2024-2025学年（上）石河子九年级质量检测语文

1、下列词语，书写完全正确的一项是（   ）

A.石像繁植倘若用武之地从天而降

B.惯通单调封锁哑口无言先知先觉

C.镰刀枯干茅草走头无路接二连三

D.屋檐瀑布飞禽一丝一毫参天大树

2、下列句中划线成语使用有误的一项是（   ）

A. 抢救队员戴着钢盔，抡着铁铲，从坍塌的建筑物下寻找奄奄一息的遇难者。

B. 昨晚下了一场雨，学校操场场上拖泥带水，不适合开展体育活动。

C. 大自然到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。

D. 一年一度的“感动中国人物”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。

3、下列词语书写完全正确的一项是（ ）

A．赦免 秘诀 赃物 忸怩作态

B．灰烬 琉璃 劫掠 形消骨立

C．妄想 贸然 困厄 略输文彩

D．宽宥 制裁 游戈 间不容发

4、下列词语中加点字读音无误的一项是（     ）

A．讹诈（é）          洗涤（dí）        黯然失色（àn）

B．铲除（chǎn）     阴晦（huì）      鹬蚌相争（bèng）

C．皓月（gào）       器皿（mǐn）     冉冉升起（rǎn）

D．骡马（luó）       懦夫（ruò）       高瞻远瞩（zhān）

5、阅读下面文言文，回答问题。

蒋琬字公琰、零陵湘乡人也。亮卒，以琬为尚书令。东曹掾杨戏①素性简略，琬与言论，时不应答。或欲构②戏于琬曰：“公与戏语而不见应，戏之慢上，不亦甚乎！”琬曰：“人心不同，各如其面；面从后言，古人之所诫也。戏欲赞吾是耶，则非其本心，欲反吾言，则显吾之非，是以默然，是戏之快也。”又督农杨敏曾毁琬曰：“作事愦愦③，诚非及前人。”或以白④琬，主者请推治⑤敏，琬曰：“吾实不如前人，无可推也。”主者重据听不推，则乞问其愦愦之状。琬曰：“苟其不如，则事不当理，事不当理，则愦愦矣。复何问邪？”后敏坐⑥事系狱，众人犹惧其必死，琬心无適莫⑦，得免重罪。其好恶存道，皆此类也。

（节选自陈寿《三国志·蜀书·蒋瑰费祎姜维》传）

【注】①杨戏：人名。②构：陷害。③愦愦：糊涂。④白：告诉。⑤推治：推，推究、追究；治，惩处。⑥坐：因……获罪。⑦适莫：偏见。

(1)解释下面加点的词语。

①杨敏曾毁琬______   ②诚非及前人______

③或以白琬______   ④苟其不如______

(2)翻译下列句子。

吾实不如前人，无可推也。

(3)下列各组句中，加点词的意义和用法相同的一项是（       ）

A．以琬为尚书令   不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）

B．以琬为尚书令   吴广素爱人，士卒多为所用（《陈涉世家》）

C．或欲构戏于琬   所欲有甚于生者，故不为苟得也（《鱼我所欲也》）

D．戏之慢上   聂政之刺韩傀也，白虹贯日（《唐雎不辱使命》）

(4)诸葛亮在《出师表》中说“郭攸之、费祎、董允等，此皆良实”，蒋现也是“良实”之人，请说说你从哪几件事看出蒋现是“良实”之人。

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

乡愁四韵

余光中

给我一瓢长江水啊长江水

酒一样的长江水

醉酒的滋味

是乡愁的滋味

给我一瓢长江水啊长江水

给我一张海棠红啊海棠红

血一样的海棠红

沸血的烧痛

是乡愁的烧痛

给我一张海棠红啊海棠红

给我一片雪花白啊雪花白

信一样的雪花白

家信的等待

是乡愁的等待

给我一片雪花白啊雪花白

给我一朵腊梅香啊腊梅香

母亲一样的腊梅香

母亲的芬芳

是乡土的芬芳

给我一朵腊梅香啊腊梅香

【1】诗人选取了哪些意象，有什么特点？表现了怎样的主题？

【2】阅读诗的第一节，我们可以联想到李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中的诗句：“抽刀断水水更流，______________________ 。”读诗的第三节，我们可以联想到杜甫《春望。中的诗句：“烽火连三月，___________________ 。”

【3】试分析“一瓢”“一张”“一片”“一朵”等词语的准确性。

【4】第三节中，诗人为什么会由雪花联想到家信呢？

【5】“思乡”是中国传统文学经久不衰的主题，除余光中的《乡愁》外，你还能再列举一首抒发乡情的诗歌吗？

7、根据语境，完成任务。

“经典是否适合与其它艺术形式组合进行创新？”下面是几位同学讨论该话题的记录，如果你也参与讨论，你会说什么？请写在横线上，要求观点明确，理由充分。

小艺：前段时间《经典咏流传》节目中，中科院半导体研究所陈涌海教授借助吉他，用摇滚的方式来演唱《将进酒》，将传统经典与现代流行融合，给予传统经典以新的生命力。

小文：广西南宁“斗逗乐”喜剧坊为了吸人眼球，以《黄河大合唱》为背景音乐，做出一些夸张的肢体动作，这是拿严肃的东西来调侃，与其说是艺术创新，不如说是诋毁经典。

我：__________

8、默写

（1）________________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（2）秋草独寻人去后，________________。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（3）欲为圣明除弊事，________________！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（4）槲叶落山路，_____________。（温庭筠《商山早行》）

（5）因思杜陵梦，________________。（温庭筠《商山早行》）

（6）《月夜忆舍弟》中借景抒情、表达思亲思乡之感的句子是：“________，_____________。”

（7）杜甫的《月夜忆舍弟》中，“____________________，____________________”二句在有与无的对比中，抒发了深沉的思念之情，也蕴含着诗人无限的人生感慨。

（8）《长沙过贾谊宅》中通过对秋日景色的描写渲染出萧条、寂寥氛围的句子是：_________________，_________________。

（9）《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是：__________，___________________。

（10）《商山早行》中把早行情景写得历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是：__________，________。

9、阅读《读书的习惯》，回答问题。

读书的习惯

钱歌川

①人类的知识大都是从眼睛输入的，用耳朵听来的东西，毕竟有限，所谓耳食流所得到的知识，不外乎是一些道听途说。学生治学，固然要听，但是更重要的还是在读。英国大学里有些学生终年不去听讲，学校里也让他们如此，而且多认为他们是优秀学生，考试起来果然比每天去听讲的学生成绩还要好。因为勤读胜于勤听，名师讲授，同学共享，只有自修，才是一人独得。

②古今的大学者没有不勤读的，囊萤凿壁，比我们现在的一灯如豆，还要不方便得多，但学问就是这样得来。苏东坡说：“读破完万卷自通神”，可见学问并不难，只在多读，你如果手不释卷，必然会有成就，甚至偶然翻阅，也就开卷有益。

③可是现在很少有人手上拿着书本。终日终夜，不离开牌桌的人，我曾见到过，废寝忘食，手不释卷的人，却尚未遇到。一般人买书，大都是拿来作装饰品的，永远陈列在书架上，很少拿到手中来读。这些书要他们去读，条件很多，第一得有明窗净几，其次得有清闲，再次得有心情；地方不好不能读书，时间不长不能读书，心情不定也不能读书。懒学生还有一首解嘲的打油诗：春天不是读书天，夏日炎炎很好眠，秋多蚊虫冬多雪，一心收拾到明年。

④阔公子有了明窗净几，又有的清闲，但还是不能读书，因为他没有那种心情；穷小子终日忙于做工糊口，也没有时间读书。军人忙于打仗，商人忙于赚钱，政客忙于应酬，男子忙于做事，女子忙于说话，少年忙于寻乐，老人忙于怀旧，甚至闲人也忙于逛街，或坐茶馆，或凑热闹，似乎谁都不能读书。其实，他们并不是不能读书，而只是不去读罢了。要读书谁都可以读，决不受任何限制，读书的条件，就在养成读书的习惯，其余皆不足道。

⑤我认为要读书决不可等待那种无尽悠闲的到来才开始，应该随时随地地利用空余的时间来读，把那种读书的习惯，织入我们的生活中去，作为我们日常工作的调剂品。那么，事也做了，书也读了，一点光阴也没有虚掷。

⑥利用余暇去读书是轻而易举的，大家之所以不这样做，仅是因为没有这种习惯而已。英国人在电车上读书的风气很盛，每天都要出外工作，起码有一个钟头在电车上，预备一本书专门在车上读，不过几天也就读完了，日积月累，一年读四五十本书，也不算稀奇。我们对于这种废时不去利用，实在未免可惜。

⑦英国人利用废时读书，不仅在有规律的电车上，既在饭馆菜馆中亦莫不为然。至于在休假日，夫妇约好同出游玩，丈夫至多取一根手杖就可以出门，太太则不免要去戴顶帽子。可是每当那丈夫在楼下等着太太戴帽子的时候，他照例翻开一本书来读，等他太太把帽子戴好姗姗地走下楼来，他手中的书，也就起码读完两章了。中国的丈夫却不晓得这样做，所以在楼下不仅独自等得心焦，而他太太一再地被他催促，也就老不耐烦，常常把一个快乐的计划，弄成不欢的结果。

⑧枕边有一本书，可以免得翻来覆去睡不着的苦，厕上有一本书，也就可以辟除恶臭，袋中有一本书，可以消除旅途的无聊。如果大家都有了这种读书的习惯，不仅国民的知识可以逐年提高，而且闲事也就不会有人管了。

（选自季羡林《百年美文》有删改）

【1】请用一句话概括出本文作者的观点。

【2】文中那些不读书的人，他们为自己寻找的理由一是_______________；二是___________________；三是___________________。

【3】文段②中“囊萤凿壁”说的是两个古代名人苦读的事例，分别是车胤囊萤苦读和匡衡凿壁偷光。仿照文中形式再补充两个古今名人勤奋读书的论据。

【4】文章第⑦自然段主要运用了哪些论证方法？简要分析其作用。

10、阅读小说《碎》，完成下面小题。

碎

张建春

①吴三姐将手中的碗狠狠地摔向地面时，狂风暴雨袭来，闪电蛇样悬在半空中，雷突然间向大地劈来。

②破碎的瓷片向空中飞，有几片正好溅进了刘老四的馄饨锅里。

③刘老四受惊猛抬头，看到的是横眉竖眼的吴三姐。吴三姐大声斥责：刘老四，你家是开盐场的？想咸死姑奶奶呀。

④早晨，街上正上人。刘老四回过神来：不咸呀，小姐，口味好着呢，大骨头汤呢。

⑤咸，咸死我了。吴三姐嗓门越来越大，大得不像一个娴静的女士。

⑥就在这时，几个黑衣人一拥而上，将吴三姐按压在地，枪顶着吴三姐的脑门。

⑦吴三姐突然就安静了下来，只是按在地上的脸，被瓷片划破，血流了一眉眼。

⑧轮到刘老四发愣了，转眼又筛糠样地发抖。

⑨刘老四摆个馄饨摊，多年了，祖上传下来的手艺，皮薄，馅嫩，汤美，一地界有名。

⑩吴三姐，刘老四不认识。一定是头回客，这刘老四肯定。刘老四做的大多是老主顾的生意，吃了上瘾，自然回头。吴三姐来吃馄饨时，刘老四上心，因为是头回客，想着二回来。

⑪没想到头回客就摔了碗，还被几个黑衣人抓起来了。

⑫吴三姐被上了铐，黑衣人推推搡搡，吴三姐打了个踉跄，还是回过头来，对刘老四浅浅一笑，笑还没满幕，目光就转向了地面。地上是破碎的瓷，白白的，碎得大小不一，但都保持着坚硬的形状。

⑬刘老四一上午心都在怦怦跳，眼前总是浮着吴三姐浅浅的笑。那么浅浅的笑，刘老四看出来了。笑是给刘老四的，笑有内容，是什么内容？刘老四没看出来。

⑭下午刘老四就听到了风传，还知道了吴三姐的名字。吴三姐，也是一个人的名字？吴三姐是共产党，碰在了枪口上。刘老四心中猛地有一个声响，碗摔在地上的碎裂的声音。

⑮不是说共产党红眉绿眼吗？不像。吴三姐摔碎瓷碗时，横眉竖眼，倒是让刘老四有些害怕。

⑯刘老四在街面上混，见多了，对劈雷中兀自摔碗还是第一次。刘老四前前后后地回忆，心中一惊——在吴三姐摔碎碗后，在猛抬头时，刘老四眼睛的余光里，有一个人影倏忽闪去，而就在这时几个黑衣人扑向了吴三姐。

⑰再见到吴三姐时，她已不像个人样，被五花大绑在一柱子上，头耷拉着，长长的发盖住了脸，衣衫不整，血从胸前洇出，红得耀眼。

⑱一盆水泼醒了吴三姐，吴三姐认出了刘老四来，浅浅的笑，缓缓地从嘴角漫出，刘老四的心一缩，内容和上次的一样。吴三姐的脸已不完整，如绽开了的馍头，暄腾，却是裂开的。吴三姐浅笑间，血又一次从脸上的伤口涌出。

⑲刘老四也被绑上了，就在绑上的瞬间，刘老四的心硬朗了起来。

⑳鞭子抽过，烙铁烙过，能从刘老四嘴中迸出的只有三个字：不知道。刘老四也确实不知道。但刘老四把余光里的影子憋在了肚子里，烂了。

㉑刘老四出狱时，没能见到吴三姐浅浅的笑容，吴三姐昏迷了。

㉒吴三姐被枪杀了。行刑时，队伍从刘老四的馄饨摊前经过，五花大绑、嘴中塞实毛巾的吴三姐走得沉稳。到了刘老四的馄饨摊前，步伐放慢了，目光轻轻流连，刘老四又看到了吴三姐浅浅的笑，这笑是藏在眼睛里的。刘老四看得明明白白，还是过去的内容，只有刘老四能看得到。

㉓枪声响了，刘老四听到的是一个瓷碗破碎的声音。

㉔过了多少天，刘老四记不得了。

㉕一个夜晚，刘老四将要收摊的时候，一个半大的孩子来到馄饨摊，吃了碗馄饨，扔下一块银元，转身就走。刘老四喊住孩子：太多了，太多了，太多了。

㉖孩子头不回，丢下半句话：三姐留下的……

㉗夜真的很黑，刘老四又听到了碗摔碎的迸裂声。

㉘又过些日子，刘老四不见了，风样吹走了。

【1】本文巧设悬念，逐步展开情节，描写了共产党员对普通百姓的影响与改变：吴三姐_____________，刘老四心生疑惑；吴三姐是共产党的消息传来，刘老四___________________；吴三姐_______________，刘老四深受影响保守秘密；吴三姐临刑前对刘老四浅浅一笑，刘老四明白她的意思；吴三姐就义前委托孩子赔偿刘老四。

【2】分析文中划线语句对文章的主题和人物形象的表达效果。

【3】文章结尾写道“刘老四不见了，风样吹走了”，请你推测刘老四的去向，并依据故事情节的发展和人物性格说明理由。

11、看了小立推荐的古人与类食，小达也来推荐我们当代的文学家因美食而吸引人的优秀作品，请大家一起欣赏吧！

阅读下面的作品，完成下面小题。

美食家

陆丈夫

美食家这个名称很好听，读起来还真有点美味！如果用通俗的语言来加以解释的话，不妙了：一个十分好吃的人。好吃还能成家！可硬是有那么一个因好吃而成家的人，像怪影似的在我的身边晃荡了四十年。

我认识朱自冶的时候，他已经快到三十岁。别以为好吃的人都是胖子，不对，朱自冶那时瘦得像根柳条枝儿似的。也许是他觉得自己太瘦，所以才时时刻刻感到没有吃够，真正胖得不能动弹的人，倒是不敢多吃的。好吃的人总是顾嘴不顾身，这话却有点道理。尽管朱自冶有足够的钱来顾嘴又顾身，可他对穿着一事毫无兴趣。整年穿着半新不旧的长袍大褂，都是从估衣店里买来的，买来以后便穿上身，脱下来的脏衣服却“忘记”在澡堂里。

朱自冶起得很早，睡懒觉倒是与他无缘，因为他的肠胃到时便会蠕动，准确得和闹钟差不多。眼睛一睁，他的头脑里便跳出一个念头。“快到朱鸿兴去吃头汤面！”这句话需要作一点讲解。否则的话只有苏州人，或者是只有苏州的中老年人才懂，其余的人很难理解其中的诱惑力。

那时候，苏州有一家出名的面店叫作朱鸿兴，如今还开设在怡园的对面。至于朱鸿兴都有哪许多花式面点，如何美味等等我都不交待了，食谱里都有。算不了稀奇，只想把其中的吃法交待几笔。吃还有什么吃法吗？有的。同样的一碗面，各自都有不同的吃法，美食家对此是颇有研究的。比如说你向朱鸿兴的店堂里一坐，“喂！（那时不叫同志）来一碗ＸＸ面。”跑堂伙计稍许一顿，跟着便大声叫喊：“来哉，ＸＸ面一碗。”那跑堂的为什么要稍许一顿呢，他是在等待你吩咐做法的：硬面，烂面，宽汤，紧汤，拌面，重青（多放蒜叶），免青（不要放蒜叶），重油（多放点油），清淡点（少放油），重面轻交（面多些，交头少点），重交轻面（交头多，面少点），过桥（交头不能盖在面碗上，要放在另外的一只盘子里，吃的时候用筷子挟过来，好象是通过一顶石拱桥才跑到你嘴里）……，如果是朱自冶向朱鸿兴的店堂里一坐，你就会听见那跑堂的喊出一大片：“来哉，清炒虾仁一碗，要宽汤、重青，重交要过桥，硬点！”

一碗面的吃法已经叫人眼花缭乱了，朱自冶却认为这些还不是主要的，最重要的是要吃“头汤面”。千碗面，一锅汤。如果下到一千碗的话，那面汤就糊了，下出来的面就不那么清爽、滑溜，而且有一股面汤气。朱自冶如果吃下一碗有面汤气的面，他会整天精神不振，总觉得有点什么事儿不如意。所以他不能象奥勃洛摩夫①那样躺着不起来，必须摸黑起身，匆匆盥洗，赶上朱鸿兴的头汤面。吃的艺术和其它的艺术相同，必须牢牢地把握住时空关系。

朱自冶揉着眼睛出大门的时候，那个拉包月的阿二已经把黄包车拖到了门口。朱自冶大模大样地向车上一坐，头这么一歪，脚这么一踩，叮当一阵铃响，到朱鸿兴去吃头汤面。吃罢以后再坐上阿二的黄包车，到阊门石路去蹲茶楼。

那爿大茶楼上有几个和一般茶客隔开的房间，摆着红木桌、大藤椅，自成一个小天地。那里的水是天落水，茶叶是直接从洞庭东山买来的，煮水用瓦罐，燃料用松枝，茶要泡在宜兴出产的紫砂壶里。朱自冶登上茶楼之后，他的吃友们使陆续到齐。美食家们除掉早点之外，决不能单独行动，最少不能少于四个，最多不得超过八人，美食家们必须集体行动。先坐在茶楼上回味昨天的美食，评论得失。第一阶段是个漫谈会。会议一结束便要转入正题，为了慎重起见，还不得不抽出一段时间来讨论今日向何方？是到新聚丰、义昌福，还是到松鹤楼。如果这些地方都吃腻了，他们结伴远行，每人雇上一辆黄包车，或者是四人合乘一辆马车，浩浩荡荡，马蹄声碎，到木渎的石家饭店去吃鲃肺汤，枫桥镇上吃大面，或者是到常熟去吃叫花子鸡……。

（选自古吴轩出版社《美食家》一书，有删改）

（注）奥勃洛摩夫：俄国作家冈察洛夫创作的同名长篇小说中的人物，小说中的这一形象整天在计划着人生，却无力完成任何事情，最后只能躺在沙发上混日子。”奥勃洛摩夫被认为是俄国文学中的“多余人”形象之一。

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是（  ）

A．小说开头先说“美食家”这一称谓“很好听”、“有点美味”，后又说“不妙了”，看似矛盾，效果却极佳，留下悬念，吸引读者往下读。

B．小说有意交待了朱自冶猎食的每处地点的具体名称，同时还安插了跑堂的车夫等小角色增强了小说的真实感，极有生活气息。

C．小说在刻画人物的同时，也展示了姑苏城里特有的风味美食，人们从细节中可以捕捉特有的风俗人情。

D．小说最后写朱自冶和吃友们集体行动，意在体现这帮食客的富足、悠闲，也体现了我对他们生活情趣的欣羡和肯定。

【2】如何理解文中划线句“眼睛一睁，他的头脑里便跳出一个念头，快到朱鸿兴去吃头汤面”在小说中的作用

【3】“那爿大茶楼上有几个和一般茶客隔开的房间，摆着红木桌、大藤椅，自成一个小天地。那里的水是天落水，茶叶是直从洞庭东山买来的，煮水用瓦罐，燃料用松枝，茶要泡在宜兴出产的紫砂壶里。”这是小说最后一段的开头，作者花了较多笔墨对茶水和品茶环境给以说明，请对此说说你的看法。

12、按要求作文

在浩瀚的人生旅程里，真诚的缘分总会遇到。留不住光阴的流逝，却可以留住心底淡淡的温暖。最美的相逢在心灵，回眸的镜头里，锁着一缕淡淡的暗香就足够。

请以“最美的相逢”为题，写一篇作文。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名、如需要，可用“X X”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于700字（如写作诗歌不要少于20行）。