怒江州2025届高三毕业班第一次质量检测语文试题

1、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）

①你看屋里的图书字画，家伙器皿，布置得清雅整洁，不像公坊以前   的样子了。

②村子四处起了不少新房，因为盖得错错落落， ，使郭祥绕了不少弯，才走上正街。

③七尺阔、十二尺深的工房楼下， 地躺满了十六七个“猪猡”。跟着这种有威势的喊声，在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面，她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。

A．横七竖八  乱七八糟  杂乱无章

B．杂乱无章  横七竖八  乱七八糟

C．乱七八糟  杂乱无章  横七竖八

D．乱七八糟  横七竖八  杂乱无章

2、下列各句中，表达得体的一句是

A. 今天我们有幸请到了学术界权威专家王教授，下面让我们聆听王教授的一孔之见。

B. 为了庆祝朋友的乔迁之喜，我把自己的一副字画作为礼物送给他，让朋友新家蓬荜生辉。

C. 在一次联欢晚会上，小华表演了一个精彩的魔术后，说:“雕虫小技，不足挂齿。”

D. 今天是我人生中最快乐的时刻，所以，我惠允在座的每位朋友向我提出一个合理要求。

3、下列各句加点成语的使用，全部正确的一项是（   ）

①只要我们13亿多人民和衷共济，只要我们党永远同人民站在一起，大家撸起袖子加油干，我们一定能够走好我们这一代人的长征路。

②经过近10个小时的徒步跋涉，他们终于到达界岭最高点。面对这种地老天荒的远山，第一次参加户外活动的他兴奋得手舞足蹈。。

③对于面临高考的学生来说，考前宵衣旰食、埋头读书是再正常不过的事，因为要博得一个光明的未来，必须付出努力。

④当地时间周三晚，中国长征七号火箭重新进入大气层，刚好经过加利福尼亚附近，美国人着实吓了一跳。有些人粤犬吠雪，甚至怀疑这些火球是飞机解体。

⑤“泥人程”信手拈来一块泥巴，用手来回揉捏，不经意间，一个手拿旱烟袋的老头就栩栩如生地呈现在我们面前了。

⑥面对菲律宾政府单方面向常设仲裁法院提请所谓的“南海仲裁案”，中国人民解放军好整以暇，时刻准备捍卫国家的海洋主权。

A. ①②⑤   B. ③④⑥   C. ②③⑤   D. ①④⑥

4、下列各句中，加横线的成语使用正确的一项是

A．中央公布的八项规定，对广大党员干部来说，诚为清规戒律，不容违犯，它是使我们的党风、政风日渐好转的重要保证。

B．从用字之讲究可以看出，这首诗的作者苦心孤诣，要在这有限的篇幅中营造出一种深邃幽远的意境。

C．他心高气傲，目空一切，总喜欢妄自菲薄别人，结果可想而知，没有人愿意跟他打交道，他成了大海里的一叶孤舟。

D．晚会上，著名豫剧演员小香玉将自己的代表曲目《谁说女子不如男》唱得字正腔圆、声情并茂，令观众刮目相看、赞叹不已。

5、下列关于名著的说明，不正确的两项是（      ）

A. 《红楼梦》中探春倡导成立诗社，起名为“海棠诗社”。第一次咏白海棠，宝钗夺魁；第二次史湘云起社作菊花诗，林黛玉才情倾倒众人。

B. 鲁迅写小说善于通过富有典型意义的细节反映时代气氛。如《阿Q正传》中，用阿Q盘辫子、秀才戴“银桃子”、鲁四老爷家半脱落的对联等细节写革命后未庄的变化。

C. 《边城》中爷爷在听歌的第二天，找到天保，鼓励他继续唱歌，回来后又委婉劝翠翠要“懂歌中的意思”，表明他为有人向翠翠求爱而高兴。

D. 《子夜》中的吴荪甫曾留学欧美，懂管理经营，有发展民族工业的雄心。他在上海开有丝厂，又组建益中信托公司，收购小厂，希望生产灯泡、肥皂等占领国际市场。

E. 《老人与海》叙述故事的角度是多样的，有平铺直叙，也有插叙。插叙大多是写老人对往事的回忆，如老人出海不久便梦见孩提时候见过的非洲海峡和大山等。

6、阅读下面的文字，然后完成后面各题。

叶子时期的梅

①我找不到那丛梅树了，因为我来的不是时候。我是在初夏的一个下午，进入这片水边的花地。如果是寒意未减的早春，远远地就能看见它，那金黄的花色啊，曾怎样地让一双冷寂的眼睛充满温情。那时的花园是沉睡着的、等待复苏的废墟，到处是冰硬光滑的旧年的枝条，而一树腊梅的开放，正像贫穷岁月出现的一堆黄金，照亮了周围的一切。可是现在，绿叶掩盖了世界，我只能在回忆里呼吸它独有的芬芳。

②我在枝枝叶叶间徘徊。我后悔当初没有在梅的枝子上留下刻痕，我忽略了我并不认识它的叶子。我记得，它长在一丛丁香的身旁。但丁香淡紫的碎花也已落尽，丁香的叶子我同样分辨不出。我是多么无知。

③我不能这样轻易走掉，因为梅就在这里，或者是这一棵，或者是那一棵。它一定知晓我的心事，一定用了它的语言向我指示，只是我没有通晓物语的聪明。不然，我就不必再费周折。低头寻觅，地上没有落花飘零的踪影，更不见我当日留连驻足的行迹。都被风吹去了，都被雨打去了。泥土啊，你什么都知道，可你什么也不告诉我。后来，我发现了枝头残存的花穗，虽已干枯，但我认得那细小的模样就是丁香。找到了丁香，也就找到了默然的梅。

④可爱的你呀，藏在自己的叶子里。但我还是找出了你。花朵是你的脸吗?叶子是你的衣裳吗?我不知道，你有太多的神秘。

⑤腊梅的叶子碧绿油亮，并无奇异之处。与花相比，叶是寂寞之物。从深春到晚秋，这丛梅树将一直寂寞下去，在层层叠叠的浓阴里度过无人折弄的安宁时光。它会被许多人遗忘，被许多眼睛所忽略。

⑥我凝视着它，凝视着叶子时期的梅，我想记住它。

⑦对于梅，人都喜欢它花时的鲜艳、雪天的热烈。梅花，“梅”字后面总要跟着一个“花”字。踏雪寻梅的逸致，梅花三弄的韵事，也都是冲着花来的。这样的爱，短暂而肤浅。花凋谢，人消散，曲终了。灿烂之日，人众如云；繁华过后，陌不相识。

⑧今天我来，就是要看看无花的梅，看看它的长久和佳美。而绝非如诗人叶芝的《当你老了》中所写的：“多少人爱你青春欢畅的时辰，爱慕你的美丽，假意或真心，只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，爱你衰老的脸上痛苦的皱纹。”绝不是这样!我不怀这样的心思来看它。青枝交错，碧叶婆娑，这才是梅最年轻最富有的辰景。就像当初它并不需要谁的所谓寻求和赞赏，如今它也不需要谁的所谓记取和安慰。而且我还知道，这也正是梅最纯洁最快乐的日子。没有了那些真真假假的嘴唇、那些虚虚实实的眼目，一棵树，会活得更真实，更自由，更健壮。

⑨如果花是一种显露，那叶就是一种隐藏?我喜欢这种隐藏。

⑩临走，我摘下两片梅叶，我要拿回去，向人询问 ：“你认识它吗?”

⑾但此刻分明有一个声音提醒我说：“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢?”

(选自《名作欣赏})

【1】这篇文章的思路，概括起来说是由_______ 梅到_______ 梅。(请在横线上各填一个字)

【2】揭示全文主旨的句子是什么？（请用原句回答）

【3】文章第③段说“它一定知晓我的心事”，你知道“我的心事”指的是什么？

【4】叶子时期的“梅”具有独特的美感。下面表述不符合作者感受的一项是( )

A. 具有朴素美

B. 具有刚健美

C. 具有清纯美

D. 具有含蓄美

【5】参照下面示例，品析第⑦段中的画线句。

示例：第①段画线句把在废墟中凌寒怒放的梅比作贫穷岁月出现的一堆黄金，突出了梅花的光彩夺目，抒发了作者赞叹之情。

灿烂之日，人众如云；繁华过后，陌不相识。

【6】第⑧段中加点的“这”指代的的内容是什么？

【7】文章结尾说：“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛腊梅又有多少意义呢?”对这句话理解不恰当的一项是( ）

A. 不管是“显露”还是“隐藏”，梅都不因人们的喜好而活着。

B. 梅有它自在的生命本性，叶子和花都是梅的生命的自然形态。

C. 长叶是为了开花，“隐藏”是为了“显 露”，花是梅最重要的生命价值。

D. 当开花时开花，当长叶时长叶，梅的生命过程都循着自己的轨迹运行。

【8】下面对原文内容的理解和赏析，恰当的一项是（   ）

A. 文章引用叶芝的诗，意在阐明自己看重的是腊梅独艳天下的显露的一面，而是它作为一种花木最本质极普通的一面。

B. 文章第10段写“我摘下两片梅叶，我要拿去向人寻问：‘你认识它吗’”。作者的本意不是考问别人是否认识梅树的叶，而是告诫人们，对一个人不但要认识他的外表，还要认识他的内在本质。

C. 本文借赞颂叶子时期的梅，来歌颂平凡的人生，借批判那些赏梅者“短暂肤浅的爱”，鞭挞了那些追慕虚荣趋炎附势的凡夫俗子。

D. 本文语言含蓄，表意深刻，例如第3段写“低头寻觅，地上没有落花飘零的踪影，更不见我当日留连伫足的行迹，都被风吹去了，都被雨打去了”，这几句虽是“寻梅”的写实，然而这又何尝不是对人生的写照。

【9】对本文文体的判断，最恰当的一种是（ ）

A. 议论文

B. 说明文

C. 记叙文

D. 散文

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈《师说》中“____________，____________”的观点，表明每个人都各有所长，要将自己的潜能尽可能发挥出来。

（2）白居易《琵琶行》中“____________，____________”两句以听众的悄然沉醉和江心月影的寂冷清寒，侧面烘托音乐的巨大感染力和琵琶女的高超技巧。

（3）陆游《游山西村》中“____________，____________”两句没有写农民的举止笑貌，但却体现了农家待客的盛情，也道出了诗人对农村淳朴民风的喜爱。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）范仲淹《渔家傲·秋思》中的“______________________”一句与王维“大漠孤烟直，长河落日圆”有相通之处；范词写“______________________”，以声色点染戍边战士“不寐”之愁。

（2）在《师说》中韩愈指出，人们爱自己的孩子，会“______________________”，但这种老师往往只是“______________________”，不是“传道受业解惑”的老师。

（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中描写刘寄奴驰骋战场，所向披靡的句子是“_________________________，_________________________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操在《观沧海》一诗中写大海水波动荡、山岛高耸突兀的句子是：“______________，______________。”

（2）李白《蜀道难》中“______________，______________”两句运用夸张的手法，写由秦入蜀太白峰是第一道屏障，只有鸟儿能飞过，突出了蜀道之难。

（3）杜牧在《阿房宫赋》中“______________，______________”两句对秦统治者残民以自肥并且还挥霍无度的行径作了有力抨击。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在“学与思”的关系上，孔子认为“学而不思则罔，思而不学则殆”，荀子在《劝学》中则认为_____________，__________。

（2）白居易在《琵琶行》中写富豪子弟争献红绡后，琵琶女纵情声乐的句子是_________，__________。

（3）“穷则独善其身”是许多封建士大夫的信条，而范仲淹却在《岳阳楼记》中提出“_________________”，认为即使不得志也应心忧君国之事。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》借“____________，____________”两句描绘秋风微拂下的秋江，表现自己怡然平静的心境。

（2）有些同学在阅读经典时，只摘抄妙语警句，而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说，这叫“捡了芝麻丢了西瓜”，用《师说》中韩愈的评价来说，可谓“____________，____________”。

（3）“社”，最早指土地之神，“社日”是古代祭祀土神的日子，分为“春社”和“秋社”。作为古代一个民俗节日，“社日”（或“社”）频繁出现在古诗词中，如“____________，____________”。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《邹忌讽齐王纳谏》中，齐王奖励积极进谏者，“受上赏”的是____________，“受中赏”的是____________。

（2）郦道元在《三峡》一文中引用渔者歌词写出了三峡深秋萧瑟凄凉的两句是：____________，____________。

（3）《念奴娇·赤壁怀古》中运用神态描写刻画周瑜面对敌军时的运筹帷幄、指挥若定的两句是：____________，____________。

13、阅读下面的作品，完成各题。

望海楼①米芾

云间铁瓮②近青天，缥缈飞楼百尺连。

三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前。

几番画角催红日，无事沧州③起白烟。

忽忆赏心何处是？春风秋月两茫然。

（注）①望海楼：宋时在镇江城内。②铁瓮：镇江古有“铁瓮城”之称。③沧州：滨水的

地方。

【1】本诗颔联句首分别冠以“三峡”、“六朝”，从_________和_________两个方面拓展了

诗歌的境界，增强了诗歌的气势。

【2】对“三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前”的分析不恰当的一项是（）

A.登楼望江，联想到了三峡的险峻。 B.片片帆影，侧映在诗人的酒樽里。

C.征帆流舸，激起诗人饮酒的豪情。 D.涛声阵阵，引发诗人作诗的雅兴。

【3】颈联多角度写景，请加以赏析。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

建平四年，匈奴单于上书愿朝五年。时帝被疾，或言：“自黄龙、竟宁时，单于朝中国，辄有大故。”上由是难之，以问公卿，亦以为虚费府帑，可且勿许。单于使辞去，未发，黄门郎扬雄上书谏曰：“臣闻《六经》之治，贵于未乱；兵家之胜，贵于未战；二者皆微，然而大事之本，不可不察也。今单于上书求朝，国家不许而辞之，臣愚以为汉与匈奴从此隙矣。匈奴本五帝所不能臣，三王所不能制，其不可使隙明甚。臣不敢远称，请引秦以来明之，以秦始皇之强，蒙恬之威。然不敢窥西河，乃筑长城以界之。会汉初兴，以高祖之威灵，三十万众困于平城，时奇谲之士、石画之臣甚众，卒其所以脱者，世莫得而言也。孝武即位，设马邑之权，欲诱匈奴，徒费财劳师，一虏不可得见，况单于之面乎！其后深惟社稷之计，规恢万载之策，乃大兴师数十万，使卫青、霍去病操兵，前后十余年，袭王庭，穷极其地，追奔逐北，封狼居胥山，禅于姑衍，以临翰海，虏名王、贵人以百数。自是之后，匈奴震怖，益求和亲，然而未肯称臣也。今单于归义怀款诚之心欲离其庭陈见于前此乃上世之遗策神灵之所想望国家虽费不得已者也奈何距以辞，开将来之隙？夫疑而隙之，使有恨心，终无北面之心，威之不可，谕之不能，焉得不为大忧乎！夫明者视于无形，聪者听于无声，诚先于未然，即兵革不用而忧患不生。不然，壹有隙之后，虽智者劳心于内，辩者毂击于外，犹不若未然之时也。且往者图西域，制车师，置城郭都护三十六国，岂为康居、乌孙能逾白龙堆而寇西边哉？乃以制匈奴也。夫百年劳之，一日失之，费十而爱一，臣窃为国不安也。唯陛下少留意于未乱、未战，以遇边萌之祸！”书奏，天子寤焉，召还匈奴使者，更报单于书而许之。赐雄帛五十匹，黄金十斤。元寿二年，单于来朝，上舍之于上林苑蒲陶宫。

（节选自《资治通鉴·汉纪二十六》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．今单于归义／怀款诚之心/欲离其庭/陈见于前/此乃上世之遗策/神灵之所想/望国家虽费/不得已者也/

B．今单于归／义怀款诚之心/欲离其庭/陈见于前/此乃上世之遗策/神灵之所想望/国家虽费/不得已者也/

C．今单于归／义怀款诚之心/欲离其庭/陈见于前/此乃上世之遗策/神灵之所想/望国家虽费/不得已者也/

D．今单于归义／怀款诚之心/欲离其庭/陈见于前/此乃上世之遗策/神灵之所想望/国家虽费/不得已者也/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．《六经》，儒家经典《诗》《书》礼》易》《乐》《春秋》的合称。

B．五帝，上古时代中国的五位部落首领，为后人所歌颂。

C．封狼居胥，封，祭地，指在狼居胥山祭地，后用来指建立显赫功绩。

D．都护，官名，即“总监护”之意。汉宣帝时为驻守西域地区的最高长官。

【3】下列对原文有关内容的概述，正确的一项是（     ）

A．有人以从黄龙、竟宁年间起，匈奴单于每到中原朝见，中原就会发生大变故为由来阻止匈奴行朝见天子之礼一事，立刻遭到了扬雄上书驳斥。

B．扬雄以秦始皇不敢窥伺西河，只好修筑长城作为边界来防范匈奴的事例，劝说皇帝不能因不接受匈奴单于朝见与匈奴之间产生嫌隙猜忌。

C．汉代皇帝开拓了西域，设置西域都护管理西域三十六个城邦国家，不仅是防备康居、乌孙越过白龙堆沙漠而进犯西部边境，更是控制匈奴。

D．扬雄上书使皇帝醒悟，于是皇帝召回匈奴使者，答应了匈奴单于来长安朝见之事，并赏赐给扬雄布帛和黄金，同年单于来到长安朝见天子。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）时奇谲之士、石画之臣甚众，卒其所以脱者，世莫得而言也。

（2）虽智者劳心于内，辩者毂击于外，犹不若未然之时也。

【5】扬雄奏章中“夫明者视于无形，聪者听于无声”说的是什么道理？他这样说的目的是什么？

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

你有没有听过或者自己也说过这样一句话：道理我都懂，就是改不了。明知熬夜不好，却依然每天晚上刷手机到凌晨一两点；明知锻炼有益健康，可就是迈不开腿……于是，很多人陷入焦虑、纠结、痛苦的恶性循环当中，日复一日，无法摆脱。为什么道理都懂，却就是改不了呢？

以上材料引发你怎样的联想和思考？请结合以上材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。