1、下列选项中,能正确反映所列各概念间关系的是
A.DNA﹥基因﹥染色体﹥细胞核
B.染色体﹥细胞核﹥DNA﹥基因
C.基因﹥染色体﹥DNA﹥细胞核
D.细胞核﹥染色体﹥DNA﹥基因
2、下列关于动物生殖和发育方式的描述中,错误的是( )
选项 | 生物种类 | 受精方式 | 发育方式 |
A | 金鱼 | 体外受精 | 体外发育 |
B | 青蛙 | 体外受精 | 体外发育 |
C | 狗 | 体内受精 | 体内发育 |
D | 蝴蝶 | 体外受精 | 体外发育 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、某地一农民在没有任何保护措施的情况下,进入自家沼气池清理废渣,结果晕倒池中,随后又有两人进入池中施救,三人均不幸身亡,你认为这三人死亡的主要原因是( )
A.池内缺氧,窒息死亡
B.疲劳过度,体力不支死亡
C.突发暴病死亡
D.沼气中毒死亡
4、红树林是热带、亚热带海湾泥滩上特有的常绿灌木和小乔木群落,它的种子在母树上的果实内萌发后,随果实一起从树上掉下插入泥滩,很快就能长成新植株,这种繁殖方式属于
A.组织培养
B.扦插
C.嫁接
D.有性生殖
5、下列选项中属于动物组织的是( )
A.保护组织
B.结缔组织
C.营养组织
D.输导组织
6、下列关于青春期的叙述,错误的一项是( )
A.身高突增是青春期的一个显著特点
B.青春期是身体发育和智力发展的黄金时期
C.在青春期,男孩出现遗精现象,女孩会来月经
D.青春期性意识萌动,对异性产生好感是不健康的心理现象
7、德国生物学家、艺术家恩斯特•海克尔在《自然界的艺术形态》一书中,记录了一种海洋动物:它们有长长的柄,辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”,它们捕食小型甲壳类动物,那些难以消化的甲壳,最后会被它们“吐出来”。由此可判断该动物属于( )
A.软体动物
B.环节动物
C.腔肠动物
D.节肢动物
8、如图是“精子与卵细胞随机结合“模拟实验示意图,甲桶中的小球代表卵细胞,乙桶中的小球代表精子。你认为乙桶中的小球上应标上什么字母( )
A.全部标上X
B.全部标上Y
C.一半标上X,一半标上Y
D.全部标上XY
9、如图为某农田生态系统的部分食物网示意图,下列说法正确的是( )
A.该食物网包含3条食物链
B.该食物网中的生产者是农作物
C.该食物网中能量损失最多的食物链是:农作物→麻雀
D.从长远角度分析,剿灭麻雀有利于提高农作物产量
10、有些女性因为某种原因摘除了子宫,那么她将表现出的生理现象是( )
A.不能排卵,月经正常
B.正常排卵,月经失调
C.不能排卵,月经失调
D.正常排卵,没有月经
11、如图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是( )
A.①只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者
B.以上微生物中,②和④的细胞结构最相似
C.③是依靠孢子繁殖
D.制作酸奶利用的是④
12、如图是人体的内分泌器官模式图。下列说法正确的是( )
A.①分泌的激素可以促进人体的第二性征
B.②的分泌物可通过导管进入腺体内的毛细血管
C.⑤所分泌的激素能促进人体的生长发育
D.处于青春期的男孩和女孩出现心理和身体变化的主要因素是⑥产生了分泌物并且发挥了作用
13、下列动物的特征对防止水分丢失没有作用的是
A.蛇的体表有鳞
B.鳄鱼的体表有坚硬的甲
C.昆虫的体表有外骨骼
D.狮子的体表有毛
14、与两栖类相比,鸟类繁殖成活率较高,其主要原因是( )
①卵生 ②体内受精 ③有孵卵与育雏行为 ④卵有卵壳保护 ⑤生殖发育不受水的限制 ⑥卵的数量巨大
A.①②③④⑤⑥
B.②③④⑤
C.①③⑥
D.①⑤⑥
15、下面哪种结构能够为鸟的胚胎发育提供营养( )
①卵壳 ②卵白 ③卵黄 ④胚盘
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
16、以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是( )
A.图示昆虫发育过程属不完全变态发育
B.若此昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大
C.蛹期不食不动
D.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
17、“低碳生活”是指生活中所耗用能量要减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是
A.用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒
B.购物时自带环保袋,减少使用塑料袋
C.多用电邮、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机
D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行
18、观察如图,符合特征的动物是( )
A.①河蚌、②带鱼
B.①蜗牛、②家鸽
C.①縊蛏、②鲸
D.①鲫鱼、②蚯蚓
19、牛的体细胞中有30对染色体,其性别决定与人类相同。其卵细胞中染色体组成是
A.29条+X
B.29条+Y
C.29对+XX
D.29对+XY
20、有一种山羊,羊绒细长柔软,是纺织原料中的精品。某地区牧草优质大量引进养殖这种山羊,山羊的数量连年增长。几年后,山羊把草根和灌木树叶都啃食掉了。结果当地的草场和灌木林受到了严重的破坏,甚至出现草场沙化现象。这个事例说明( )
A.生物能够适应一定的环境
B.生物能够影响环境
C.生物既能适应环境又能影响环境
D.环境能影响生物
21、性状:_____________________。
22、为了防止艾滋病传入我国,我国政府决定停止进口一切外国血液制剂,这种预防措施是________。
23、完全变态:经过_____和_______和_______和 ______四个时期。举例:家蚕、蜜蜂、蝇、蚊。
24、昆虫的发育包括______________和___________。
25、利用________对鱼、虾等水产品进行保存,不仅能防止细菌对食品的污染,而且对人体无害.
26、生态系统的稳定性是指生态系统经过长期的发展过程,逐步形成了生物与________之间,生物与__________________之间相对稳定平衡的状态
27、在一定地域内,________和________所形成的整体叫做生态系统.一般来说,生态系统中生物种类越多,其自动调节能力就________.
28、葵花离不开太阳,说明生物依赖环境:沙漠中的骆驼刺根扎得很深,说明生物______环境:蚯蚓生活的地方土壤比较疏松,说明生物还能____环境。总之,生物与环境是一个______的整体。
29、关于生命的起源,自古以来就有多种观点,如A.自然发生论、B.宇宙生命论、C.化学进化论、D.神创论、E.生生论等,请在下列关于生命起源的说法前标出其对应的观点.
Ⅰ.世界上的所有生物都是由神或上帝创造的,物种是一成不变的.(_____)
Ⅱ.生命是由非生命的物质随时自发地发生的.(____)
Ⅲ.生物只能来自生物,不能由非生命物质随时自发地产生.(_____)
Ⅳ.原始生命是在原始地球条件下先由无机小分子形成有机小分子经长期演变形成的.(_____)
Ⅴ.地球上的生命来自于宇宙中的其他星球.(_____)
30、植物的生殖包括有性生殖和________,其中________生殖的后代适应能力强.
31、(1)下图右侧是一座迷宫,请你从迷宫左侧中央进入,沿着箭头所示方向前进,将A~E五种动物送回“家”(将字母填在答题纸相应的序号后),从中体验生物分类的方法。
____________________
(2)下面是五种动物及其分类关系简图,请将A~E五种动物对应在分类关系简图的相应序号后,从中体验生物分类的方法。
___________________________________
32、西药是化学合成制剂,有副作用;中药是纯天然的草药,没有副作用. .
33、如图是羊的毛色遗传图解示意图,请据图回答问题:
(1)羊毛色的白毛与黑毛是一对______性状。
(2)由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道,白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,这种现象在遗传学上叫______。
(3)若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则黑毛羊6的基因组成是______,毛羊7的基因组成是______。
(4)______是控制性状的基因在羊4、5和羊6、7之间传递的“桥梁”。
(5)若羊1、2再生一胎,则后代羊中白毛羊与黑毛羊的比例接近于______。
(6)养殖户给羊注射“绵山羊痘弱毒冻干苗”后,若羊产生了免疫,就可以一年内不患“痘”,这种免疫类型属于______免疫。
34、据美国《洛杉矶时报》3月22日报道,菲律宾近期爆发麻疹,感染人数超2万人,其中大部分为儿童。据菲律宾当地媒体报道,截至3月中旬,2019年已有315人死于麻疹,而2018年有202人。此次麻疹流行的主要原因是很多家长拒绝给儿童注射疫苗,麻疹是一种由麻疹病毒引起的传染性极强的疾病,主要通过空气、飞沫传播,症状包括高热、全身皮疹、鼻塞和红眼等,会诱发多种并发症,严重的会导致患者死亡。
(1)引起麻疹病的病原体——麻疹病毒区别与引起细菌性痢疾的痢疾杆菌在结构上的主要区别是________________。
(2)为有效预防麻疹病的流行和传播,对麻疹患者或疑似病例及早隔离治疗,这属于预防传染病措施中的_____________。
(3)注射麻疹疫苗之所以能起到很好的预防麻疹病的作用,是因为将麻疹疫苗注射到人体后,会刺激_________________,产生____________________________,即抗体。
(4)给儿童注射麻疹疫苗可有效预防麻疹的发生,请你想一想该疫苗对预防流感能否起到作用?____________。
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