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四川省南充市蓬安县2025年高考模拟(五)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、反义词:

    喜欢——( )   高兴——( )

  • 2、漂流他乡的老人,回到久别的故乡,一句千百年来被人传颂,老少皆知的诗句是:“________________________________________________________。”表达此时的感慨。

  • 3、给下列加点字注音。

    (  ) (  ) (  ) 水(  )

     

  • 4、根据课文内容填空。

    1.《示儿》是宋代诗人____的一首_____诗,_________________________两句表达了作者________的遗憾和强烈的__________

    2.《己亥杂诗》中表达诗人渴望人才的是_________________________

  • 5、按要求写词语。

    (1)写出三个表现人物品质或心情的成语:__________________

    (2)写出三个描写乡村生活的成语: __________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读这首现代诗,根据所学知识,回答问题。

    汨()罗怀古

    他从汨罗江的波浪里悄然走来,

    几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,

    把中华大地染成粽叶式的青绿,

    从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。

    1很多古诗句包含着丰富的节日文化内涵。照样子,填空。

    (春节 )——千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

    (清明节)——____________________

    _____——待到重阳日,还来就菊花。

    _____——_______________________

    2你能读出这首现代诗中隐含的人物故事和节日习俗吗?

    人物故事:__________________

    节日习俗:___________________

  • 7、读下面内容,完成练习。

    忆江南

    江南好,风景旧曾谙。

    日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

    能不忆江南?

    【1】《忆江南》是一首_______,是唐朝___________所写。

    【2】江南美在哪里?抄出两句__________________

    【3】“能不忆江南?”是一个_______。(A.疑问句 B.反问句)

  • 8、   古诗对比阅读

    《山中》   《秋风引》

    (唐)王维  (唐)刘禹锡

    荆溪白石出,   何处秋风至?

    天寒红叶稀。   萧萧送雁群。

    山路元无雨,   朝来入庭树,

    空翠湿人衣。   孤客最先闻。

    1第一首古诗是    朝诗人    写的,第二首古诗是    朝诗人     写的。

    2第一首诗中的红叶一词让我们想到    (谁?)的诗《山行》中的       。第二首诗中萧萧指的是    ,叶绍翁写的《        》中            一句也有萧萧这个词。

    31)第一首古诗描绘由________的小溪、鲜艳的红叶和___所组成的山中深秋初冬时节的景色,色泽鲜明,富于诗情画意。 

    2)第二首诗这首诗表面写___,实际却是在感叹自己的际遇,抒发了诗人孤独、思乡的感情。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读。

    上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

    【1】写出下面词语的近义词。

    好听________ 招引_______

    【2】在这一自然段描写了______________________三种动物,这些山林里的朋友是指________,它们都在听同学们读课文。

    【3】用“﹏﹏﹏”画出文中描写窗外安静的句子。

  • 10、(二)课外阅读。

    后羿的妻子名叫嫦娥,她美丽贤惠,心地善良,经常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢她。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。

    这件事不知怎么被后羿的徒弟逢蒙知道了,他一心想把后羿的仙药弄到手。

    八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门去,逢蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?于是,她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥步向前,取出仙药,一口吞了下去。

    嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子,飞过了洒满银辉的郊野,越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。

    后羿外出回来,不见妻子嫦娥。他焦急地冲出门外,只见皓月当空,圆圆的月亮上树影婆娑,一只玉兔在树下跳来跳去。啊!妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。“嫦娥!嫦娥!”后羿连声呼唤,他不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步,月亮就向后退三步,怎么也追不上。

    乡亲们很想念好心的嫦娥,在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品,遥遥地为她祝福。从此以后,每年八月十五,就成了人们企盼团圆的中秋佳节。

    【1】“疾”在字典中的解释有:①急速,猛烈;②痛苦;③疾病。“疾步向前”中的“疾”应取第______种解释。

    【2】文中哪些地方可以体现出想象的神奇?试找出相关的情节或句子,画上“____”。

    【3】读嫦娥吃仙药飞向月亮这一情节时,我想到了李商隐《嫦娥》中的诗句:______________________________

    【4】读了这篇短文,你认为嫦娥、逢蒙、后羿各是怎样的人?

    逢蒙:_______________

    嫦娥:_______________

    后羿:_______________

    【5】按照起因、经过、结果的顺序,简述这个故事的主要内容。

    起因: ________________________________________________________________________

    经过: ________________________________________________________________________

    结果: ________________________________________________________________________

  • 11、阅读理解

    美丽的日月潭

    日月潭在台湾的中部,四周被群山环绕着,中央有一个美丽的小岛——光华岛,因为岛的北面像日,南面像月,所以人们便称它为日月潭。

    日月潭简直是人间仙境一样。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远处的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看。在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰的展现在眼前,使人胸襟顿时开朗起来。蒙蒙细雨的时候,它又好像披上一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘感。

    日月潭永远是那么清新,那么美丽,难怪它是台湾岛上的一颗明珠了。

    【1】因为________________ ,所以人们叫它日月潭。

    A.日月潭简直是人间仙境一样。

    B.日月潭在台湾的中部,四周被群山环绕着。

    C.岛的北面像日,南面像月。

    【2】选出描写日月潭早晨的景象的句子。( 

    A.在艳阳高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰的展现在眼前,使人胸襟顿时开朗起来。蒙蒙细雨的时候,它又好像披上一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘感

    B.黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远处的几点光。

    C.日月潭在台湾的中部,四周被群山环绕着,中央有一个美丽的小岛——光华岛。

     

  • 12、阅读理解。

    不抱怨,靠自己

    崔万志

    我出生在一个农户家庭,出生的时候脚先落地,头被卡在里面了,一连几个小时都不来。我出生的时候没有呼吸,然后赤脚医生就逮着我的腿头朝下使劲地抖,一直抖了十个小时,我才有了第一声微微的哭泣,就这样我活了下来。我九岁的时候上小学,记得从我家到小学之间有一条沟,别人很容易就跨过去,我就跨不过去。我也不愿意我的父母天天背着我送我上学,我试着蹲下去然后趴在地上,然后爬下去,然后再爬上来。也许,上天从我小时候就告诉我:人生没有过不去的坎。

    我上高中那年,我中考的分数在我们县里名列前茅,我被一个重点高中录取了。把学也交了,床单也铺了,突然间被校长发现了,校长就很惊讶地看着我:“我们学校怎么来了一个残疾人?”然后便在几分钟之内把我和我父亲以及我的行李踢到校门之外,指着我说:“就算你考上大学,也没有学校要你,你还耽误我一个名额。”我爸当时就跪了下来,一跪就是两个小时。我恨命运对我这么不公平,为什么?为什么?为什么?我爸用双手捧着我的脸对我说:“万志,你听着,没有为什么!抱怨没有用!书还要不要读?”我说:“要!”我爸说:“那么回家吧。一切靠自己!”

    我上大学的时候,真的害怕没有大学收我,我选择了一个比较偏僻的离我们家里恨很远的一所大学,很幸运我被录取了。

    大学毕业以后,我和所有的大学毕业生一样面临着找工作,我天天跑人才市场,我投了上百封简历,没有一家单位要我。我记得最后一次,我很早很早就去排队,排在第一位。面试的招聘官看着我,指着我就说:“快走开,快走开!别挡着后面的人。”

    那天走在大街上,风好大,我的眼泪再也忍不住地滚了下来,我心里非常绝望。我要养活我自己!我要养活我自己!我要养活我自己!那个声音就在我心里嘣嘣地敲打着我,我想起了父亲的话:抱怨没有用,一切靠自己!我改变不了现实,就改变我自己,我也不再抱怨,甚至不再难过。

    我去摆地摊、卖旧书、卖卡片,我一顿饭分两天吃,就这样坚持了半年,我开了自己的一个小书店,后来又开音像店、开超市、开网吧,我的书店被烧过,超市被偷过,网吧被拆了一次又一次。后来我又开始开网店,我把多年积蓄二十多万一下子亏光了,再后来我又开,又成立自己的电子商务公司,欠了外债四百万。但是所有的委屈,所有的挫折,所有的痛苦,我埋藏在心里。我说不出来,我也不想说,因为我知道,抱怨没有用,一切靠自己!就这样,我坚持、坚持、坚持下去,一直把我们的旗袍做到天猫第一名。

    走到今天,我回头再看看我走过的这些经历,这些挫折,原来都是上天对我最好的安排。世界是一面镜子,照射着我们的内心,我们内心是什么样子,这个世界就是什么样子。选择抱怨,我们内心是充满着痛苦、黑暗和绝望的;选择感恩,我们的世界就充满着阳光、希望和爱。

    1作者人生之路遭受了哪些艰难?请用简洁的语言分点概括。

    ___________________________

    2联系全文,你怎样理解本文的题目“不抱怨,靠自己”?

    ________________________

    3文中画线句用了什么表达方式?有什么作用?

    _______________________

    4经历磨难最终有伟大成就的人还有很多,请列举一人并简要叙述他的事迹。

    __________________________

    5从作者的经历中你获得了怎样的启示?

    ___________________________

  • 13、阅读小屋(阅读短文,回答问题)。

    我真希望

    烟囱里喷出来的

    不是黑雾,

    而是轻盈洁白的云彩;

    我真希望

    烟囱里飘出来的

    不是浓烟,

    而是优美欢快的旋律;

    我真希望

    烟囱里吐出来的

    不是难闻的气味,

    而是沁人心脾的芬芳;

    我真希望啊

    我真希望

    我们居住的地球上,

    树更绿,

    花更红,

    小鸟的歌声更动听悠扬

    (1) 读了课文知道我有几个希望吗?都是什么希望呢?

    (2)从烟囱里出来的气体,作者用了三个字形象的表示了出来。它们是:喷,

     

    (3)在最后一句话小鸟的歌声更动听悠扬…”这里为什么用省略号呢?

     

     

     

  • 14、课外阅读。

    在法国南部偏僻的山村,有个小动物迷,名叫法布尔。

    父母起早摸黑地在田里干活,小法布尔没有人看管,只得让他跟来在田里玩耍。这样,倒给小法布尔一个机会,接触许多野生小动物,使他变成了小动物迷。

    一天,小法布尔听见花丛中传来动听的声音,就留心寻找,可一天都没找着。第二天再找,又没有找着。第三天又找,终于找到了。他高兴极了,对妈妈说:瞧,我抓到一只会唱歌的虫子!妈妈仔细一看,笑了,原来是一只纺织娘。

    小法布尔对家禽、家畜也产生了兴趣,那些鸡、鸭、牛、羊等,都成了他的好伙伴。有时,他会对着小狗说悄悄话,惹得小狗快乐地摇着尾巴,对他亲热;有时,他又会蹲在那里,专心地看着母鸡怎样照顾小鸡……

    后来上学了,小法布尔仍然喜欢跟动物打交道。

    有一天小法布尔发现一个鸟窝,里面有几个蓝色的蛋,就拿了一个带到学校,老师看见了,说:这是专吃害虫的益鸟下的蛋,你不该拿走。小法布尔从此懂得了,在生物界,跟人一样,也有好人和坏人。放学后,他把那个蛋放回去了。

    又有一天,小法布尔和小伙伴抓住了一只火鸡。他把火鸡的头塞进翅膀下面,然后使劲摇晃,火鸡就睡着了。这引起了他的兴趣。

    这样有趣的试验,使小法布尔对研究动物的兴趣更浓了。后来法布尔成为著名的昆虫学家。他的《昆虫记》荣获法国科学院的金质奖章。

    1根据文章内容,选择正确的说法:(  

    A. 生物跟人一样,也有好人和坏人。

    B. 法布尔的《昆虫记》荣获英国科学院的金质奖章。

    C. 小法布尔只对家禽、家畜有着浓厚的兴趣。

    2根据文章内容填空。

    小法布尔在花丛里寻找会唱歌的_____________,在家里对着小狗_____________

    蹲着看_____________,还把火鸡的头_____________,使火鸡睡着了。正是这样的细心观察与不断试验,使这个小动物迷最终成了__________________________

    3从文章中可以看出法布尔是一个(   )的人。(多选)

    A. 非常了解昆虫世界 B. 认定目标坚持到底

    C. 专心致志研究昆虫 D. 对昆虫具有浓厚兴趣

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    1.魏格纳的发现怎能不是惊人的呢?(改为陈述句)

    ___________________________________________________

    2.钱塘江大潮是伟大的奇观。(改为反问句)

    ____________________________________________________

    3.《火烧云》的作者是萧红写的。(修改病句)

    ____________________________________________________

    4.小鸟高飞。(扩句,至少扩两处)

    ___________________________________________________

    5.柔软的柳枝在微风中摇动着。(改为拟人句)

    ___________________________________________________

  • 16、我会把下面句子改为“把”字句和“被”字句。

    1一缕阳光射进树林,厚厚的白雪覆盖了大地。

    “把”字句:____________________________________________________

    “被”字句:____________________________________________________

    2歌声结束了,驾驶员用粗大的双手捧来了一束紫罗兰花。

    “把”字句:____________________________________________________

    “被”字句:____________________________________________________

    3淡淡的花香弥漫了整个车厢。

    “把”字句:____________________________________________________

    “被”字句:____________________________________________________

    4麦克悄悄地打开吱吱嘎嘎作响的木门。

    “把”字句:____________________________________________________

    “被”字句:____________________________________________________

    5欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。

    “把”字句:____________________________________________________

    “被”字句:____________________________________________________

  • 17、扩句

    (1)大雁飞。

    _______________________________________________________

    (2)空气清新。

    _______________________________________________________

     

  • 18、句子闯关岛。

    1.这就是真正的荷兰。(改为反问句)

     

    2.那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。(仿写比喻句)

     

    3.把下面诗句补充完整。

    竹外桃花三两枝,

    独出前门望野田,

  • 19、按要求写句子。 

    ①富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。(缩句)

    _______________________________________________________________

    ②年轻而富有才华的音乐家肖邦,离开自己的祖国。(改为双重否定句)

    _________________________________________________________________

    ③他告诉我们:当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成?(改为转述句)

    _________________________________________________________________

    ④这支钢笔是他的,不是我的。(改动标点,使句子的意思相反)

    _______________________________________________________________

    ⑤你这样做,岂不是太糊涂了吗?(不改变句子原意,给句子换个说法

    _______________________________________________________________

  • 20、按要求写句子。

    1、父母养育了我,我怎么能忘记他们的恩情呢?(改写成陈述句)

    _________________________________________________________________________

    2、许多年过后,当我再来拿起这首诗看时,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)

    _________________________________________________________________________

    3、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。(改为反问句)

    _________________________________________________________________________

    4、夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。(修改病句)

    _________________________________________________________________________

    5、一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着美丽的村庄。(缩句)

    ___________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、采用静态和动态相结合的手法描绘一处场景。

    通过对课文《鸟的天堂》的学习,你一定掌握了静态和动态的描写方法,请拿起笔来,描写一个场景,要有静态描写和动态描写。

     

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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