1、轻的画“√”,重的画“○”
(_____)
(_____)
2、照样子,画一画。
( ) | ( ) | ( ) | ( ) |
3、在( )里填上“>”“<”或“=”,在□里填上合适的数。
5( )7 9( )6 4( )4 10( )5( )0
□<8 7>□ 8=□ □<6<□
□=□ □<□ □>□ 8( )□( )1
4、编次序。
第______ | 第______ | 第______ |
第______ | 第______ | 第______ |
5、比大小,在大的括号里画“√”。
( )
( )
6、哪一行的规律和其他三行不一样,就在这一行旁边打“√”。
7、看图填空。
8、比一比(在长的后面方格里画“√”)。
9、在正确的句子后面画“√”错误的句子后面画“×”.
①和
同样多.(______)
②比
多.(______)
③比
多.(______)
10、看图写数。
(____) (____) (____) (____) (____) (____)
11、苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个. ( )
12、重的画“√”,轻的画“○”。
( ) ( )
13、○○○○○○○○○○
△△△△△△
再画4个△就和○一样多。( )
14、两杯同样多的牛奶,谁喝得少?在喝得少的括号里画“√”。
15、想一想,哪只兔子先吃到对面的萝卜,就在它后面的括号里画“√”。
16、从6数到10,数了4个数. ( )
17、看图列式。
18、看图列式.
1+2=
19、我会数.(看图写数)
20、画一画,使上排和下排同样多。
21、几个小朋友想把一根很重的圆柱形木头搬到木料房,可是木头太重了,他们搬不动。你能帮他们想个好办法吗?
22、画一画。
从左往右数,▲排在第4个,其余都是△,它前面有几个△?
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