才推开大门,缓慢地伸出身子,背着房子,痛痛快快地逛一逛,饱饱地吃一顿。
蜗牛真可称得上瞌睡大王了。
【1】“动物睡眠是为了休息,但,不全是为了休息。”这句话是全文的总领句,结合文章理解这句话的意思。
__________________________________
【2】海参什么时候睡眠?原因是什么?
____________________________________
【3】为什么蜗牛称得上瞌睡大王?
__________________________________________
13、读一读,做一做。
小猴打电话
小猴家里装了一部电话,想请朋友们来家里做客。于是,他拿起桌上的电话开始拨号,先拨小白兔家的电话号码。电话接通后,他说:“嘿,是三瓣嘴家吗?”小白兔气得没理他。他又往小猪家打电话:“是胖皮球家吗?”小猪一听也没理他。
猴妈妈看见了,对小猴说:“你打电话时,说话太不礼貌了,你不懂得尊重别人,别人怎么会来做客呢?”小猴听了,惭愧地低下了头。
【1】哪些句子体现了小猴不礼貌?用“ ”画出来。
【2】“你不懂得尊重别人,别人怎么会来做客呢?”这句话的意思是(_______)
①你不懂得尊重别人,别人会来做客。
②你不懂得尊重别人,别人不会来做客。
【3】要想把小白兔和小猪请到家里来做客,小猴该怎样给他们打电话呢?(任选其中一个,写一写)
电话接通了,小猴对_________说:“___________________________________
____________________________________________________________________”
14、阅读短文,回答问题。
麻雀(节选)
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
【1】写出下列词语的近义词。
锋利—( ) 掩护—( ) 搏斗—( ) 庞大—( )
【2】用“﹏﹏﹏”画出选文中的比喻句,并仿写一个比喻句。
【3】“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来,指的是“什么力量”?
_________________
15、不改变句子意思,给句子换个说法。(6分)
(1)它是那么天真可爱,你见了,绝不会责打它。
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(2)这不恰好说明猫的性格很古怪吗?
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(3)一个母亲必定就是一位英雄。
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16、写人物说话时,可以不用“说”来表达,请你在横线上改写。
我对晓彤说:“对不起。我生病了。不能和你去滑雪了。”
___________:“对不起,我生病了,不能和你去滑雪了。
17、按要求写句子。
(1)一闪一闪的星星,让我充满好奇和幻想。(改成拟人句)
_______________________________________________________________________
(2)天空那么近,星星那么明亮,我会一动不动地看上一个小时。
用带点词语造句:__________________________________________________
18、霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“把”字句)
____________________
19、将下列句子改为拟人句。
(1)太阳出来,月亮消失了。
。
(2)月亮一出来,满天的星星就不见了。
。
(3)夜空中的小星星一闪一闪的。
。
(4)今天,太阳被厚厚的云层遮住了。
。
20、按要求写句子。
1.普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。(改为把字句)
_________________________________________
2.女娲难过极了。(改为反问句)
_________________________________________
3.用带点的词语造句。
于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了纯青石。
_________________________________________
21、写作。
美丽的四季中,你最喜欢哪个季节呢?写写你最爱的季节,并把原因告诉大家把!
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