2024-2025学年（上）怀化九年级质量检测语文

1、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（　　　）

A．娉婷（pīng） 矗立（chù） 矫揉造作（jiāo） 彬彬有礼（bīn）

B．亵渎（dú） 憎恶（zèng） 自吹自擂（léi） 悄无声息（qiǎo）

C．瞥见（piē） 汤匙（chí） 间不容发（fà） 强聒不舍（qiǎng）

D．恪守（kè） 珐琅（fǎ） 抽丝剥茧（bō） 觥筹交错（gōng）

2、下列加线字注音无误的一项是（       ）

A．风骚（sāo）   瞥见（piě）   眺（tiào）望   强聒不舍（guō）

B．羡慕（xiàn）   褴褛（lǚ）   折本（shé）   觥筹交错（gāng）

C．摇曳（yè）   豢养（huàn）   嗔怪（chēn）   弄巧成拙（zhuó）

D．亵渎（xiè）   箴言（zhēn）   赦免（shè）   饶有兴味（ráo）

3、交流小说阅读体会，你依次使用了 项中的词语。（     ）

刘备三顾茅庐， ，天下英雄云集响应；范进年近花甲中举，喜极而疯， ；刘姥姥二进 之家，卖力“表演”，滑稽搞笑。经世奇才、迂腐书生、乡野村妇，鲜活的人物形象，开阔了我们的眼界，丰富了我们的人生体验。

A．唯才是举 不近人情 箪食壶浆

B．思贤如渴 不近人情 钟鸣鼎食

C．思贤如渴 不省人事 钟鸣鼎食

D．唯才是举 不省人事 箪食壶浆

4、下列关于名著《格列佛游记》说法有错误的一项是(   )

A. 《格列佛游记》作者斯威夫特，是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。

B. 斯威夫特通过对格列佛的塑造，否定了资本主义文明，从而表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。

C. 在绳上跳舞比赛中，跳得最高的是财政大臣佛林奈浦，第二名是内务大臣瑞颛沙。

D. 《格列佛游记》中描写小人国利立浦特党派之争以脚后跟高低划分阵营，分为高跟派，低跟派两个派别。

5、阅读《醉翁亭记》，完成下面小题。

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【1】下列各项中加点字词的意思相同的一项是（ ）

A.醒能述以文者/以其境过清

B.游人去而禽鸟乐也/杂然而前陈者

C.负者歌于途/二石兽并沉于焉

D.得之心而寓之酒也/予独爱莲之出淤泥而不染

【2】下列词语解释有误的一项是（ ）

A.佳木秀而繁阴   秀：秀美

B.有亭翼然临于泉上者   临：居高面下

C.醉翁之意不在酒   意：情趣、意趣

D.颓然乎其间者   颓然：倒下的样子

【3】对课文内容的理解错误的一项（ ）

A.本文表达了作者游览山水的乐趣及与民同乐的情怀

B.最后一段使用了衬托手法：以“禽鸟之乐”树“游人之乐”，又以“太守之乐”衬“游人之乐”。

C.全文在写作上以“乐”为主线，前后呼应，结构严谨。

D.“散中有整、错落有致、别具一格”是本文句式的特点。

6、阅读下面的宋词，完成下面小题。

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

【1】下面对这首词的理解分析，错误的一项是（ ）

A.“塞下秋来风景异”中的“异”字统领全词，突出了边塞辽阔荒僻、萧瑟悲凉的景色。

B.“四面边声连角起”写出边塞战马嘶鸣、朔风狂吹树木的尖啸和军营号角的凄厉。

C.“羌管悠悠霜满地”借悠悠的笛声和满地的秋霜渲染出“塞下”悲凉而哀伤的气氛。

D.本词感情基调消极悲观，词中将军与征夫复杂而矛盾的情绪通过景物描写和气氛渲染传达出来。

【2】这首词运用了什么表现手法？“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”揭示了将士们怎样的心理？

7、某校为了深入开展“热爱家乡——传承优秀传统文化”的主题教育活动，11月15日初三年级师生走进被誉为“京郊灯笼第一村”的怀柔区九渡河镇红庙村进行参观实践。请你根据要求，完成小题。

【1】下面是一位同学刚走进展厅的感受，请你结合语境选出对画线成语解释不恰当的一项

走进红庙村灯笼展厅，迎面而来的各式各样的宫灯、纱灯、走马灯等，让人目不暇接。若不是讲解员走来，还以为今天就是张灯结彩的正月十五了呢。

A. 目不暇接，形容灯笼样式多，有的是工夫看。

B. 目不暇接中的“暇”，这里是空闲时间的意思。

C. 张灯结彩，意思是张挂灯笼彩带，形容场面喜庆。

D. “张”在字典中有以下几个义项：①使合拢的东西分开②陈设；铺排③扩大；夸张④看；望⑤商店开业。张灯结彩中的“张”义是②陈设；铺排。

【2】请你阅读下面三组组长的活动记录，完成小题。（共6分）

离开展厅，我们走进灯笼制作厂房，恰好遇到了灯笼村的领头人红庙村村委书记，于是采访了他。

“自从村里的灯笼挂上了2010年央视春晚的舞台,更多的人记住了这个小山村。红庙灯笼的销路越来越广,不但在国内的各大城市能见到红庙灯笼 ①  村委书记自豪地说  ②  甚至在美国、日本、新加坡等国家,也能见到我们红庙灯笼的身影。我们红庙村的灯笼产业正带领村民走上致富的道路  ③ 

听了村委书记的介绍，顿时响起一阵热烈的掌声，同学们热爱家乡的情感yóu然而生。受气氛的熏陶与浸染，书法老师也是激情满怀，大笔一挥，为红庙灯笼厂送上了一副对联。

（1）横线处添加标点都正确的一项是

A.① ”,   ② ：“   ③ ”。

B.① ”,   ② ,“ ③ ”。

C.① ,”   ② ：“ ③ 。”

D.① ,”   ② ,“   ③ 。”

（2）语段中根据注音书写汉字和给加点字注音都正确的一项是

A.油然而生   气氛（fēn）   熏陶（táo）

B.由然而生   气氛（fèn）   熏陶（tāo）  

C.由然而生   气氛（fèn）   熏陶（táo）  

D.油然而生   气氛（fēn）   熏陶（tāo）  

（3）请你为老师的上联挑选出合适的下联。

上联：小村扬名千门富

下联：  

A.勤劳致富奔小康 B. 伟业腾飞更辉煌

C.红灯装点万家春 D. 有志农民显神通

【3】在中国人眼中，大红灯笼象征着幸福、光明、活力、圆满与富贵，也有些灯笼不是大红色，却蕴含更丰富的民族文化底蕴。请你说说下面这只灯笼上的“梅”字是__________书体，请你用一个四字短语概括“梅”字特点________，你认为这只灯笼适宜挂在家中的__________ 位置，理由是______________。

8、古诗文默写。

（1）但愿人长久，____________。（苏轼《水调歌头》）

（2）不应有恨，______________。（苏轼《水调歌头》）

（3）____________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（4）____________，人迹板桥霜（温庭筠《商山早行》）

（5）当前途未定，道路益艰之时，总有一种声音告诉我们理想信念不可丢！“________________，_______________”（《岳阳楼记》），那是范仲淹在贬官之际心系百姓、忧心国君的拳拳心语；“____________，_________”（《行路难》），那是李白摆脱歧路的彷徨苦闷后唱出的充满信心、重新扬帆远航的命运强音。

9、阅读下面的文章，完成下面小题。

静待花开

安建雄

①老舍说：我只是把养花当作生活中的一种乐趣。花开得大小好坏都不计较，只要开花我就高兴。

②养花的乐趣，不养花的人永远也无法体味。

③养花种草，是一种真正能静心的事。我养花草，并不着急等着花开。花草栽种下去，浇水、松土、修枝、剪叶，静静地看着他们一天天成长。一盆盆花草，在自己的手中长成诗情画意，心中便会感觉很惬意。

④多年的养花经验告诉我，急巴巴等着花开，是养不好花的。女儿看我养花好玩，有时也会心血来潮栽种上一两盆，然后天天浇水、天天观察，巴望着快快长苗、快快开花。急于要看到花开，热情过度，没多长时间兴趣就急速消退了，最后干脆弃之不管。到了我手里，重新打理一下，不急不慢加以照管。也许是半年，也许是一年，花居然美美地开了。女儿看到，惊呼：“居然还活着！”

⑤其实，生活中很多事情，就是一个静静等待的过程。但这等待，不是消极的等待。就如这花草，你不需要大张旗鼓轰轰烈烈地对待它，但你要坚持不懈，根据它的习性，不急不慢地照管它。就说浇水吧，太干了长不好，太湿了会糟根，最后都会导致花草的死亡。急着想要花开，往往会犯类似“拔苗助长”的错误，看似十分投入热情似火，最后却得不偿失，甚至只得到一场心伤。

⑥养兰花最能静心。几盆兰花在那儿，闲暇的时候，看看它娴静安好的样子，内心就会特别的宁静。养兰花的殖料是我从山里带回来的，所以总散发着缕缕山野的气息。偶尔偷得一日半日的清闲，便到山里吹吹山风，听听鸟鸣，闻闻花草的芳香，幸运的时候还会看到几株野兰在人迹罕至的地方悄然绽放，那种悠然，令人神怡。兰花生长缓慢，从新苗到壮苗，从花蕾到绽放都需要一个漫长的过程，但它总保持着一种优雅。它温柔，但不妥协，在安静中不慌不忙地刚强。真正的温柔不是柔弱，而是内心的刚强、安宁体现在外表的温和谦逊。所以我们常用“气若兰芷”来形容姿态优雅、高贵不俗的女子。

⑦花草有灵，你对它好，它是会知道的。它报以你生长的喜悦，叶的生机，花的芳香，不管世事如何多变，生活多么烦累，它都会给你一片宁静安好。

⑧我认识一位医德高尚、医术精湛的老中医，他退休后数十年如一日为患者免费诊疗，治好过无数疑难杂症患者，但从不收取诊费，他的心中完全没有名与利。偶有闲暇，他就养几盆花草，一个小院，被他侍弄得生机盎然。80岁的老中医获得过无数荣誉，包括被国家主要领导人亲切接见。但他从不拿自己的荣誉示人，他诊室的墙白白净净。有天我去拜访他，他正在侍弄花草。闲谈间，他淡然地说，凡事，只要尽心尽力去做就好，我当医生，好好为病人看病就是了，杂念多了，事情就无法做好做纯粹，就像这些花草，你只管好好照顾它，该开花的时候，它自然会开。

⑨时光不语，静待花开。内心安宁，是生命中最好的状态。任世事乱云飞渡，你自可闲庭信步。

【1】结合文章第⑥段，说说作者笔下的兰花具有哪些优秀品质。

【2】文中画线的句子使用了什么修辞方法？结合文章内容具体分析其表达作用。

兰花生长缓慢，从新苗到壮苗，从花蕾到绽放都需要一个漫长的过程，但它总保持着一种优雅。它温柔，但不妥协，在安静中不慌不忙地刚强。

【3】下面对文章的理解分析，不正确的两项是（ ）

A.本文题目“静待花开”富有诗意，以此作为题目既交代了文章的主要内容，又暗示了文章的主题。

B.文章综合运用多种表达方式，巧妙地将记叙、描写、议论、抒情、说明结合在一起，来突出文章的主旨。

C.文章第④段把“我”和女儿的养花经历作对比，体现了“生活中很多事情，就是一个静静等待的过程”。

D.文章第⑧段写老中医是为了突出老中医的医术高超，以及他不慕名利无私奉献的优秀品质。

E.本文通过讲述“我”、女儿以及老中医的养花经历，突出了“养花让人静心，内心安宁，是生命中最好状态”这一主题。

【4】文章结尾，作者发出“内心安宁，是生命中最好的状态”的感叹，请简要分析这一段在文中的作用。

10、阅读下文，完成小题。

红叶归处是秋风

查干

①自古至今，红叶有着无尽的话题。每每读到有关红叶的文字，我便心动，不由自主地沉浸于哲理的思考，这一思考也带一些“禅”的意味。

②有一年在京郊红螺寺，我真真切切地读到了一片元宝枫叶内心的独白。那正是十月末的一天，天空一片高蓝，远山近岭到处是燃烧的红叶在秋风中静默，使人不由想起“禅气”这个词。我仰头去读高岩上的一树红叶，猛然，其中一片硕大的从高处安然飘落，不带一丝忧伤，仿佛是一位远游的行僧，在欣欣然归来。枫叶红透，似一袭袈裟，在秋阳下闪着奇异的光芒。我想到了去西天取经的那位高僧，和他的白马。这样的时刻，恰有一声声晚钟从红螺寺高墙里传了出来，像是迎宾曲。叶落归根，就该是这样的氛围，叶落，是一种美好庄严的过程，是一种天律，不可违背，也不可抵触。

③有时，人不如红叶。对于自然规律，人总是明知故违，不去顺从。古代帝王去炼长生不老丹就是典型。而植物则不，尤其红叶。它们那种面对凛冽秋风时的坦然和睿智，不能不叫人深思。

④在岁月漫漫中，甚至连小小动物都去勇敢地面对生与死。我不是动物学家，不谙鸟类的生死规律，但我观察多年，从来没有见到一只自然死亡的鸟。我说的是自然死亡、弃身明眼处。连麻雀都如是，我甚疑惑，它们是怎样处理自己后事的呢？或者说生死更替的呢？

⑤而人类就有些不同，首先想的是长命百岁，甚或万岁。就是到了百年之后，也要讲阔气讲排场。我每到兵马俑发掘处，就感到浑身不自在，替那些帝王将相脸红。他们活着时作威作福，死后也不叫百姓安宁。人是万物之灵，却不知顺从自然规律，一见死神就乱了方寸，这是一种很是可悲的心态。

⑥有一年深秋，我们到二郎山深处的喇叭河风景区采风游览，这里还没有柏油路，天然小路曲曲弯弯，一直沿着山下的河流，伸向旷野和原始。河水清澈，似一条玉液在静静地流。作家毕淑敏动情地对我说，她从未见到如此美妙的河水，这哪里是什么河水，简直就是流动中的碧玉。

⑦爬上一处高地，远眺近目，夕阳依依，诸峰相衔，山上山下都是斑斓的梦境。金黄和火红，已是这里的主色调，尤其变红的槭树漫山遍野地灿烂在那里，使人目不暇接神魂颠倒。是夜，山月当空，金黄和火红都退到了一山的朦胧里。一阵山风拂过，树木花草夺人魂魄的清香，不但醉倒了山客，也引来了一大群高大的水鹿，它们如约而至，来舔喇叭河宾馆为它们准备的硝，离我们只有百米之距，它们仍有些许警觉，但很安静，以它们发蓝的眸子，看着我们。我一时兴起，给这些不速之客唱起一首又一首的蒙古民歌，其中一只，顾不得舔硝，竖耳聆听，同游者笑着说，你终于在这蛮野之地遇上知音了。没错，它一定听懂了我的歌声，并且体会了其中的内涵。天人合一，绝非仅仅是理想，只要人类怀有一腔慈悲之心。

⑧不料，这一天的后半夜猛然间刮起了山风，气势逼人，似排山倒海。我心中起忧，担心红叶的命运，久久不能入睡。晨五时，梦中有了幻听，听到了钟声由远而近，轰然而优雅。我披衣而起，抓起相机便匆匆出得门去，山风有些冷，但安静了许多，俯仰之间，满眼都是落叶，像一地微微挪动的落霞。它们落得安然飘得富有诗意，竟无半点忧伤，躺成了一山的哲思，忧郁的我，却成了多余。惊愕之余，我终于有了一些禅悟。自然万物，原本没有高低优劣之分，只是人类给自己戴上了一副有色眼镜，读不到事物的本色罢了。

⑨淡淡的山雾中，我站在秋风中的山野，终于明白，人，或者说我自己是弱智者，而非万物之灵。眼下，躺了一山的红红落叶，正在完成一种交接仪式，生与死，在这里只是一个概念而非实质。我有幸列席这样的一次仪式，不知不觉中提升了自己的一点点高度，并且读到自己灵魂的色泽，也正在由灰变红。

⑩红叶归处是秋风，拥有秋风的万物有福了。

（选自《文苑·经典美文》2010年第11期 ）

【1】文中两次叙述了品读红叶的事件，并由此引发了带一些“禅”的意味的思考。阅读文章，填写表格。

【2】文章描写红叶，但作者在⑥段写到小河，第⑦段写水鹿的各有什么作用？

【3】文中画线句中，“灰”和“红”写出了作者感情怎样的变化？“不知不觉中提升了自己的一点点高度”，此句作者意在告诉我们什么？

“灰”：

“红”：

意在告诉我们：

【4】句子赏析

“我仰头去读高岩上的一树红叶，猛然，其中一片硕大的从高处安然飘落，不带一丝忧伤，仿佛是一位远游的行僧，在欣欣然归来。”

11、阅读下面文字，完成下面小题

做努力奔跑的追梦人

①有位外国友人初次访问中国，印象最深的是大街上人们的步伐，“太快了，就像在跑”。这仿佛是一个比喻，奔跑，也正是这个国家的节奏。

②前不久，在“汉语盘点2018”活动中，“ ”当选年度国内字。看看这个汉字，不正像是一个人在田野上迈开大步吗？同样是在最近，一段“你知道中国人有多拼吗”的短片走红网络。加班族凌晨4点才关灯，而早餐店老板已开始和面；办公室里的白领24小时待机，手术台前的医生整天无暇开机……千万种忙碌，同一种姿态，奔跑的中国充满能量。每一个追梦的身影，都将被定格为历史；每一滴奔跑的汗水，也都将浇灌出未来。

③中国奇迹的出现，源于中国有世界上“最勤奋的人”。当别人在坐等天上掉馅饼时，中国人心中满是“发展才是硬道理”；当一些发达国家的人们只想着休闲，中国人心中却在默念“只争朝夕”。几十年来，千千万万普通人实现了人生梦想，也让中国书写了发展奇迹。以梦为马、逐梦前行，用奋斗定义人生价值，在奔跑中抵达远方，早已内化为中国人民的一种精神气质。

④新中国70年栉风沐雨，也正是中国人民与时间的一场赛跑。一个从“一穷二白”出发的国度，如何才能赶上时代、引领时代？只能是比别人跑得更快一些。在亿万人民奔跑的脚步中，我们不仅用几十年时间走完了发达国家几百年走过的现代化历程，把一个连“人民温饱都成问题”的国家变成经济总量世界第二的国家，更是让960多万平方公里土地呈现曙光升腾、万物生长的复兴气象。可以说，以奔跑、追梦比喻中国的发展，再合适不过了。

⑤今天的中国，仍处于并将长期处于重要战略机遇期。加快经济结构优化升级带来新机遇，提升科技创新能力带来新机遇，深化改革开放带来新机遇，加快绿色发展带来新机遇，参与全球经济治理体系变革带来新机遇……精气神鼓而不泄，时与势依然在我，继续奔跑，就一定能打开发展的新境界。今天的中国，也正处于世界百年未有之大变局中，向内看，全面小康时不我待，三大攻坚战激战正酣，推动高质量发展任务艰巨；向外看，国际金融危机阴霾未散，地区冲突频发，保护主义、单边主义逆流涌动。挑战前所未有，机遇稍纵即逝，等待和迟疑，只会错失机遇窗口；奔跑和奋斗，才能引领时代潮流。

⑥国家发展脚步不停，每个人也都要跑出自己的加速度。这段时间，微电影《青春无悔》赢得很多点赞。大学毕业后去上海打工的张大奇，蹬过三轮、送过报纸，终于从飞机维修做起，最后考上飞行员，为国产大飞机C919领航。奔跑着追求梦想的那种状态、那份激情，正是一个时代奋斗者的写照。个人奋斗，社会奋发，国家奋进。不管你是身处象牙塔的年轻大学生，还是穿行于大街小巷的外卖和快递小哥；不论你是在市场经济大潮逐浪前行的民营企业家，还是扎根基层挥洒汗水的基层干部，每个人向着美好生活的奔跑，都是在为国家的前行助力。

⑦生命不息，激情不灭。让我们与时代、与国家一起努力奔跑，做永远的追梦人！

【1】本文的中心论点是什么？

【2】第②段横线上应该填写一个什么字？

【3】文中第③段运用了哪种论证方法？有什么作用？

【4】在作者看来，我们为什么要“做努力奔跑的追梦人”？

12、大作文

孔子说：“人而无信，不知其可也。”（《论语•为政》）诚信，自古就是一种美德。欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝。

请以“诚信”为题，写一篇600字的文章。

要求：文体不限（诗歌除外），文体特征明确；不出现真实的人名、地名、校名。