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2024-2025学年(上)张掖八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列对文学常识和课文理解说法有误的一项是(  )

    A. 《沁园春▪雪》----毛泽东----选自《毛泽东诗词》。

    B. 《就英法联军给巴特勒上尉的信》是法国作家雨果写给巴特勒的信,雨果在信中赞誉了英法联军对圆明园的胜利劫掠。

    C. 毕淑敏在《精神的三间小屋》中运用比喻的手法,论述我们应该有三间精神小屋,盛得下情感、事业和我们自身。

    D. 《岳阳楼记》和《醉翁亭记》都是“记”的文体,是散文题裁,主要是记载事物,抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。

  • 2、对下列各项分析不正确的一项是 (   )

    A. 爱占别人的便宜”“ 便宜的衣服”“不要便宜了他”(分析:这三个短语中的“便宜”一词的词性分别是名词、动词和形容词)

    B. “风俗习惯”“ 废寝忘食”“ 严肃认真”“ 调查研究”(分析:这四个短语都是并列短语)

    C. 一个退役球员能进入NBA奈史密斯篮球名人堂要经过较为苛刻的选拔过程,姚明的成功入选名人堂靠的是个人的拼搏奋斗取得的。(分析:有语病,应删去“取得的”)

    D. 在“感知中国—扬州印象”旅游推介活动中,扬州城市的知名度和美誉度正在不断提升。分析:主干是“知名度和美誉度提升”)

  • 3、下列对有关名著的表述,正确的一项是(     

    A.《傅雷家书》是博雷及其夫人写给儿子的日记体作品集,傅雷对儿子的生活进行有益的引导,对日常生话中如何劳逸结合,如何正确理财,如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友样提出意见和建议。

    B.《红星照耀中国》中,“这时突然出现了一个清瘦的青年军官,用温文尔雅的口气向我们打招呼,他是用英语讲的!”这个被描述的人物是周恩来。

    C.《儒林外史》中塑造了形形色色的人物形象,其中范进、王冕、贾雨村、严监生等都是其中的艺术典型。

    D.美国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作《简·爱》讲述了苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,最终她与罗切斯特终成眷属。

  • 4、下列句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )

    A.“他多年出门,统忘却了。你该记得罢,”便向着我说:“这是斜对门的杨二嫂,……开豆腐店的。”

    B.我母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说:“你疯了!既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?”

    C.鸭群在船前形成一个倒置的扇面形,奋力向前推进,同时,造成了一个扇面形水流。

    D.后来,父子俩都在心里清楚了这点:他们已根本不可能回避孤独了。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、课外文言文阅读

    涸辙之鲋

    庄周家贫,故往贷①粟于监河侯。监河侯曰:“诺我将得邑金将贷子三百金可乎?”庄周忿然色曰:“周昨来,有中道而呼者,周视,车辙中有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼来!子何为者邪?’对曰:‘我,东海之波臣②也。君岂有斗升之水而活我哉?’周曰:‘诺,我南游吴、越之王,激③西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失吾常与④,我无所处。吾斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!’”

    注释:①贷:借。②波臣:海神的臣子。③激:引。 ④常与:常在一起的,指水。

    1下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(   )

    A. 庄周忿然色曰/困于心衡于虑而后

    B. /臣于草庐之中

    C. 南游吴、越之王/九十

    D. 斗升之水然活耳/余因遍观群书

    2请用三条“/”给文中画线的句子断句。

    乎?

    3庄周为什么要给监河侯讲“涸辙之鲋”的故事?

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面诗歌,完成下面小题。

    夜 坐

    文天祥

    淡烟枫叶路,细雨蓼花时。

    宿雁半江画,寒蛩四壁诗。

    少年成老大,吾道付逶迤

    终有剑心在,闻鸡坐欲驰。

    (注)①此诗写于起兵勤王之前。②蛩:蟋蟀。③逶迤:本是形容道路、山川、河流弯弯曲曲,连绵不绝,这里是遥遥无期的意思。

    1这首律诗,首联和颔联运用了什么抒情方式?描绘了一幅怎样的图画?

    2请结合具体诗歌,谈谈颈联和尾联反映了诗人怎样的心境变化?

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读“文化传承”研究小组搜集整理的材料,完成下面小题。

    龙和凤作为中华民族的传统吉祥图案,渗透到建筑领域。9月25日,丹枫迎秋,金风送爽,北京大兴国际机场正式通航。自此,大兴国际机场与67公里外的首都国际机场,南北呼应,龙跃凤翔,形成“龙凤呈祥”的双枢纽格局。首都机场集团公司总经理刘雪松表示,两场独立运营有利于机场的持续发展、自主灵活、产能高效,能更好地履行机场的政治责任、经济责任和社会责任。与此同时,以航空联盟划分两场运营有利于形成规模竞争态势,借助两场各自运营的航空公司在全球细分市场上的优势航点,集中资源和精力深耕优质市场,形成优势互补。可以预见,“龙凤呈祥”的双枢纽格局,为全球民航业在一个城市建成并驾齐驱的双枢纽树立标杆,同时也表达了中国以创新进取、独立包容、发展腾飞的姿态携手各国友人共创和平吉祥、福运昌隆的大同社会。

    (1)下面是同学写的一副对联,根据材料内容,你认为在上下联横线处填入语句,最恰当的一项是(  

    上联:丹枫迎秋,龙跃凤翔,            

    下联:   ,并驾齐驱,首都北京全力倡大同。

    A.①大兴机场建成通世界    ②南北呼应

    B.①南北机场竞相展优势    ②双枢聚友

    C.①大兴机场建成通世界    ②双枢聚友

    D.①南北机场竞相展优势    ②南北呼应

    (2)看了“文化传承”小组搜集整理的材料,你了解到大兴国际机场与首都国际机场形成“龙凤呈祥”的双枢纽格局。查字典得知“呈祥”是“呈现出好事情的兆头或象征”的意思。结合材料内容,你认为“龙凤呈祥”在这里的意思是:_____________________

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、默写。

    (1)海日生残夜,______________

    (2)_________________,直挂云帆济沧海。

    (3)几处早莺争暖树,___________

    (4)落红不是无情物,___________

    (5)夕阳西下,______________。  

    (6)__________ ,赢得生前身后名。

    (7)____________,在乎山水之间也。

    (8)子曰:“己所不欲,____________。”

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读下面的文字,完成下列各题。

    雪夜的老人

    叶骑

    ①雪花平平仄仄落下来,散在我的脸上,像针,刺入肌肤告诉我,自己还在这个城市活着。

    寒冷,是这个城市,在这个夜晚,留给我唯一真实的印记

    ③三年了,一千多个日夜,我告别父母,远走他乡,在这个城市开始自己的事业。最终,三次创业换来的结局,是最初的壮志雄心成了今晚口袋里仅剩的十五块钱。我淡淡发笑,索性把这十五块钱,再换成三罐啤酒。一无所有,大概,不过如此吧。

    ④我拿出手机,突然有倾诉的欲望。但打给谁呢爸妈万万不能。朋友?能说真心话的又有几人。不如,就跟眼前的夜相对无言吧,何必倾诉,谁愿倾听?我坐在公园的长椅上,看着这城市的灯火,突然忘了,在这个世界上有一种东西,你捂住嘴巴,它们就会从眼睛里跑出来。

    ⑤夜越来越深,气温几乎跌至冰点,整个公园除了自己这个失意人,已经找不到其他行人。

    ⑥独自对着这茫茫夜色,雪花漫天飞舞。不知道什么时候,对面的长椅上来了一个老人。

    ⑦老实说,一开始,我并没有注意到老人的到来。兴许,他恰巧从这里路过,或是心里也藏着一点儿事,而看到我,一个年轻人在这里坐着,他干脆也坐上片刻。这么冷的天,他不会待得太久。

    ⑧沉浸在三年创业的岁月里,分不清哪是雪,哪是泪。老人一直在我对面坐着,偶尔用目光打量一下我,像问候,像关怀,似乎也没有离开的意思。

    ⑨我渐渐对这个老人有些好奇,不知道他这样跟我面对面坐着,是巧合,还是另有用意。

    ⑩我前几天看报纸,说这附近的一个社区,成立了一个老年服务队,专门给需要帮助的陌生人提供力所能及的服务。莫非,他是这个服务队的成员,怕我一时做出什么傻事?

    ⑪或者,是我长得像他的孩子,而他也曾在深夜里,看见自己的子女在生活面前声泪俱下、遍体鳞伤,眼前的这一幕勾起了他内心深处的回忆?

    ⑫抑或,他是自己一个远方未曾谋面的亲人,我不认得他,而他记得我。在这个孤独的夜晚,有他无声的陪伴?

    ⑬我黑色幽默般地放飞想象,希望求得一丝慰藉。但最终,悲伤如雪花般向我袭来,生活的痛楚,再次将我包围。

    ⑭终于,夜色已深,是离开的时候了。眼前这个老人到底是谁,又何必在意。

    ⑮我站起身,朝自己的出租房走去。

    ⑯没走几步,我隐隐察觉到,身后的老人也站起了身子。

    ⑰我转过头,恍惚中,看见老人步履蹒跚地走到长椅旁,弯腰,捡起地上的三个空啤酒罐,微微向我致意,然后,安静地离开了公园。

    ⑱我怔怔地站在原地,突然明白过来,却怎么也不敢相信:

    ⑲这是一个拾荒老人,他用雪地一晚的守候,换来了三个易拉罐。

    ⑳我望着老人远去的方向,蓦地记起他坐在公园长椅上,任由雪花飘落的那份倔强。或许,在他的一生中,还经历过无数个这样的夜晚,雪花可以落在他的头上,可以刺进他的肌肤,但大雪,从未将他掩埋。

    ⑳风雪愈紧了。

    ㉑我拨通母亲的电话,告诉她,今年生意没做好,但自己所在的城市下了一场大雪,家乡有句老话,瑞雪兆丰年,明年一定会是一个好年成。

    (选自《2018年中国微型小说精选》,有删改)

    (1)根据小说内容,请将表格补充完整。

    情节内容

    情感变化

    创业失败,雪夜独自喝酒

     

     

    疑惑

    起身离开,老人捡走易拉罐

     

     

    释然

     

    (2)请联系上下文,回答下列各题。

    ①寒冷,是这个城市,在这个夜晚,留给我唯一真实的印记。(理解句子含义)

    ②但打给谁呢?爸妈?万万不能。朋友?能说真心话的又有几人。不如,就跟眼前的夜相对无言吧,何必倾诉,谁愿倾听?(分析人物心理)

    (3)误会是小说在情节设置中常用的手法。找出文中设置的误会,简要分析其作用。

    (4)研读第②段中“我”打给母亲的电话内容,说说揭示了哪些人生道理。

  • 10、阅读下面的文章,完成下面小题。

    外婆的美学

    李汉荣

    ①外婆的针线活做得好,周围的人都说:她的手艺好。外婆做的衣服不仅合身,而且好看。好看,就是有美感,有艺术性,不过,乡里人不这样说,只说好看。好看,好像是简单的说法,其实要得到这个评价,是很不容易的。

    ②外婆说,人在找一件合适的衣服,衣服也在找那个合适的人,找到了,人满意,衣服也满意,人好看,衣服也好看。她认为,一匹布要变成一件好衣裳,如同一个人要变成一个好人,都要下点功夫。无论做衣或做人,心里都要有一个“样式”,才能做好。

    ③外婆做衣服是那么细致耐心,从量到裁到缝,她好像都在用心体会布的心情。一匹布要变成一件衣服,它的心情肯定也是激动的,充满着期待,或许还有几分胆怯和恐惧:要是变得不伦不类,甚至很丑陋,布的名誉和尊严就毁了,那时,布也许会很伤心。

    记忆中,每次缝衣,外婆都要先洗手,把自己穿戴得整整齐齐,身子也尽量坐得端正。外婆总是坐在光线敞亮的地方做针线活。她特别喜欢坐在院场里,在高高的天空下面做小小的衣服,外婆的神情显得朴素、虔诚、庄重。

    ⑤在我的童年,穿新衣必是在盛大的节日,比如春节、生日的时候,才有可能穿一件新衣。旧衣服、补丁衣服是我们日常的服装。我们穿着打满补丁的衣服也不感到委屈,这一方面是因为人们都过着打补丁的日子;另一方面,是因为外婆在为我们补衣的时候,精心搭配者每一块补丁的颜色和形状,她把补丁衣服做成了好看的艺术品。现在回想起来,在那些打满补丁的岁月里,外婆依然坚持着她朴素的美学,她以她心目中的“样式”缝补着生活。

    ⑥除了缝大件衣服,外婆还会绣花,鞋垫、枕套、被面、床单、围裙上都有外婆绣的各种图案。

    ⑦外婆的“艺术灵感”来自地的内心,也来自大自然。燕子和其他各种鸟儿飞过头顶,它们的叫声和影子落在外婆的心上和手上,外婆就顺手用针线把它们临幕下来。外要常常凝视着天空的云朵出神,她手中的针线一动不动,布,安静地在一旁等特着。忽然会看一声鸟叫或别的什么声音,外婆如梦初醒般地把目光从云端收回,细针密线地绣有纷啊,天上的图案就重现在地手中。读过中学的舅舅说,你外婆的手艺是从天上学来的。

    ⑧那年秋天,我上小学,外婆送给我的礼物是一双鞋垫和一个枕套。鞋垫上绣着一汪泉水,泉边生着一丛水仙,泉水里游着两条鱼儿。我说:“外婆,我的脚泡在水里,会冻坏的。”外婆说:“孩子,泉水冬暖夏凉。冬天,你就想着脚底下有温水流淌;夏天呢,有清凉在脚底下护着你。你走到哪里,鱼就陪你到哪里,有鱼的地方你就不会口渴。”

    ⑨枕套上绣着月宫,桂花树下,蹲着一只兔子,它在月宫里,在云端,望着人间,望着我。到夜晚,它就守着我的梦境。外婆用细针密线把天上人间的好东西都收拢来,让它们贴紧我的身体。贴紧我身体的,是外婆密密的手纹,也是她密密的心情。

    ⑩直到令天,我还保存着我童年时的一双鞋垫。那是我的私人文物。我一针一线临摹着外婆留给我的这件文物。泉,淙淙地涌出来。鱼,轻轻地游过来。水仙,欲开本开着,含着永远的期待。

    外婆用他那精巧的手艺,在平凡的岁月中缝补着生活,裁剪着人生,坚守着她心中的美学,我隐隐触到了外婆的手和那永不失传的手上的温度。

    (选文有删改)

    1通读全文,根据提示,概括外婆在追求美学方面的具体表现。

    ___________→外婆打补丁,追求搭配的美学→____________

    2品味语言,回答下面的问题。

    (1)结合语境,赏析第⑦段加点词语。

    忽然会看一声鸟叫或别的什么声音,外婆如梦初醒般地把目光从云端收回,细针密线地绣有纷啊,天上的图案就重现在地手中。

    (2)从人物描写方法的角度,赏析第④段画线句子。

    记忆中,每次缝衣,外婆都要先洗手,把自己穿戴得整整齐齐,身子也尽量坐得端正。

    3请结合文章内容,谈谈你对第②段画线句“无论做衣或做人,心里都要有一个‘样式’,才能做好”的理解。

    4请从内容和结构两方面分析第自然段的作用。

  • 11、阅读下面的文章。

    一树樱桃绿映红

    包利民

    樱桃是我心里的点点星光,樱桃树便是生命中永不消散的一抹眷恋。那时邻家的南菜园里,便生长着一棵樱桃树,每当粉红的花儿绽满枝头,邻家小妹妹的笑脸里便漾满了春风的涟漪。那个时候,我就在树下,教她一笔一画地写字。

    邻家那时极贫困,几个孩子都没上过学。而最小的妹妹,却很是渴望能认字看书,每一次我放学回来,她都要跑来看我写作业,就那样认真地看着,眼中闪着幽幽的光亮。她出人意料地聪慧,那些字,她都学得极快,夸她,她只是浅浅地笑,像风过水面。

    樱桃树上的花儿落尽,嫩绿的叶片便悄悄地覆盖,就像换了一种心情。再近两个月后,樱桃便成熟了。这个时候,邻家小妹妹便会捧着樱桃送给我。那些珠儿般的红樱桃,就躺在她洁白的掌心,在阳光下,直入心灵的美。

    二十五年过去,在这离乡千里的城市,当买下现在所住的房子时,惊喜地发现窗前竟有两棵樱桃树。于是有一种巨大的亲切感,仿佛故乡的气息,穿透重重的时光,轻轻地落入心底。

    从故乡的小村搬走的时候,我才十四岁,是一个夏天,微雨,邻家的樱桃树正是果实成熟的时候,回头看,那些红红绿绿被雨洗得越发清新,而我的心,却被洗得满是濡湿的伤感。邻家小妹妹的眼中也下着雨,她就躲在樱桃树下,看着我坐的车渐行渐远。

    一树樱桃绿映红,是我心里离别的背景,还有,树下那个小小的无助的身影。

    当辗转的二十多年消散于时光深处,当那两棵樱桃树摇曳着走进我的眼睛,就像岁月的流水再度漫过心上,尘埃尽去。隔年的春天,樱桃树开花了,让我惊奇且惊喜的是,这两棵树,竟是白色的花朵。不是记忆中的浅粉,而是一种柔软的白,只有细细的几丝花蕊是粉红色,使得凝望间,在洁白之中闪过不易觉察的粉。

    然后,樱桃就红了。在这异乡,那些鲜红的樱桃点亮了所有的过往。在红绿之间,每一缕风都缠绕着我的眷恋与回忆,让我在遥远之处,在每一个四季轮回间,都能于小小的窗前,感受到故土的气息。心儿便漫流成河,成海,任幸福将我围绕。

    (选自2015年5月20日《开封日报》)

    【1】赏析题目一树樱桃绿映红的妙处。

    【2】故乡的樱桃树下有两幅画面永远定格在我的记忆中,请分别为这两幅画配上简短的标题。

    (1) (2)

    【3】结合上下文,品味下列句子,写出加横线字的表达效果。

    (1)夸她,她只是浅浅地笑,像风过水面。

    (2)当买下现在所住的房子时,惊喜地发现窗前有两棵樱桃树。

    【4】文中画线的句子写得情景交融,表达了怎样的情感?

    【5】在这异乡,那些鲜红的樱桃点亮了所有的过往,请阅读全文,探究作者这样说的原因。

     

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面材料,然后作文。

    有两个青年到一座大山游玩,在山里他们遇到一位须发洁白的老人,一个青年觉得老人举止不俗是位仙人,而另一个青年觉得老人言语失常,是一个精神失常的疯子。老人告诉他们,山上有一种宝石,捡到一小块就能发大财。以为老人是仙人的青年信以为真,他决定到山顶去找宝石。而以为老人疯癫的青年则不以为然,他不想发财,只想在山里拍几张风景照带回去欣赏,于是两个青年分手了。不久,奋力爬到山顶寻找宝石的青年发现山顶光秃秃的,根本没有什么宝石,回到家里,他一气之下病倒了。另外一名青年则拍了很多优美的照片挂在家中,每天欣赏着自己的作品,过得非常开心。

    读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

    要求:除诗歌外,文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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