四川省攀枝花市仁和区2025年高考模拟（五）语文试卷（含解析）

1、补充填空。

有 （_____）有（_____） 花影（_____）（_____）   （______）（______）相宜

宾（_____）如（_____） （_____）（_____）相连   （______）不（_____）收

2、根据课文内容填空。

1.台湾最大的湖叫_____；黄山的石头千奇百怪；新疆吐鲁番有个地方叫______，那里出产葡萄。

2.“白日依山尽，_________。”这两句诗出自《_______》，作者是______代的______。

3、看拼音，填词语。

bǎn tú____  gū jì____   lüè guò____   jūn yún____ 

tuī jiàn____  kuàng dì____   juān xiàn____  cuī cù____

4、比一比，再组词。

纸（_______） 情（_______） 怎（_______）

低（_______） 晴（_______） 作（_______）

5、选字填空

周   州   舟       四( )       龙( )       神( )

培   陪   赔       ( )伴       ( )本       ( )土

6、快乐阅读。

敕勒川，（   ）。

天似穹庐，笼盖（   ）。

（   ），（   ）

风吹草低见牛羊。

1.按课文内容填空。

2.这首诗写的是（   ）的景色。

3.用自己的话说一说最后两行的意思：

（ ）

7、将《二十四节气歌》补全，并填空。

______惊春_______，_______芒夏_______。

秋处露秋____________，_____________小大寒。

【1】把诗句补充完整。

【2】二十四节气中，属于夏天的节气有________、________、________、________、________、________。

【3】“春雨惊春清谷天”中的“春”分别指的是（　　）

A.立春、春分 B.立春 C.春分

8、课外阅读。

忆江南(其二)

江南忆,最忆是杭州。

山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。

何日更重游。

忆江南(其三),

江南忆,其次忆吴宫。

吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。

早晚复相逢。

【1】《忆江南(其二)》描写的是 季的美景,可以从词句“________________，________________。”中看出。《忆江南(其三)》写出了苏州之美,可以从词句“________________，________________”中看出。

【2】这两首词虽然内容不同,但都表达了作者__________________的思想感情。

9、课外拓展阅读。

血凝红叶

峡谷中，坐落着一座低矮（简单 简朴 简陋）的小草房。门上刻着淡淡的字迹：“赵一曼被俘地址”，“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽”。时令才深秋，却下了一场大雪，山野白皑皑，好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑，没有鲜花，没有坟墓，她和白山黑水卧在一起，她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸，白雪在天空中飞舞，四野默默无声，那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪，像盛开的梨花，它的叶子并未凋零，一片火红，像燃烧的火苗，耀眼。

一位正在着手写赵一曼传记作品的作家，随手采了一片鲜红的柞叶，沉重地讲起一段（悲哀 悲伤 悲壮）的历史来：

赵一曼同志在战斗中左腿被打断，跌倒在地，不幸被俘。在哈尔滨，她惨遭百般折磨，受尽酷刑，但她始终坚贞不屈，最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中，赵一曼昂首挺胸，正气凛然，唱着歌向人们诀别：“民众的旗，血红的旗，收殓着战士的尸体，尸体还没有僵硬，鲜血已染透了旗帜……”她高喊着：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁……”在口号声中，她倒在了血泊里，那一年她才三十一岁……

我们都沉默着，谁也不说话，静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁……她没有死，没有离去，她就屹立在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。

我们每一个人都肃然起敬。心里燃烧着对日本侵略者愤怒的火焰，情不自禁地想从洒着赵一曼同志鲜血的地方捡点什么，从而带走我对英雄的思念。我采撷了一片柞叶，珍惜地夹在我带着的笔记本里……

这一片红叶呀，不是可以做我最珍贵的书签吗？书签，凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹，我把它珍藏在身边……

【1】在1、2自然段的括号里，选择恰当的词语，用“√”标示。

【2】选出下列词语的正确读音，用“√”标示。

血泊A. xuè pō B. xuè pò C. xié bō

屹立A. pì lì B. qì lì C. yì lì

【3】结合上下文，用自己的话解释下列词语。

（1）目光炯炯：___________________________

（2）情不自禁：___________________________

【4】概括文章的主要内容。

______________________________________

10、阅读

抬头与低头

这是一所宁静美丽的江南小城。小城西北角，有一所大学。繁花修树，小径回廊，校园美丽而安宁。一条清粼粼的小河，从校园中穿过，把校园一分为二。每个早晨，总有一位鹤发童颜的老人，沿着小河慢跑，从东向西，再从小河的另一边跑回来。无论寒暑，很是规律。

这位老人姓赵，是中文系的教授，平和朴实，总是温和地微笑。

可是，有不少学生对这位教授的印象并不好。因为，这位教授历史上有污点。据说，文革时，有一次，一个造反派把一大碗剩菜扣在他脑门子上。他呢，只是呵呵笑着，也不理自己满脸的污秽，而是先把造反派身上溅落的一片菜叶子擦掉了。造反派不由得没了脾气，嘴里咕哝几句，转身离去。

经过学生们一届一届地口口相传，教授没有骨气的坏名声就在校园中传开了。

一次上课时，一位男生迟到了，教授淡淡地批评了他几句。这位男生怀恨在心，回到座位上不久，就举手说有问题请教。“我认为，人活着就要抬头挺胸，而低头垂尾是可耻的！教授您以为如何？”男生一边说，一边用挑衅的目光盯着教授。话没说完，教室里已是一片窃笑。

等大家笑停了，教授才平静地说：“如果，抬头是在看云娱情，如果，低头是在看路防跌，又何所谓抬头低头呢？”

学生们听了，默然无语。教授清了清嗓子继续说：“大家一定听说过我的故事。可是，你们知道吗？当年我们这所学院里，和我一同被打为反革命的，有七名教授。一年后，死了六个。只有我，活到了现在。”

教室里，一阵短暂的沉默之后，爆发出雷鸣般的掌声。那个男生涨红着脸站了起来：“教授，我错了。”教授轻轻摆了摆手，示意他坐下。

阳光温暖而洁净，透过窗户斜斜地射进来。教授又开始讲课了。他的声音平和而有力量，仿佛一条大河在大地上缓慢却沉稳地流淌。讲桌下，是学生们一张张专注而感动的面庞。

是的，一个人，只要内心有所坚守，抬头或低头不过是无足重轻的外在形式。

抬头时，便看云；低头时，便看路。淡泊宁静，自然从容。这才是人生的大智慧。

【1】文中的“污点”指（ ）

A．衣服上沾染的污垢。

B．做坏事。

C．没骨气的坏名声。

D．被污染的地方。

【2】“衅”在词典中的意思是争端。“挑衅”的意思是_________________。这位男生是怎样向教授挑衅的，请用“ ”在文中画出。

【3】第1自然段主要写（ ）

A．这是一所宁静美丽的江南小城。

B．小城有一所大学，校园的早晨美丽而安宁。

C．每天早晨总有一位老人沿着小河慢跑。

【4】那个男生是怎样理解“抬头”和“低头”的？教授又是怎样理解“抬头”和“低头”的？

_______________________________________________________

【5】请用“﹏﹏”画出与“抬头时，便看云；低头时，便看路。”相照应的句子。

【6】你觉得教授是一个怎样的人？

____________________________________________________________

11、语言应用。

1．上面是_________________的站牌。

2．它的起点站是__________，终点站是________________。

3．本站台的位置是_______________。

4．这里到青少年宫需要坐_____站路，箭头表示__________________________。

12、阅读

西游记（片段）

佛祖道：我与你打个赌赛：“你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。”大圣闻言，暗笑道：这如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？急发声道：“既如此说，你可做得主张？佛祖道：“做得，做得！”伸开右手，却似个荷叶大小。那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也！”你看他一路云光，无影无形去了。佛祖慧眼观看，见那猴王风车子一般相似不住，只管前进。大圣行时，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。”又思量说：“且住！等我留下些记原来佛祖右手中指写着‚齐天大圣到此一游”。大指丫里，还有些猴尿臊气，大圣吃了一惊道：“有这等事，有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？莫非有个未卜先知的法术。我决不信，不信！等我再去来！”好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金木水火土五座联山，唤名‘五行山’，轻轻的把他压住。

【1】在阅读过程中，你有哪个词语不理解，你是怎样猜到它的意思的？

__________________________

【2】用“____”在文中画出一处语言描写的句子。

【3】请运用对联知识将此回目补充完整。

八卦炉中逃____，____定心猿。

【4】简要概括上述片段的故事情节。

______________________

13、课外阅读理解。

爸爸的三张照片

在我家书房的墙上，有爸爸的三张照片。分别是爸爸在上世纪七十年代，八十年代和2005年照的。

第一张照片上，爸爸穿着一件奶奶用自织的粗布缝的衣裳。虽然衣服很土气，但从爸爸的表情上看，似乎也十分的喜欢。估计在当时这已经算好的了吧。听爸爸说，在那个年代，有时是吃了这一顿没下一顿，经常饿肚子。哪还有钱买新衣服穿？

第二张照片上，爸爸穿着一件崭新的白色的确良衬衫，眼睛注视着前方，脸上露着一丝微笑。那时候，农村实行了生产承包责任制，村里人的生活也富裕了起来。那时的爸爸刚刚上初中，已经买了一辆老式自行车，每天骑着这辆自行车上下学，寒暑假爷爷也靠着这辆自行车外出去打工、挣钱。

第三张照片和前两张照片可是截然不同了。爸爸戴着一个新潮的鸭舌帽，身穿一身时尚新潮的运动服，脚上还有一双新颖好看的球鞋，多气派呀！爸爸的脸上满是笑容，连眼角都露出了得意的神情，身上充满了青春的活力。我家已经过上小康生活，刚刚新建了一幢三层的楼房。家里还添置了一些以前连想都不敢想的东西：电视机、电脑、空调、全自动洗衣机、吸油烟机、煤气灶，应有尽有，一样不少。爸爸的钱包还总是鼓鼓囊囊的呢！

“再过几年，爸爸的照片又会变成什么样子呢？”我猜，一定会比第三张照片上的爸爸更时尚、更潮流、更精神！

【1】请给下面加点字选择正确的音节。

勉强（qiǎnɡ qiánɡ） 白色的（de dí ）确良衬衫

【2】给文中画“ ”的句子换种说法，意思不变。

______________________

【3】用几个词语简要概括爸爸三张照片上的穿着变化是_______→________→________；神情变化是_________→___________→__________

【4】短文是按照_______顺序写的，分别是写的_______、_______和_________的照片。

【5】时光流逝，转眼到了2020年，这时爸爸又照了第四张照片。你瞧：______________

14、阅读。

负鼠（节选）

负鼠有一项有趣的逃生本领。它们会在奔跑中突然立定不动，这种快速“刹车”的本领在世界上恐怕不会再有其他动物能与之匹敌，而这种本领正是它们迷惑捕食者的法宝。捕捉它们的动物往往被这个动物吓得大吃一惊，也跟着急忙“刹车”停在那傻站着，“丈二和尚模不着头脑”。在捕食者发愣的时候，站立不动的负鼠却突然跃起，疾步逃奔。这种突变常常使追捕它们的动物感到惊慌失措，只能眼睁睁地看着煮熟的鸭子又飞了。

等追捕者清醒过来想再去捕捉时，它们早已跑得无影无踪了，正是因为如此，人们将动物界“刹车手”的称号给了负鼠。

【1】联系上下文，理解词语的意思。

惊慌失措：

_________________________

无影无踪：_________________________

【2】这段话是围绕_____________________这句话来写的。

【3】文中“这种本锁”是指________________，“这种突变”是指______________。

【4】“煮熟的鸭子又飞了”在文中的意思是_______________

【5】负鼠拥有“刹车手”的称号，是因为____________

15、我会写句子。

（1）天上的云真是多变，一会儿 _____，一会儿 _____，一会儿 _____。

（2）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（仿照例句写句子）

我 _____，_____跑回了家。

（3）例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

_____，像 _____。

16、按要求写句子。

1.太阳喜欢小朋友。 太阳发出阳光,送来温暖,把山巅的积雪融化。(用恰当的关联词连成一句话)

2.小鸟歌唱。(扩句,扩两处)

3.我遇到困难的时候,同学们总是虚心热情地帮助我。(修改病句)

4.人们怎能不对她产生同情心呢?(改为陈述句)

5.春风轻柔地拂过我的脸。(仿写拟人句)

17、按要求改写句子。

（1）四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？

改成陈述句：

（2）小树成长。

扩句（至少扩两处）：

（3）他很累。

用上“甚至”补充句子：

18、按要求完成句子练习。

（1）体会句子的表达特点，仿写句子。

这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀援、穿行。

仿写：雨点落在窗玻璃上，_________________________

（2）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

仿写句子：_________________________

（3）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

仿写：腊月，天多冷。_________________________

（4）运用先概括后举例的表达方法，写一段话，说明五官中“口”的重要性。

_____________________

19、绿色的椰子树摇曳着绿臂，向滩边的仙人掌述说着什么。（仿照句子所用的修辞手法写句话）

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20、赛场上，李强跑得像离弦的箭一样快。

________________得________________________。

21、［写作部分］

认真看下面的图，展开想象，编一个童话故事。

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