2024-2025学年（上）合肥九年级质量检测语文

1、下列加点成语运用有误的一项是（  ）

A.亚洲文明为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章，人类文明因亚洲而更加绚烂多姿。

B.在亚洲艺术作品展上，中国画家的作品创意独特，见异思迁，受到专家一致好评。

C.纪录片《超级工程》中的工匠们，无不对技术精益求精，其精神令观众深受感动。

D.网络直播规则的建立和实施，需要经历一个过程，不可操之过急，也不宜“一刀切”。

2、下列表述不正确的一项是（     ）

A．斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”流动的“武装宣传”是指工农红军的万里长征。

B．《水浒传》采取先分后合的链式结构，前四十回先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。第八十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。

C．《傅雷家书》以父亲的身份和口吻写作，使优美的文字充满了感情，书中曲折的情节引人入胜，阅读后让人收获无穷。

D．艾青的诗歌富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。无论是新中国成立前，还是新中国成立后，都主要歌颂人民、礼赞光明、思考人生。

3、下列词语中加点的字注音无误的一项是（ ）

A．妖娆（ráo）　　　 忧戚（qì）　　　　成吉思汗（hán）

B．劫掠（lüè）　　 摇曳（yè）　　　　彬彬有礼（bīng）

C．旁骛（wù） 娉婷（pìng）　　 伛偻提携（lǚ）

D．恣睢（suī）　　 濡养（rú）　　　　矫揉造作（jiǎo）

4、下列有关《水浒传》的人物、绰号和事件对应有误的一项是（     ）

A．鲁达一花和尚一倒拔垂杨柳

B．林冲一豹子头一私放晁天王

C．李逵一黑旋风一沂岭杀四虎

D．吴用一智多星一三打祝家庄

5、

【甲】

陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

（节选自《史记·陈涉世家》）

【乙】

宋狄武襄青①征侬智高②，大兵出桂林，道旁有一庙，人谓其神甚灵。武襄驻节而祷之，祝曰：胜负无以为据。乃取百钱自持之，与神约，果大捷则投此期尽钱面③也。左右谏止，倘不如意恐阻师。武襄不听。众方耸视，挥手一掷，百钱尽红。举军欢呼声震林野武襄亦大喜。顾左右取百钉随钱疏密布地而钉帖之，加青丝笼覆，手自封焉。曰：“俟凯旋，当谢神取钱。”其后破昆仑关，败智高师，还取钱与幕府士大夫共视之，乃两字钱也。

(选自孙能传《益智编》)

【注释】①狄武襄青：狄青，北宋名将，谥号“武襄”。②侬智高：人名。 ③钱面：明代以前铜钱仅一面有文字，称面。

【1】用“/”给下面句子断句。（限断两处）

举 军 欢 呼 声 震 林 野 武 襄 亦 大 喜。

【2】下列关于【甲】【乙】两文的说法，正确的一项是（   ）

A. 陈胜以“天下苦秦久矣”揭示了发动起义的根本原因。

B. 陈胜假称是公子扶苏、项燕的队伍，是为了纪念他们。

C. 狄青对战争胜负毫无把握，所以才入庙祝祷，以求安慰。

D. 狄青不听劝阻，坚持掷钱占卜，是因为相信神庙的灵验。

【3】用现代汉语写出下列句子的意思。

⑴扶苏以数谏故，上使外将兵。

⑵乃取百钱自持之，与神约，果大捷则投此期尽钱面也。

【4】结合语境，品析下列句中加点词的表达效果。

⑴卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

⑵顾左右取百钉随钱疏密布地而钉帖之，加青丝笼覆，手自封焉。

【5】狄青与陈胜都借助神灵来谋事，请比较两者做法和目的的不同之处。

6、阅读下面这首诗，回答问题。

行路难(其一)

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投筹不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

【1】“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的愿望？

【2】人们会在什么时候引用诗歌最后两句？

7、阅读语段，回答问题。

书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷wǎng的灵魂。读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家圆的憧憬；   ，   ；读培根的随笔，我体会到了精辟深遂的哲理。读书就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。

根据拼音写汉字，给加点的字注音。

迷wǎng（_______）   吮吸（___________）

找出文段中两个错别字并加以改正。

_________改为_________   ___________改为_________

（3）根据前后文，在横线上补写一句。

____________________________________________________

8、默写。

①乡书何处达？__________。（王湾《次北固山下》）

②__________烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

③同学们建议将“绿水青山”视为大课堂，假期要走进大自然，进一步感受其中的诗意之美。为此，请你为同学们推荐两句体现“绿水青山”诗意之美的古诗：①__________，② _________。

9、阅读《有种幸福叫疼痛》一文，完成小题。（5分）

①蚌身陷进泥沙，就会分泌出一种黏液。这种黏液将细小的沙子一圈一圈地包围。沙子被包进黏液之后，成为蚌永远的“痛”。蚌不断地承受着这样的疼痛，还要不断地用黏液包围着它。日复一日，时光流逝，蚌内就有了一粒粒漂亮的珍珠。而生活中的疼痛就好比河湖中的沙粒，折磨着你，也成全着你。

②疼痛分很多种，有孕育生命，分娩时的痛；有蹒跚学步，跌倒时的痛；也有追寻梦想，被荆棘划破手指的痛；更有万物更替，生老病死的痛等等。这些疼痛如果说是肉体的神经感知是它的外在，那么心灵上的忧郁、伤怀、悲戗，就是它最本质的内在。外在的疼痛不管是人还是动物，只要有神经系统就能被知、被觉。而内在的疼痛基本上只能被人类所感知，被人类演绎得淋漓尽致。这种疼痛不同于肉体上的损伤，它更加持久更加刻骨铭心。李白的一句“举杯邀明月，对影成三人”道出了人生的孤寂之痛；岳飞的一句“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭”喊出了人生的无奈之声；谭嗣同的一句“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”说出了人生的夺志之伤。

③疼痛无法避免，它是人类丰富多彩情感的基础，使得人们更加知道珍惜和懂得珍惜。人的成熟离不开疼痛的洗礼。疼痛会使我们的心理和生理上的肌肤强健发达起来，进而坚信只要还活着，总还有希望的存在。

④悟到疼痛是一种经历，它让人不断的积淀与成熟，最终插上梦想的翅膀，飞向成功的彼岸；悟到疼痛是一种希望，它让在人山穷水尽疑无路的彷徨中，找到前方梦想的坐标，得到柳暗花明又一村的喜悦；更悟到疼痛是一种幸福，它让人们在物欲横流的社会工作中，留下最纯真、最质朴的记忆，拨动人们最深处的心弦。

⑤郑板桥曾说过“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”。面对疼痛我们可以将它视作春风，并种下幸福的种子，为种子提供适宜的温度和阳光，当它发芽、开花的时候，春天也将悄无声息的到来，那时我们会发现，原来疼痛也是幸福的一部分。

⑥让我们把疼痛看作一种幸福，它将带给我们的必将是成功与快乐。

【1】文章第5段划线句主要运用了什么论证方法？有何作用？（2分）

【2】阅读下面的故事，按要求答题。（3分）

一只蝉儿正躬着背颤动着，极力要突破蝉壳。一个小孩见此情景，便生出恻隐之心，帮助蝉儿扒下蝉壳。蝉儿很是感激小孩的帮助，以为减轻了自己的痛苦，可是，它不知道因此失去了飞翔的能力。小孩很得意，以为自己做了一件大好事，可是，他不知道原来  

根据本文观点，揣摩故事用意，联系实际，在横线上填上一句合适的话。

10、阅读下面的文字，完成问题。

让“新时尚”成为“好习惯”

①“推行垃圾分类，关键是要加强科学管理、形成长效机制、推动习惯养成。”2019年6月3日，新华社播发了习近平总书记对垃圾分类工作作出的重要指示。一场践行“新时尚”的行动在全国各地全面启动。

②一年来，各地创新举措、狠抓落实，垃圾分类效果逐步显现，惠及千家万户。特别是新冠肺炎疫情发生以来，人们越来越重视居住环境，对垃圾分类的重要性有了更充分的认识，不少居民开始在日常生活中有意识进行垃圾分类。

③但也应当看到，垃圾分类是个系统工程，涉及政府、企业、社区、居民等多方主体，包括投放、收集、运输、处理等多个环节，一个主体参与不够、一个环节运行不畅，就可能造成系统梗阻，从而影响垃圾分类的效率和效果。如何确保这个复杂的系统运转顺畅，如何让垃圾分类这个“新时尚”成为人们生活的“好习惯”，还要不断总结经验，在持续创新、精益求精上下足功夫。

④在调动群众参与上下功夫。垃圾分类虽然参与主体众多，但归根结底要依靠群众。因此，能否充分调动群众积极性事关垃圾分类成效。当前，不少地方探索垃圾分类积分制度，以积分兑换礼品的方式调动群众积极性，让群众从垃圾循环利用中得到实惠，类似的创新举措成效明显，要予以鼓励和推广。

⑤____。垃圾分类成效明显，垃圾分类的目的，是变废为宝，实现资源的循环利用。当前，垃圾分类成效明显，但垃圾处理的短板依然突出，要尽快补强垃圾发电站等基础设施，并通过有效措施推进垃圾发电站高效运转，确保绿色电力充分利用，从而形成从垃圾分类到垃圾再利用的良性循环。

⑥在利用智慧手段上下功夫。垃圾分类一方面靠各个参与主体的精神自觉，另一方面要靠各级政府的强力推动。要善于利用大数据、智能化等智慧手段，强化对垃圾分类的全流程监管，确保垃圾来源清晰、去向反馈，以便完善制度、去向明晰，同时针对垃圾分类及处置过程中的问题，及时进行分优化机制，将垃圾分类这件“关键小事”办好。

⑦“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我们既要看到垃圾分类工作的有效探索及可喜变化，也要意识到垃圾分类是一场“持久战”，不可能一蹴而就，需要多个部门、社区和居民，循序渐进，标本兼治。常抓不懈，把这项惠民利民的事情做好做实，让环境更美丽，让生活更美好。

（《新华网》）

(1)通读全文，请用一句话概括本文的中心论点。

(2)第④段划线句运用了什么论证方法？有什么作用？

(3)根据第⑤段内容，联系上下文，请补全横线内容。

(4)请结合文本观点，判断下面的链接材料是否可以作为本文的论据，如能，请说明理由；如不能，并请为该链接材料提炼出一种观点。

“疫情”解封，学生返校后，景山中学组织“河小青”志愿者开展爱河护河活动，沿着主城区串场河河道捡拾垃圾、清理杂物，并以小组为单位进行比赛，活动结束后评选出先进小组予以表扬。

11、阅读下面文章，完成小题。

春       夜

梅阡

①五月的夜风，飘着路边槐花的清芬，轻轻地吹拂着路人的面颊和发鬓，吹拂着人们的胸襟，温柔的慰抚，犹如慈母的双手。

②12日的午夜，一点钟。周总理送走了晚会的客人们，又回来，和几个青年演员们围在一起，谈得很热烈。忽然，他望了望酒闹人散的会场，转身对北京人民艺术剧院的演员刘华和狄辛说：

③“你们住在哪里？”

④“剧院的宿舍，在史家胡同。”“远吗？”

⑤“不太远。我们每天排戏都是走来走去，只要15分钟。”

⑥“走吧，到你们的宿舍去。”周总理含笑地说：“去看看。”

⑦演员们一下子愣住了。在首都剧场的大门口，汽车开过来了。总理却摆了摆手，问演员们：“你们怎么走？”

⑧“我们走着回去，您上车吧！”有个演员抢着说。

⑨“我也锻炼锻炼，散散步，走吧！”这样，在午夜里静悄悄的马路上出现一群人，年轻的演员们簇拥着一个新的更年轻的人。他们像一家人，父亲和儿女们一边走一边亲切地说笑，谈工作，谈演戏，谈生活，也谈到怎样正确处理人民内部矛盾的问题。大家压低了声音，怕惊吵了夜归的行人——在这一群人的后面远远地尾随着一辆空空的车。

⑩五月的夜风飘着路边槐花的清芬，温煦地吹拂着每个人的心。

⑪当周总理轻轻地敲开他们宿舍的房门，有的从床上跳起，有的从灯下抬起头来。但，差不多都是用同样惊诧的神情。在谈话中，周总理非常关心剧院企业化的问题。

⑫有人提到国家剧院和民营剧院的演员收入不平衡的问题。周总理表示要逐步解决这个问题。我们国家还很穷，都往上提，没有那个力量，是不是高的应该向低的看齐一些呢？演员的生活，也不要和一般人民的生活水平太悬殊了。当周总理知道一九五三年从师大戏剧系毕业的青年演员，每月工资七十多元的时候，笑了笑，说:“是不是太多了一些？”

⑬“你们年轻人，今天经济的条件太好了，什么都给你们准备下了，比起你们前一代人你们很幸福。你们也应该多吃些苦，受一些艰苦的锻炼。”周总理说着，顺手指指室内的一盆花:“温室里的花朵是经不起风雨的！你们将来还要建设共产主义，为你们的下一代你们要经受一些艰苦的锻炼……”

⑭这些话，他讲时是十分亲切而严肃的。大家都静了下来，深深地体会。在这些话里包含着多大的期望与多大的鞭策呀！

⑮深夜两点了，周总理悄悄地离开剧院，但他的声音和相貌却深深地印在每个人的心里。推开了窗户，窗外吹来的是温煦的春风，但也带着一些沁人的凉意，使人清醒地思考着一些问题。

⑯许多人经历了一个并不宁静的春夜。

（《人民日报》1957年5月17日有删改）

【1】下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．本文选取周总理探望北京人民剧院演员的几个镜头，营造领袖和人民群众水乳交融的温馨氛围。

B．总理夜访对演员收入过高提出了直接批评，此严厉批评必能引起在场人的深刻反思。

C．从五月含着槐香的风入手，春风抚面母亲般的温柔和怡然之感，是总理给探访者的整体感受。

D．本文让我们深切感受到人民领袖的崇高风范，也从一个侧面反映了历史的面貌。

【2】“许多人都经历了一个并不宁静的夜晚”，这里的“不宁静”既是夜里交谈的热烈，更是演员们 ，体现周总理夜访的 。

【3】文中记叙的同时穿插了精当的议论。请仿照示例，赏析文中画线句。

赏析：

【4】文章前后部分对人物的语言描写有很大不同，请分别分析其特点和妙处。

12、作文

人生在世，总少不了陪伴。这些陪伴，常常来自亲人师长或同学朋友。这些陪伴，已经沉淀在你的心中，使你一想起来便觉温暖可亲，长久永恒……

请以“最温暖的陪伴”为题目，写一篇记叙性文章。

要求：①要有真情实感；②文体不限；③不少于600字；④不得出现真实的人名、校名和地名。