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2025年安徽省合肥市初二上学期一检语文试卷

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中,没有语病的一项是(     

    A.引起全球关注的新型冠状病毒传播速度极快,不想办法找到它的病毒根源,病情极易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。

    B.“东方美食生活家”李子柒是一位追梦人,也是一位让梦想成真的普通人,她用一餐一饭让四季流转具有了新的美学意义。

    C.公共福利支出的一个重要特征,就是公共福利支出规模在一个较长时期呈现不断上升,不依赖经济周期的变动。

    D.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,荷园的荷花尤其特别引人注目,游人不由得驻足欣赏。

  • 2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(     

    A.母亲对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。

    B.设计者和匠师们因地制宜,作茧自缚,修建成功的园林当然各个不同。

    C.一些弱小生命被庞大的生命吞食,这在弱肉强食的生物界司空见惯

    D.在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。

  • 3、下列选项括号中的内容表述有误的一项是(     

    A.作为我国首次按照国际适航标准研制的150座级干线客机,C919的一飞冲天标志着我国大型客机项目取得重大突破。(该句话无语病)

    B.丰富多彩的研学活动让我既放松了心情,也增长了见识。(该句话的结构完整)

    C.近年来,有不少文学作品被改编成电视剧,其中有不少出自茅盾文学奖的获奖作品,比如“平凡的世界”“推拿”“红高粱”。(该句标点符号运用正确)

    D.《小石潭记》选自《柳河东集》。作者柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。(该文学常识表述无误)

  • 4、下列关于《红星照耀中国》说法不正确的一项是(     

    A.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺写的一部纪实文学作品。

    B.作品起初书名为《西行漫记》,后来,为了在国民党统治区出版方便,曾易名为《红星照耀中国》。

    C.《红星照耀中国》中,作者是按照“探寻红色中国”的顺序来记录见闻的。

    D.作品标题中的“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的古诗,完成下面小题。

    湘南即事

    戴叔伦

    卢橘花开枫叶衰,出门何处望京师。

    沅湘日夜东流去,不为愁人住少时。

    【注】①沅湘:沅水和湘水。在今湖南境内,流入洞庭湖。

    【1】首句“卢橘花开枫叶衰”在诗中有何作用?

    【2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、用诗文原句填空。

    (1)树树皆秋色,________________。(王绩《野望》)

    (2)柴门何萧条,________________。(曹植《梁甫行》)

    (3)月下飞天镜,________________。(李白《渡荆门送别》)

    (4)春种一粒粟,________________。(李绅《悯农》)

    (5)________________,路远莫致之。(《庭中有奇树•古诗十九首》)

    (6)________________,猿则百叫无绝。(吴均《与朱元思书》)

    (7)崔颢的《黄鹤楼》诗中颔联“________________________________”寄托诗人对岁月不待、世事难料的无尽感慨。

    (8)王维的《使至塞上》中描写塞外奇景的句子是“________________________________。”

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读名著选段,按要求回答问题。

    七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部一一刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。

    如果稍许等一下,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫,立刻发现了蝉的井里流出的浆汁,跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等,而最多的却是蚂蚁。身材小的想要到达这个井边,就偷偷从蝉的身底爬过,而主人却很大方地抬起身子,让它们过去。大的昆虫,抢到一口,就赶紧跑开,走到邻近的枝头,当它再转回头来时,胆子比从前变大来了,它忽然就成了强盗,想把蝉从井边赶走。最坏的罪犯,要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖,拖住它的翅膀,爬上它的后背,甚至有一次一个凶悍的强徒,竟当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。

    最后,麻烦越来越多,无可奈何,这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了。于是蚂蚁的日的达到,占有了这个井。不过这个井也干得很快,浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井,以图第二次的痛饮。

    你看,真正的事实,不是与那个寓言相反吗?蚂蚁是顽强的乞丐,而勤苦的生产者却是蝉呢!

    (1)本文选自《________________》,作者是法国的_________(人名)。其作品被誉为“__________________”。

    (2)请结合本文段说为什么本书既是科普著作,又是文学经典?

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文字,完成下列小题。

    瓷板上的中国书画

    李慧占

    古陶瓷上出现文字,早在三国时期就开始了。但直到六朝时期,陶瓷上的文字,仍以刻印或模印等表现形式存在,不能称之为陶瓷书法,直到唐代,随着长沙窑以书写的文字来装饰瓷器,陶瓷书法才算真正诞生。陶瓷书法有平面的瓷板书法与立体的瓷器书法之分。除书法外,用国画技法装饰陶瓷则推动了瓷板画的出现,从清中期开始,瓷板画的发展走向了兴盛。

    由土与火淬炼而成的中国陶瓷,经由笔与墨的浸染,从文化维度上脱胎换骨,从技艺晋身成为艺术。而一贯被誉为中国美学之灵魂的中国书画,脱离纸面融入到冰肌玉骨的瓷器、瓷板上,亦碰撞生发出新奇别致的情趣。

    瓷与纸有诸多类似,又大不相同。同样清白素净的基调,因为材质、料性、技法、成型的不同,书写者与欣赏者都得到不同的体验。陶瓷书画创作之前,书家对胚料的调制和瓷坯的性状需有成竹在胸的了解,书写绘画时才能恰到好处地控制运笔的力度、速度和技巧,否则很容易流露粗糙、呆板之相。

    以瓷板作书画,纸可以吸墨,瓷板却不能;纸柔软而轻薄,瓷板光洁而厚重。纸上运笔,讲求力度、波势和意韵,故常有力透纸背之说;瓷板行书,由于温差导致的窑变,能够让料性发生变化,所有的力度,轻重缓急,提按使转,所有的色相,浓淡枯涩,墨色变幻,赖火之功,会完全现形,因而更胜力透纸背,而是笔触如刀刻。酣畅淋漓处,纸不可及也,但若没有足够的好 料和书写功力,也很容易现丑,釉中与釉下的书写,会让你笔行不畅,或浮或木,更遑论韵味,趣味。

    好的瓷板书画作品,非手功精湛、经验丰富、悟性超凡又学养丰厚的书画家不能为。民国时期最负盛名的珠山八友瓷板画为藏家竟相追逐,绘出的各种山水人物花卉走兽无不光彩传神,栩栩如生,其笔法、墨韵、色彩和同时代的海上画派的作品有异曲同工之妙,又带有浓重的传达个性面貌的文人画色彩。八人的题款,也都是书法精品,色釉交映,凝练浑厚,浸透金石,尽现风流。有藏家细赏之下赞叹,徐仲南手书洒脱秀逸,苍润俊朗;何许人行笔稳健,顿挫变化明显,转折圆浑,字与字之间少连笔,却有绵延直下,一气呵成之势;毕伯涛笔法俊逸秀挺,丰润灵活,有唐寅之气韵……晚清浅绛彩瓷四大家之一的王凤池,有传世瓷板画作品《昌江日对黄山图》,画得精致而文气十足,颇得文人山水画之神韵的。瓷板上的题诗写得灵动而呈才情,书法自然俊逸,布局和结字,以及每一笔的书写,都做到了裹藏恰好、肥瘦适宜、疏密得当、简繁有度的程度,给人以一种沉着超逸的视觉美感。

    古诗有七绝咏青花瓷之美:雨过天青云破开,鬼谷下山入梦来。远尘淡墨调烟雨,一见倾心镌画台。在英文里,中国瓷器是同一个单词——china。瓷,连接着中国人的精神世界,延续这种优美的传统技艺,更需在其中糅入书心、文心。瓷板书画,将书画艺术、制瓷艺术及传统文学艺术融为一体,既拓宽了书画艺术的载体,又以不同书体、内容、章法之有机组合,为瓷器脱去匠气”“与烟火气,萃取出凝重质朴的魅力。

    (文章原标题为《远尘淡墨调烟雨》,较原文有删改)

    【注】淬(cuì)铸造刀剑时,把刀剑烧红浸入水中,使之坚韧。遑(huáng)论:不必谈及

    【1】根据文章内容填空。

    (1)瓷板上的中国书画经历了一个由三国时期古陶瓷上的文字________________________________清中期瓷板画的兴盛的演变过程。

    (2)文章介绍珠山八友瓷板画是从     两方面具体说明的,而介绍《昌江日对黄山图》则从 书法三方面具体说明的。

    (3)文中最能概括瓷板书画特点的语句是________________

    【2】文章第四自然段运用了作比较的说明方法,具体分析其作用。

    【3】你认为瓷板书画对创作者有哪些要求?请概括。

     

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、请以“每一棵草都会开花”为题,写一篇文章,不少于600字。不得出现真实的班级、人名。

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得分 45
题数 9

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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