得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :

2024-2025学年(上)南充九年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、将下面句子填入语段横线处,顺序合理的一项是( )

    _____。______。_____。_____。文字与书本只是人生工具之一种,“老八股”与“洋八股”教育拿它当作人生的唯一工具看待,把整个的生活都从这个小孔里表现出去,岂不要把生活剥削得皮黄骨瘦吗?

    (叶圣陶《生活工具主义之教育》)

    ①这片面的工具就是文字与书本

    ②工具充分,才有充分的表现;工具优美,才有优美的表现;工具伟大,才有伟大的表现

    ③表现人的生活,必须有相当工具,才能表现出来

    ④“老八股”与“洋八股”虽有新旧之不同,但都是靠着片面的工具来表现的

    A.④①②③

    B.③②④①

    C.②③①④

    D.①③②④

  • 2、下列有关名著的表述不正确的一项是(     

    A.《西游记》中唐僧虽佛法高深,却没有谋生能力。且多次不听取悟空的劝告,相信猪八戒的谗言,从而导致自己常常被妖怪捉去。

    B.《大堰河——我的保姆》通过对自己的乳母的回忆和追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情。

    C.《水浒传》中的鲁智深和李逵都是粗鲁之人,但鲁智深行事往往是粗中有细,李逵则常是蛮横、缺乏理性。

    D.《儒林外史》通过贯穿全书的中心人物,揭露科举制度的腐朽以及在这个制度奴役下的士人的丑恶灵魂。

  • 3、下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )

    A.冕(guàn)忧(qì)附风雅(yōng)

    B.婷(pīng)鲜(yán)自吹自(léi)

    C.旁(wù)守(gè)揉造作(jiǎo)

    D.养(hán)劫(liè)自惭形(suì)

  • 4、下面语段中,加点成语运用不恰当的一项是( )

    “新羊城八景”可以让你触摸广州城的美丽与浪漫。“湿地唱晚”将生命的灵动与工业的文明,在湿地中勾勒得相得益彰;“古寺流芳”中各种岭南艺术珍品,让你叹为观止;到荔枝湾涌边听古仔、睇大戏、赏古玩、游西关大屋,“荔湾胜景”让你体验广州人的人定胜天;登白云山,你能欣赏“云山叠翠”独特的风景画;看婀娜多姿的“小蛮腰”,你才算看到了“塔耀新城”的广州新面貌……

    A. 相得益彰   B. 叹为观止   C. 人定胜天   D. 婀娜多姿

     

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面两段选文,完成小题。

    马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也

    策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

    (韩愈《马说》)

    勾践宴群臣,而言吴王夫差之亡也以杀子胥故。群臣未应,大夫子余起而言曰:“臣尝之东海矣,东海之若游于青渚,介鳞之属以班见。见夔出,鳖延颈而笑,夔曰:’尔何笑?’鳖曰:‘吾笑尔之跷跃,而忧尔之踣也。’夔曰:‘我之跷跃不犹尔之跛行乎?且我之用一,而尔用四,四犹不尔持也,而笑我乎?故跂之则伤其足,曳之则毁其腹,终日匍匐,所行几许。尔胡不自忧而忧我也?’今王杀大夫种,而走范蠡四方之士掉首不敢南顾,越无人矣。臣恐诸侯之笑王者在后也。’王默然。

    (刘基《郁离子》)

    注释:①以班见:按照等级依次拜见。②夔:kuí,传说中的一种动物,似龙,一足。③跷跃:用一只脚跳跃。④跂:踮起脚尖。⑤曳:拖,牵引。⑥大夫种:越国大夫文种,功臣,助勾践灭吴。后勾践听信谗言,令其自杀。⑦走范蠡:逼走范蠡。范蠡,越国大夫,助勾践灭吴,后为避祸而隐居江湖。

    【1】解释下列短语。

    (1)外见:

    (2)通其意:

    (3)介鳞之属:

    (4)延颈而笑

    (5)所行几许:

    【2】用现代汉语写出下列两个句子的意思。

    (1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

    (2)四方之士掉首不敢南顾,越无人矣。

    【3】韩愈讽刺了假伯乐一类的统治者,你觉得勾践属于这一类人吗?请依据选文和补充注释加以辩证分析。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、天净沙·秋

    孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。

    1下列判断正确的一项是(   )

    A. 本曲作者为元代杂剧家白朴   B. 本曲题目为“天净沙·秋”

    C. 本曲被誉为“秋思之祖”   D. 本曲被视为“元人小令最佳”

    2下列对这首词理解不恰当的一项是(   )

    A. 本曲通过对十二种景物的描绘,含蓄地表达作者情感变化过程。

    B. 本曲描写景物既有动景又有静景,可谓是动静结合,相得益彰。

    C. 本曲描写景物由远及近,通过视角的变化,多层次地铺排秋意。

    D. 本曲一扫传统诗词悲秋格局,展现了秋日璀璨斑斓的丰富色调。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、综合性学习

    某中学一班级准备组织开展一次读书专题活动,请你完成下面的要求。

    ⑴请你给这次活动拟一个名字,以体现活动主题。(不得超过15字)。

    _____________________________________________________

    ⑵下面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的材料,不符合这一主题的两则是____________________

    材料一 数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思,想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。

    材料二 宋代文学家苏东坡学识渊博,他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了,一遍又一遍地读,就能读透全书。

    材料三 西汉时期的匡衡,年轻时非常喜欢读书,但因家里贫穷,点不起灯烛,见邻家灯烛明亮,匡衡便在墙上穿一个孔洞,在洞前映着光刻苦读书。

    材料四 爱因斯坦读书时,分成三个步骤,他先对全书形成总体印象,然后在此基础上,逐页却不是逐字地掠读全书,在掠读全书后,把已经获得的印象条理化,系统化。

    材料五 范仲淹青年求学时期,过着人不能堪的苦读生活,五年间未曾脱衣而眠,有时夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面。就这样他领悟了“五经”的主旨。

    ⑶请依照下面的读书名言,仿写一个句子。

    名言:一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。

    仿写:一本书像________________________________________________

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、经典诗文默写。[在(1)—(6)题中,任选四题;在(7)—(8)题中,任选一题]

    (1)________,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难·其一》)

    (2)大雪三日,________。(张岱《湖心亭看雪》)

    (3)________,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)

    (4)山舞银蛇,________,欲与天公试比高。(毛泽东《沁园春·雪》)

    (5)________,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。(艾青《我爱这土地》)

    (6)小时候/________/我在这头/母亲在那头。(余光中《乡愁》)

    (7)李商隐《无题》中的“________________”两句,以浅显通俗的比喻,巧妙自然的双关,写出了诗人对爱情的至死不渝。

    (8)中秋月夜,苏轼仰望一轮明月,发出“________________”(《水调歌头》)的怨叹,借以表达对亲人的思念和对离人的同情。

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、冬眠的奥秘

    ①严寒的冬天,我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道:那些冬眠的动物们,掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。

    ②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略,科学上叫“蛰伏”。有人会问,冬天里睡得多、睡得久,不就是冬眠吗?它们还真不是一回事儿,只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说,有几类鱼是会冬眠的,包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢,还有海里的鳗鲡。每当冬天来临,它们就把自己调到冬眠档:不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致,但请注意它们的鳃!鱼类靠鳃呼吸,平时就算身体静止不动,鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼,鳃也几乎不动,完全处于麻痹状态。除了呼吸,冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。

    ③冬眠的意义在于,尽量减少身体内外的生命活动,将能量消耗降到最低,以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时,能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟,冬眠时心脏5~10分钟才跳1次,实在让人惊叹。更夸张的是,它们几乎完全不呼吸,只靠皮肤吸入少许氧气!

    ④科学家还发现,冬眠不是“习惯养成”的问题,而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲,哺乳动物的寿命与体型相关,体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长。比如大象就活80年,兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多岁,后者却只有3、4岁。如果在同一物种中比较,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的寿命要长很多。

    ⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠,收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感,也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关,但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过,在2004年,有个轰动科学界的发现:居然有一种猴子能冬眠!而人类跟猴子同属灵长类动物,基因相似性很高。如果猴子能冬眠,这意味着我们人类也有可能做到。到那时,我们的寿命说不定可以达到800岁!

    (选自《博物》总第146期,有删减)

    【1】下列对文章理解分析不正确的一项是(     

    A.第①段从人们向往像狗熊和青蛙一样冬眠引出说明内容:冬眠的奥秘。新颖别致,发人深思,易吸引读者的阅读兴趣。

    B.第②段说明了动物冬眠与睡觉的本质区别:冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平,新陈代谢速率变得非常缓慢,与休克和死亡标准差别很小。

    C.第③段带点的“几乎”说明普通箱龟冬眠时还是有呼吸的,体现了说明文语言的严密性与准确性。

    D.第④段画线句子用了列数字、打比方的说明方法,具体准确地说明了蝙蝠打破了“体型小的新陈代谢快,寿命短;体型大的新陈代谢慢,寿命长”这个规律,突出了冬眠与寿命长短关系密切。

    【2】作者说“我们的寿命说不定可以达到800岁”的推测依据有哪些?请结合④⑤两段简要概括。

  • 10、议论文阅读

    奋斗是最可靠的“颜值”

    ①“颜值”是当前社会热词,人们关注和重视外貌,喜欢用各种方式提升自己的“颜值”。甚至有不少毕业生因为即将面试而走进整形医院,希望通过整容为面试吃一颗“定心丸”。

    ②爱美之心,人皆有之。拥有让人赏心悦目的容颜,确实更容易给人留下好的第一印象,增加一份竞争的筹码。但是,任何整容手段都会有风险,美貌也有保质期,稍有不慎,美容不成反毁容;更何况,再美的容貌也有老去的一天。

    ③一个人一生最可靠的美丽是奋斗。

    ④奋斗增添丰富的知识。奋斗的人励志勤学,刻苦磨炼,不断丰富自己的知识积累,增长自身才干,能够健康成长不断进步,在激情奋斗中绽放青春光芒,这才是美的源泉。 。与其冒着巨大风险去动刀,不如多花些时间和精力读书、思考、实践 ,去丰富自己的精神内涵,这才是我们应该做的。

    ⑤奋斗塑造美好的性情。奋斗的人,最开心,俗话说“相由心生”,内在善良温暖的人必然眉眼柔和,内心坚定乐观的人必然经常喜在眉梢,而内心忧郁自寻烦恼的人往往愁眉苦脸。你也许不能决定五官的组合,但能决定五官组合而成的表情;你也许无法决定五官的形状,却可以决定五官呈现的柔和度。

    ⑥奋斗形成出众的气质。中国古语云“腹有诗书气自华”。高尔基也说过,“学问改变气质”。对生活乐观、对未来有信心,就是最好的美容。即使相貌不济也不必自卑,相反,努力奋斗积极进取,就会让自己的眉宇间散发出生动、智慧的神采,继而鹤立鸡群,脱颖而出。

    ⑦奋斗才是最可靠的“颜值”。只有努力掌握创新创业的本领,提升内在的核心竞争力,自信地融入时代发展的滚滚大潮中,才能划出最美丽的弧线。

    (选自《湖北日报》,有删改)

    1选出下列理解和分析不符合原文的一项是( )

    A.本文的中心论点是:一个人一生最可靠的美丽是奋斗。

    B.作者不赞成整容是因为他认为任何整容手段都会有很大风险,而且整容也无法改变五官呈现的柔和度。

    C.第⑥段采用道理论证证明了“奋斗形成出众的气质”这一观点。

    D.作者针对社会上的注重颜值而不注重内在奋斗的现象提出了自己的看法和观点,很有现实意义。

    2如果要在第④段中横线处加上一句话,下面不恰当的是哪一项( )

    A.邓稼先年轻时放弃优越的生活条件,投身于艰苦的“两弹一星”研制工作。他的青春是奋斗的,也是美丽的。

    B.“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”好男儿多读书,丰富自己的内在,对于当下社会是很有必要的。

    C.“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”这是一种多么值得推崇的高尚境界啊。

    D.孙敬悬梁,苏秦刺股,车胤囊萤,孙康映雪,古代这些名人在奋斗中都为自己赢得了千古美名。

    3请说说本文的论证思路。

  • 11、阅读下文,完成下面小题

    勤勉多岁月

    ①三五好友相聚,聊起过去的一年,一位朋友很有感触:“以前总给自己定目标,结果却往往完不成,理由不外乎工作太忙,没有时间,抽不出空。直到后来看到一句话:“勤勉多岁月”,才猛然醒悟,没时间只不过是一个借口。”对此我也有同感。

    ②时间是公平的,它不会给任何人多一分,也不会给任何人少一秒;但时间也是有偏向的,惜时如金者往往会得到时间的奖励,虚掷光阴者则会徒留怅惘。所谓“勤勉多岁月”,并非指勤勉之人就能比别人额外多些时间,而是说把点滴时间用在有意义的地方,能让时间更加充实。当别人还在睡懒觉时,你已经在学习充电;当别人犹豫不前时,你已经在行动;当别人放弃时,你依然在坚持面对恒定流动的时间,不同的选择会被赋予不同的人生意义。

    ③然而,勤勉并不能简单等同于“让自己忙碌起来”。李大钊有句话说得好:“人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是创造新生活。”只顾着把时间填满,却“只见动作,不见前进”,那只是瞎忙、空忙、白忙;真正的勤勉,从来不是盲目地忙碌,而是时时、事事、处处都在创造新生活。前者只有勤勉之名,却往往无尺寸之功;后者才是名副其实,在不弃微末中收获成长。

    ④因此,勤勉不仅是一种时间管理的艺术,更是一种积极的人生哲学。为了“阐旧邦以辅新命”,冯友兰85岁高龄仍笔耕不辍,历时10年撰写了皇皇巨著《中国哲学史新编》。如果说时间是生命的表现形式,那么真正的勤勉就是实现生命意义的必由之路。以梦想为帆,以勤勉作桨,百事可做,百业可成。

    ⑤有人会问,勤勉是不是就要始终忙忙碌碌,连偶尔驻足休息都不需要?当然不是如此。忙不胜忙绝非人生的必然选择,从容应对才是更好的态度。我们既需要和时间赛跑的精神状态,也需要看看身边风景的淡定从容。真正的勤勉既不是盲目地忙,也不是始终忙忙碌碌,而是以有限的时间做更多有意义之事。事实上,也只有善于做时间的主人,才能让自己有更多主动的选择,最终收获收放自如的人生。

    ⑥壮士惜年,贤人惜日,圣人惜时。老一辈新闻工作者邓拓在《生命的三分之一》中说:“古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动、多工作、多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。”惜时如金,勤勉如牛,相信这样的人生自有收获。

    (原文有删改)

    【1】下列最适合作为统领全文的观点的一项是(     

    A.时间对于勤勉之人尤其偏爱。

    B.毫无目的忙碌不休并非真正勤勉。

    C.勤勉是一种积极的人生哲学。

    D.惜时而勤勉的人生才会有所收获。

    【2】第②段“勤勉多岁月”的意思是

    【3】下列这个事例最适合放在第④段中,请具体阐明理由。

    李云鹤23岁进入敦煌文物研究所工作,从事文物修复工作已有60多年,至今已修复4000多平方米壁画,500多身彩塑,但他依然耕耘不歇,继续为祖国的文物修复事业作出贡献。

    【4】文章第②③两段不能互换,请分析。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、按要求作文。

    请以“有一种美丽唤醒了我”为题目写一篇文章。

    要求:①写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②中不要出现真实的校名、人名,如需要,可用“××”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。

查看答案
下载试卷
得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
掌乐网(zle.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线掌乐网,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 掌乐网 zle.com 版权所有 闽ICP备18021446号-6