2025年湖北省随州市初二上学期一检语文试卷

1、杭州2022年第19届亚运会会徽，名为“潮涌”，主体图形与下方文字共同构成了完整会徽。在文化传承过程中，汉字承载着不可替代的作用，下列不同字体的“潮涌”按照发展历程由远及近的顺序排列正确的一项是（     ）（填选项）

【知识卡片】

汉字的演变先后经历了甲骨文、金文、篆文、隶书、楷书、草书等阶段。篆书特点为线条化，笔画比较整齐、均匀；草书笔画连带、结构简约、字形奔放；隶书字形多呈宽扁；楷书形体方正，规矩整齐。

① ② ③ ④

A．②①③④

B．①②③④

C．①③④②

D．③④①②

2、下列句中没有通假字的一项是 (　　)

A. 蝉则千转不穷   B. 回清倒影

C. 窥谷忘反   D. 略无阙处

3、下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（     ）

A．守岁、竞舟、赏月、登高习俗，对应的传统节日分别是春节、端午节、中秋节、重阳节。

B．郦道元，字善长，北魏地理学家，所撰《水经注》名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著。

C．“唐宋八大家”指的是韩愈、柳宗元、王安石、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、曾巩。

D．茨威格，英国作家，与美国的欧·亨利、俄国的契诃夫并称“世界三大短篇小说巨匠”。

4、下列加点的成语使用错误的一项是 (     )

A．虽知追求成功是人生的一大乐趣，但平常中不起波澜，对人宽容平和，遇事随方就圆才是大彻大悟。

B．秦始皇兵马俑展览开始后，参观的人便接踵而至。

C．乍一听，他的解释似乎可以自圆其说，但仔细推敲，漏洞还是很多。

D．新来的王校长豁然开朗，性格谦和，平易近人，老师和同学们都非常喜欢他。

5、阅读下面古诗，完成下面小题。

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

【1】首联中，诗人写“城春草木深”有什么用意？

【2】说一说你对尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”的理解？

6、古诗文名句填空。

（1） ，   。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（2）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。   ，   。（王安石《登飞来峰》）

（3）登斯楼也，则有   ，   ，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳阳楼记》）

（4）《水调歌头》中道尽千载离人心愿的词句是___________ ，   。

（5）李商隐的《无题》中抒写强烈的相思和至死不渝的爱情，后亦指一切无私奉献精神的诗句是“ ，   ”。

（6）若都似五柳先生那般“   ， ”，金钱名利又怎会羁绊现代人追寻诗意人生的脚步？

7、阅读下边文段，完成文后问题。

1955年1月26日

早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般地等着。果然昨天早上收到你来信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次，我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据)，只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的打击；从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了!

赤子之心这句话，我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打动听众的心灵？

(1)结合文段概括，傅雷接到傅聪来信后内心特别快乐的原因？

(2)从这封信中你看出作者是一个怎样的父亲？

8、阅读下面的文章，完成下面小题。

冬天里的生灵

①冬天的风仿佛一道魔咒，吹起时，天空变得灰暗。当它强劲地扫过江淮丘陵时，童年的我，眼中曾经活泼的生灵，顿时蔫了下去。飞翔的鸟，飞着飞着，突然往下掉，接近地面时再飞上去，让人心中感觉好一阵惊险。

②草与叶开始枯黄衰败，枯草在风的缠绕中呜咽，枯叶沙沙地撤退。家禽与家畜们不再远足，它们尽可能地贴近灶火，暖和身子。

③再冷的天，我们也得吸着鼻涕上学。凤从教室窗户上破塑料纸的缝隙里钻进来，来一阵，我们缩一阵脖子，哆嗦一阵身体。有一天，老师看着我们，久久地看着，很认真的样子，突然大笑起来，他说：“怎么一到冬天，我看你们都像‘傻子’？”“哄”的一下，全班跟着笑起来。下课找个坑洼照照，果然，面部冻僵，毛发耸起，呆头木脑，像个“傻子”。冬天里，我们犯了错，老师不再用尺子打掌心，他说，冬天孩子们哭起来的样子怪可怜的。

④阳光照耀的时候，暖阳像刚出炉的蛋糕一样诱人。有一两只土蜂在土墙的缝隙间往来穿梭，嗡嗡鸣叫。父亲搬一把藤椅坐在院中，院里有株蜡梅花吐着芬芳。他教我背两句诗，一句是“云晴鸥更舞，风逆雁无行”，他说你看冬日里的动物，天晴了沙鸥跳舞跳得很开心，逆风一吹雁阵就溃不成军了。另一句是“一条藤径绿，万点雪峰晴”，他说这是写静物，雪化啦，一条藤上的雪化了，露出了新绿，抬眼看远处万点雪峰也露出峰顶了。诗中，冬天里的生灵，可怜又可爱，显然父亲很欣赏这两句诗。

⑤而当时，万籁俱静，风过小院，轻叩柴门，黄犬卧地，父亲随手翻书，而我和妹妹的主要兴趣是在院里的腐土中挖蚯蚓。不远处，溪流在冰层下流过……

⑥阴霾在西边翻腾时，天空仿佛写满不祥的预言。人和畜。纷纷收拢在家中，青瓦铺就的屋项，成了冬天各种生灵的庇护。阴沉的天色渗透到人的内心：严寒会来，大雪会来，或许会缺衣少食，会不会还有更多无法预知的灾难和不幸呢？冬天，人的心灵变得脆弱马感，也更善良，更多流露出对同类和异类的爱。

⑦有一年冬天，我顺着梯子掏了屋檐下的一窝麻雀。五只未长毛的小麻雀，像一群襁褓里的婴儿。第二天早晨，父亲对我说：“昨天晚上老麻雀叫了一夜，我猜是你掏了它们的窝！”

⑧父亲脾气暴躁，发怒时很吓人。我从灶门口端出一只鞋盆，鞋盒里垫满了那年我家打被絮剩下的新棉花，这群“黄口小儿”伏在云朵一样的棉花上哼哼唧唧，仿佛在向我父亲哭诉。父亲照例发了脾气，我也斗胆抗争。父亲让我把它们全送回去，我说如果那样我就不再上学了。

⑨我和父亲都是同样的犟脾气，父亲知道这一点。僵持了一会儿，父亲做了让步。他说他会折纸鸽子，作为补偿，他折纸鸽子给我玩。纸鸽子好玩啊，拉它的尾部，它的头就向下啄，翅膀就扇起来……这个平日里不苟言笑的冷面男人，说着说着，突然出人意料地俯下身子，嘴里咕咕地叫着，扇动两只胳膊就在屋里“飞”了一圈又一圈。他的“变态”在于引我上钩，以期协议的达成。我已经乐不可支。

⑩中午时分，父亲并没有折出纸鸽子，而练习本被撕掉了整整一本。他怔怔地坐在椅子上。突然他双目一亮，想起他童年时的一个伙伴会折这玩意儿。而那个伙伴却住在十几里外的山里。

⑪大雪盖了下来。那年冬天雪下得很大。傍晚，母亲望着白茫茫的一片天，说：“为了你的纸鸽子，你父亲看来要被困在山里了。”说话间，父亲已抬脚进门。只见他成了雪人，眉毛上也是雪。他跺跺脚，雪簌簌地顺着他的黑大衣落了一地。

⑫他呵呵地笑着，从口袋里掏出纸鸽子。纸鸽子有点潮湿，但拉一拉它的尾部，头和翅膀还能动……

【1】文章围绕“冬日里人们的心灵更善良”写了哪几件事，通读全文，补全下面的填空。

①_____→阳光照耀时，父亲教我背诗，带我欣赏冬日生灵的可爱→②______

【2】品味语言，回答下面问题。

（1）结合语境，赏析第⑥段中加点词语。

人和畜，纷纷收拢在家中，青瓦铺就的屋顶，成了冬天各种生灵的庇护。

（2）从人物描写角度，赏析第⑨段画线句。

这个平日里不苟言笑的冷面男人，说着说着，突然出人意料地俯下身子，嘴里咕咕地叫着，扇动两只胳膊就在屋里“飞”了一圈又一圈。

【3】请结合文章内容，谈谈你对第⑫段画线句“他呵呵地笑着，从口袋里掏出纸鸽子。纸鸽子有点潮湿，但拉一拉它的尾部，头和翅膀还能动……”的理解。

【4】文章开头两段环境描写有怎样的表达作用？

9、题目：原来， 并不遥远

要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限，600字左右。③有真情实感。④文中不得出现真实的人名，校名，地名。