宣城2025届高三毕业班第三次质量检测语文试题

1、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）

①中国高等教育用不到十年时间实现了从精英教育到大众教育的跨越，但发展过程中，难免会   ，出现各种各样的问题。

②如果真像柴静说的那样开放几千家私营企业开采销售油气，必会 ，假冒伪劣品充斥市场，那么谁敢到这些加油站加油。

③近几年来，从事介绍“越南新娘”、“柬埔寨新娘”行业的人员总是 ，各种负面报道屡屡见诸报端，造成不良的影响。

A．鱼目混珠  泥沙俱下  鱼龙混杂 B．泥沙俱下  鱼目混珠  鱼龙混杂

C．鱼龙混杂  鱼目混珠  泥沙俱下 D．泥沙俱下  鱼龙混杂  鱼目混珠

2、下面加点成语使用有误的一项是（   ）

A.自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。

B.一番耐心的开导如醍醐灌顶，他心头的疑虑全消释了。

C.这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓汗牛充栋，应有尽有。

D.就这一眼，满园子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多。

3、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是 （ ）

①老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表，每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时，总是如数家珍。

②原教育部新闻发言人王旭明，昨天作客浙江人文大讲堂。这位被媒体称为最具个性的新闻发言人在杭的行程被排得很满，记者的采访只能见缝插针地安排在从宾馆前往这次大讲堂的举办地杭州师范大学的路上。

③春暖花开，冰雪消融，江河日下，涓涓细流滋润万物，历经严寒考验的北方大地，告别了千里冰封的季节，焕发出勃勃生机。

④今年6月27目，上海闵行“莲花河畔景苑”一幢十三层的在建商品房居然齐根倒下，这令从事建筑设计多年的老专家也叹为观止。

⑤10月1日，中国首批歼击机女飞行员果然不负众望，驾机零误差飞过天安门广场。这是新中国成立60年来首次有歼击机女飞行员受阅,因此备受各界关注。

⑥孩子自小生活在农村，未出过远门儿，此次远离家乡去西安读书，多蒙王老师悉心照顾，作为孩子的父亲，我感同身受。

A. ③④⑥   B. ②⑤⑥   C. ①③④   D. ①③⑥

4、将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（     ）

所谓象征体系中最重要的是“词”。我们不断地在学习时说着话，把具体的情境抽象成一套能普遍应用的概念，概念必然是用词来表现的，于是我们靠着词，_______，_______；又_______，_______。

（选自《乡土中国》）

①使我们从当前走到今后

②使我们从特殊走上普通

③在片刻情境中搭下了桥梁

④在个别情境中搭下了桥梁

A．①③②④

B．②④①③

C．②①③④

D．③②④①

5、下列各句中，没有语病的一句是

A.作为世界上最重要的双边关系之一，中美关系的恶化不仅给世界带来动荡和不安，也会影响中美关系的发展和稳定。

B.就在8名维和警察“回家”的路途中，一首专为他们而作的《接你回家》悄然诞生，此曲代表全中国人民发出了对八位海地维和英雄的呼唤。

C.老百姓对一个政党评价的好坏，最大的因素就是腐败。对病人来说，治不好肿瘤保不住性命；对政党而言，治不了腐败保不住政权。

D.海南地产价格连续上涨，新地王不断产生，其中中南建设拍得的地处三亚湾的一块地皮，竟拍出一平方米高达37500元的天价，一举取得海南地产史上价位最高的新纪录。

6、阅读下面这篇小说，完成下面小题。

命若琴弦（节选）

史铁生

老少二人都赤着上身，各自拎了一条木棍探路。这正是说书的旺季。老瞎子领着小瞎子一个村子一个村子紧走。老瞎子心里算定：弹断一千根琴弦的日子就在这个夏天了，说不定就在前面的野羊坳。

老瞎子说书开头常是这么几句：“自从盘古分天地，三皇五帝到如今，有道君王安天下，无道君王害黎民。轻轻弹响三弦琴，慢慢稍停把歌论，歌有三千七百本，不知哪本动人心。”于是听书的众人喊起，老的要听董永卖身葬父，小的要听武二郎夜走蜈蚣岭，女人们想听秦香莲。这是老瞎子最知足的一刻，他不慌不忙地喝几口水，待众人的吵嚷声鼎沸，便把琴弦一阵紧拔，唱道：“今不把别人唱，单表公子小罗成。”或者唱到：“茶也喝烟也吸，唱一回哭倒长城的孟姜女。”满场立刻鸦雀无声。

有天晚上，在野羊坳说书。书正说到紧要处——“罗成回马再交战，大胆苏烈又兴兵。苏烈大刀如流水，罗成长枪似腾云，好似海中龙吊宝，犹如深山虎争林。又战七日并七夜，罗成清茶无点唇……”老瞎子把琴弹得如雨骤风疾，字字句句唱得铿锵。小瞎子听见那小妮子兰秀站在离他不远处尖声细气地说笑，却心猿意马，手底下早乱了套数……

野羊岭上有一座小庙，离野羊坳村二里地，师徒二人就在这里住下。小瞎子蹶着屁股烧火。老瞎子坐在一旁淘米，凭着听觉他能把米中的砂子捡出。老瞎子终于开了腔：“听我一句话，保准对你没坏处。以后离那妮子远点儿。”

一早起，小瞎子病了。一连好几天，老瞎子无论是烧火、淘米，还是给小瞎子挖药、煎药，总想那张药方和琴弦。弹断最后一根就可以去抓药了，然后就能看见这个世界：他无数次爬过的山，无数次走过的路，无数次感到过温暖和炽热的太阳，梦想着的蓝天、月亮和星星。心里总在说：“我非要最后看一眼不可。”晚上仍一个人到野羊坳去说书。终于弹断了最后一根琴弦。他几乎是连跑带爬地上了野羊岭，回到小庙里。

“明天我就去抓药。你就先留在这儿，我用不了十天就回。”

老瞎子早忘了兰秀儿的事。“吃的、喝的、烧的全有。你要是病好利索了，也该学着自个儿出去说回书。行吗?”

“行。”小瞎子觉得有点对不住师父。”

蛇皮剥开了，老瞎子从琴槽中取出一张叠得方方正正的纸条。小瞎子也把那药方放在手里摸了一会儿，也有了几分肃穆。“你师爷一辈子才冤呢。他本能弹够一千根，可他记成了八百。要不然他能弹断一千根。”天不亮老瞎子就上路了。

老瞎子回到野羊坳时已经是冬天。小瞎子已经走了些日子，村里人都说是在兰秀嫁到山外去的那天。老瞎子心里便一切全都明白。若不是还想着他的徒弟，老瞎子就回不到野羊坳。那张他保存了五十年的药方原是一张无字的白纸。请了多少个识字而又诚实的人帮他看，人人都说那果真就是一张无字的白纸。“您别死，再活几年，您就能睁眼看一回了。”说这话时老瞎子还是个孩子。他师父久久不言语，最后说：“记住，人的命就像这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了。”

在深山里，老瞎子找到了小瞎子。“师父，您现在看得见了?”小瞎子伸手去摸师父的眼窝。老瞎子把他的手抓住。“记住，得弹断一千二百根。”“一千二?”“把你的琴给我，我把这药方给你封在琴槽里。”老瞎子现在才弄懂了他师父当年对他说的话——咱的命就在这琴弦上。

莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子，一老一少，一前一后，两顶发了黑的草帽起伏攒动，匆匆忙忙，像是随着一条不安静的河水在漂流。无所谓从哪儿、到哪儿去，也无所谓谁是谁……

(有删改)

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )

A.小说第五段细致描写了老瞎子弹断最后一根琴弦前的心理活动，表现了老瞎子对治好眼睛的渴望，为后文发现“药方”实为一张白纸而蓄势。

B.老瞎子将“一千根”的谎言变为“一千二百根”，继续传给徒弟，意味深长，与前文老瞎子师父临终前说的话形成照应。

C.小说多处描写老瞎子为治好自己的眼睛不辞辛劳奔波说书，到后来发现“药方”只是一张白纸时，感到自己的生命之弦骤然断裂，一切都失去了意义。

D.小说的构思巧妙，它让我们看到了一个盲人艺人的一生，也看到了众多底层人民的生命状态——人生的残酷与命运的无奈。

【2】第二段怎样刻画的说书老人的形象？请结合文章分析。

【3】小说的最后，说书老人已经知道所谓的“药方”根本不存在，为什么他还要将这个“药方”继续传给徒弟?请结合小说的主题和现实生活，谈谈你的理解。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陶渊明《归去来兮辞》中的“_______，_______”两句描写了万物复苏、春意盎然的美好景象。

（2）学习了张孝祥的《念奴娇·过洞庭》后，小桢被词人的高洁忠贞所感动，选取了上片“_______”与下片“_______”两个语意相近的句子组合作为人生座右铭，立志成为光明磊落、心地纯洁的人。

（3）以诗为径，畅游长安，你参加了学校组织的“长安之旅，文化传承”研学体验活动。漫步长安街头，目光所及，处处笼罩着诗意，你情不自禁地吟咏起含有“长安”这一地理名词的古典诗词，比如“_______，_______”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在庄子看来，必须做到“______________，______________”，才能达到逍遥游的最高境界。

（2）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是“______________，______________”。

（3）自《楚辞·招魂》中有“美人既醉，朱颜酡些”的句子后，“朱颜”作为一个典型意象，在古典诗词中屡见不鲜，如李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中的“__________”和李白《蜀道难》中的“__________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

“处处中秋此月明”，一轮明月引发了一代代文人墨客深沉的哲思：在张若虚的笔下，思妇与游子共望一轮明月而无法相知，只好依托明月遥寄相思之情：“_____，_____”（《春江花月夜》）；白居易用它衬托琵琶女沦落天涯的孤寂：“_____，_____”（《琵琶行》）；它也带给南唐后主思念故国的无尽苦楚：“_____，_____”（《虞美人》）。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“_____ , _____。”

(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“____________，__________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。

(3)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“封狼居胥”,但是由于行事草率,最终却“______”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，借用典故来抒发怀念故友和世事沧桑感慨的两句是“____________，____________”。

（2）杜牧在《阿房宫赋》中，以耀眼闪亮的明星来比喻纷纷打开的梳妆镜子的语句是“____________，____________”。

（3）古诗词中有不少通过描写猿声来显现景象氛围或表达诗人情感的诗句，如“____________，____________”。

12、补写出下列句子；中的空缺部分。

(1)张中行先生为一幅国画题联，上联是“何处少墨同多墨”，下联则选用了白居易的 《琵琶行》，应是“_____________”。

(2)苏轼在《江城子·密州出猎》一词中“_________， ______”几句化用典故，表达了自己愿驰骋疆场、报效朝廷的壮志豪情。

(3)站在岳阳楼上，可以清清楚楚看到湖中帆船来往，听到渔歌互答，可以扬声与舟中人说话；同时又可远看“_____________，_____________”“北通巫峡，南极潇湘”（范仲淹《岳阳楼记》）的湖水，远近咸宜，皆可悦目。

13、阅读下面这首宋词，完成小题。

临江仙

欧阳修

记得金銮同唱第，春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路，空负曲江花。

闻说阆山通阆苑，楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽，红树远连霞。

（注）欧阳修贬任滁州太守期间，一位同榜及第的朋友将赴任阆州（今四川阆中）通判，远道来访，欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会，“阆苑”指传说中神仙居住的地方。

【1】这首词蕴含着丰富的情感，请简要概括。

【2】前人评此词，称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑，楼高不见君家”两句作简要赏析。

14、阅读下面的文言文，完成下列小题。

史思明乘胜西攻郑州。李光弼整众徐行，至洛阳，谓留守韦陟曰：“贼乘胜而来，利在按兵，不利速战。洛城不可守，于公计何如？"陟请“留兵于陕，退守潼关，据险以挫其锐”。光弼曰：“两敌相当，贵进忌退。今无故弃五百里地，则贼势益张矣。不若移军河阳，北连泽潞，利则进取，不利则退守，表里相应，使贼不敢西侵，此猿臂之势也。夫辨朝廷之礼，光弼不如公：论军旅之事，公不如光弼。”陟无以应。

冬十月丁酉，下制来征史思明，群臣上表谏，乃止。史思明引兵攻河阳，使骁将刘龙仙诣城下挑战。龙仙恃勇，举右足加马鬣上，慢骂光弼。光弼顾诸将日：“谁能取彼者？"孝德请行。光弼问：“须几何兵？”对日：“请挺身取之。”光弼壮其志，然固问所须。对日：“愿选五十骑出垒门为后继，兼请大军助鼓噪以增气。”光弼抚其背而遣之。孝德运矛跃马搏之，斩首，携之以归。贼众大骇。

周挚复收兵趣北城。光弼速帅众入北城，登城望贼曰：“贼兵虽多，器而不整，不足畏也。不过日中。保为诸君破之。尔辈望吾旗而战，吾飐旗缓，任尔择利而战，吾急飐旗三，则万众齐入，死生以之，少退者斩。"又以短刀置靴中日：“战，危事，吾国之三公，不可死贼手。万一战不利，诸君前死于敌。我自刭于此，不令诸君独死也。”诸将出战，项之，廷玉奔还。光弼望之，惊日“廷玉退，吾事危矣。”命左右取廷玉首。廷玉曰：“马中箭，非敢退也。"使者驰报，光弼令易马。遣之。光弼连飐其旗诸将齐进致死呼声动天地贼众大溃斩首千余级捕虏五百人溺死者千余人周挚以数骑遁去思明不知挚败尚攻南城光弼驱俘囚临河示之。乃遁。

（节选自《通鉴纪事本末·安史之乱》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．光弼连飐其旗/诸将齐进致死/呼声动天地/贼众大溃/斩首千余级/捕虏五百人/溺死者千余人/周挚以数骑遁去/思明不知挚败/尚攻南城/

B．光弼连飐其旗/诸将齐进/致死呼声动天地/贼众大溃/斩首千余级/捕虏五百人/溺死者千余人/周挚以数骑遁去/思明不知挚败/尚攻南城/

C．光弼连飐其旗/诸将齐进/致死呼声动天地贼/众大溃/斩首千余级/捕虏五百人/溺死者千余人/周挚以数骑遁/去思明/不知挚败/尚攻南城/

D．光弼连飐其旗/诸将齐进致死/呼声动天地/贼众大溃/斩首千余级/捕虏五百人/溺死者千余人/周挚以数骑遁/去思明/不知挚败/尚攻南城/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．丁酉此处指干支纪日中的丁西日，其前一天是丙申日，后一天是戊戌日。

B．垒门，垒指古代军中作防守用的墙壁，故“垒门”指军营中的正门。

C．三公，是我国古代地位最尊显的三个官职的合称。隋唐时指太尉、司徒、司空。

D．使者，是指受命出使的人或奉命办事的人。此处和“平原君使者冠盖相属于魏”同义。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．李光弼认为自己和韦陟各有所长，自己在辨别朝廷礼仪方面虽然不如韦陟。但在安排军旅事务作战方面韦陟却不如自己。

B．皇帝下制书要亲自讨伐史思明，在大臣们的劝谏下停止了亲征，另一方面，史思明让刘龙仙去辱骂李光弼，挑战河阳驻军。

C．孝德请求出战刘龙仙．李光弼派遣了五十名骑兵为孝德殿后，他抚摸孝德后背的动作表现出他对部下的肯定、爱护和激励。

D．李光弼治军军纪严明，当看到廷玉从前线跑回时，就让左右去斩杀廷玉以示众，廷玉解释说自己的马中箭，才幸免于死。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）对曰：“请挺身取之。”光弼壮其志，然固问所须。

（2）万一战不利，诸君前死于敌，我自刭于此，不令诸君独死也。

【5】李光弼为什么不同意韦陟的请求？请简要分析。

15、阅读下面的文字，根据要求作文。

有人说，好看的皮囊很多，有趣的灵魂太少。有人说，最怕的不是没有思想，而是满脑子装满了标准答案。

读了上面的文字，你有怎样的感悟和思考？写一篇论述类文章。

注意：①立意自定，题目自拟。②不得少于800字。③不得抄袭套作。