阜新2025届高三毕业班第三次质量检测语文试题

1、下列加点词活用特点相同的一项是

A.范增数目项王/吾妻死之年所手植也

B.群贤毕至/君安与项伯有故

C.死生亦大矣/素善留候张良

D.王无罪岁/是使民养生丧死无憾也

2、尽管有这么多的花费和麻烦，汽车 。（ ）

A.却比任何其他东西都更被人们所喜爱 B.比任何其他东西都更被人所喜爱

C.更比任何其他东西却被人们所喜爱 D.却比任何其他东西都更所喜爱被人们

3、有关文言文化常识的解说，不正确的一项是（ ）

A.下九：古代农历每月十九为下九，是妇女欢聚的日子。二十九为上九，初九为中九。

B.古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。变徵是徵的变调，音调激愤；羽，声调悲凉。

C.结发：古代成婚之夕，男左女右共髻束发。后称原配为结发夫妻。

D.初阳岁：指冬至以后，立春以前。

4、下列句中一词多义解释有误的一项是（ ）

A.无君人之位以济乎人之死   济：拯救

B.晋师济河   济：渡过

C.故虽有困败，而终济大业   济：帮助

D.无济于事   济：有益

5、下列各句中，加点成语的使用全都正确的一项是

①一谈到近日研发成功的一种新型抗电磁干扰材料，中科院合肥物质科学研究院的研究员便会情不自禁，津津乐道地说个不停。

②韩国在其境内部署“萨德”反导系统，其实是火中取栗，不仅无助于维护国家自身安全，还要承受由此带来的一系列政治风险。

③在丛飞病重期间，受过他资助的人没有一个来探望他，但他虚怀若谷，毫不介意，还劝大家不要责怪这些人，这种胸怀令人钦佩。

④宋代才女李清照，才情横溢，词动京华，收藏的文物可谓汗牛充栋，但身为女人，生在乱世，情无所托，学无所用，令人感慨。

⑤汤振飞演技高超，开车的动作与车配合得天衣无缝，到了人车合一的境界，而且在动作戏上，他还融合了马戏、魔术、武术甚至舞蹈等元素。

⑥备受瞩目的“最美教师”评选活动于近日举行，经过激烈角逐，来自师大附小教育集团的李老师脱颖而出，成为本年度“最美教师”。

A. ①②⑤   B. ②⑤⑥   C. ②④⑤   D. ③⑤⑥

6、阅读下面的文字，完成各题。

材料一：

法国当地时间4月15日18时50分的一场大火打破了原有的平静。大火从巴黎圣母院的顶部结构燃起，过火面积超过2/3，特别是标志性的塔尖已经倒塌。

法国大革命、两次世界大战都没有摧毁它，而就在一个看似寻常的下午，意外却悄然发生，它着火了，而且是大火。巴黎圣母院是巴黎最有代表性的历史古迹、观光名胜与宗教场所，它约建于1163年，花了将近100年的时间，才在1260年完工，汇集诸多建筑、雕塑、绘画、文化艺术结晶。每年迎来送往大约1300万游人。

起火时巴黎的天还亮着，北京已是深夜。而当中国网民一觉醒来，关于巴黎圣母院大火的报道已铺天盖地。据“清博舆情”数据显示，自4月16日0时至11时，就累积了相关舆情信息19237条。而当日的微博热搜有3/4的信息都有关巴黎圣母院大火，相关话题截至4月17日16时，已引发67.7万次讨论，阅读达到183亿。

4月16日，中国国家主席习近平就巴黎圣母院发生火灾向法国总统马克龙致慰问电指出，巴黎圣母院是法兰西文明的重要象征，也是人类文明的杰出瑰宝。中国人民同法国人民一样，对此次火灾深感痛惜。相信在法国人民努力和国际社会支持下，巴黎圣母院一定能顺利修复、再现辉煌。

(摘编自2019年4月19日《人民网》)

材料二：

[海外网4月19日电]俄罗斯总统普京在克里姆林宫会见法国商界人士，谈及15日在法国巴黎圣母院发生的大火时，他惋惜地说，这场大火如同炼狱一般，不少人目睹了这可怕的一幕。

据今日俄罗斯报道，谈及自己和许多俄罗斯人对巴黎圣母院发生火灾的感受，普京说：“我们都感到非常难过，目睹火灾发生的我们眼里满含泪水。”

普京指出，巴黎圣母院不仅是法国的象征，也是整个欧洲文明的象征。他还补充说，俄罗斯愿意为圣母院的修复工作贡献力量。巴黎圣母院大火发生后，法国总统马克龙随即承诺将修复巴黎圣母院。他说，将把圣母院修复得更加美丽，并且希望修复工作能在五年内完成。对此，普京也表示，相信马克龙的修复计划能够实现。

此前，普京已就巴黎圣母院大火向马克龙表示哀悼，并表示，愿意向法国派出俄罗斯“在修复文物古迹方面有经验的优秀专家”，协助法国修复巴黎圣母院。

(摘编自2019年4月19日《环球网国际新闻》)

材料三：

巴黎圣母院大火后，很多国人悲叹，“我还没有去过啊”。网友“邯郸大小事”发微博称：巴黎圣母院被烧毁，太多的离别，连声再见都来不及说。还有游客遺憾：如果我知道圣母院会被烧，当初参观的时候，我大概会看得更认真一点吧。人们纷纷晒出和巴黎圣母院的合影，祥和而美好。“合影还在，却痛失了背景”。

新华社在其官方微信公众号上发文“巴黎圣母院，你在我们记忆中的样子”，贴出许多巴黎圣母院的旧时照片，阅读量很快即至“10万+”。网友“慎独”悲伤留言：很遺憾，以这种方式来回味你的美！

艺术不分国界，就像网友“坦荡”所说：我们是人类命运共同体，同一个地球，同一个世界。网友“卿本佳人”也发出类似感慨：不只是法国的损失，人类都会为之惋惜。

在一片同情声中，有一种声音显得分外刺耳，少数网友忆及旧日英法联军火烧圆明园之事。甚至有人大喊“烧得好”，有人表示“天道好轮回，苍天饶过谁”。

很快，网友“易水秋寒_ STAR”一针见血地指出：从来都应该只有被谴责的人和罪行，而没有有罪的建筑艺术。央视网微博称：国耻不能忘却，但不应该落井下石，巴黎圣母院火灾怎能与火烧圆明园混为一谈，狭隘的民族主义可休矣！

新京报也指出：有些文明劫难是全世界的损失。我们常说“以史为鉴”，也是为了避免灾难重演，而不是乐见一重灾难接续另一重灾难。

圆明园遗址公园通过官方微博发布《文明，不能承受之殇》一文，道出每件文物都是文化的象征，每座博物馆都是人类文明的宝库，并衷心祈愿文物都能够远离灾难，代代传承。

(摘编自2019年4月19日《人民日报海外版》

【1】下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是(   )

A.材料一介绍了巴黎圣母院大火的基本情况，“清博舆情”的数据表明了中国网民对此次火灾的关注度非常高。

B.材料二提到法国总统马克龙承诺将在五年内修复巴黎圣母院，并且将修复得比之前更加美丽。

C.材料三摘取了部分网友对巴黎圣母院大火的评论，从中可看出，大部分网友对此次火灾持一种悲痛惋惜之情。

D.三则材料从不同角度向我们介绍了巴黎圣母院大火及灾后的相关事件，灾后修复是其中重点之一。

【2】下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(   )

A.巴黎圣母院的修建前后花了近100年的时间才完工，因而成为了巴黎最具有代表性的历史古迹。

B.俄罗斯总统普京就巴黎圣母院大火一事向马克龙表达了自己的惋惜之情，并表示将不遗余力帮助法国修复巴黎圣母院。

C.因为不忘国耻，便落井下石，将巴黎圣母院火灾与火烧圆明园混为一谈，是一种狭隘的民族主义。

D.人们纷纷晒出和巴黎圣母院的合影，祥和而美好，而这样的画面将从人们的记忆中永远消失。

【3】结合上述材料，请你简要说说应该如何正确看待巴黎圣母院烧毁事件。

7、在空格中填入相应文句。

(1)严格地说，浔阳并非没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易《琵琶行（并序）》中“_________，_________________”两句表达了这样的意思。

(2)李白《蜀道难》中“___________，_____________”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。

(3)杜甫《登高》中，为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图是“__________，___________”两句。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《春江花月夜》中写出江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠的闪烁，点染出春江月夜中的奇异之花的句子是“__________，_____”。

（2）《李凭箜引》中正面描写美妙多变的乐声的句子是：________，________。

（3）前事不忘后事之师，而经验教训的价值又关键在为人所鉴。不吸取经验教训会让人痛惜，正如社牧《阿房宫赋》中所说：“_____，_________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·氓》中表现女子决绝的态度和刚烈的性格的句子是：________，_______。

（2）《论语》中的“________，_______”，与《道德经》中的“故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资”，都是强调从善改恶。

（3）《师说》中，韩愈明确指出，他所谓的“师”并非“___________”，而是指那些能够传授人生道理和解答人生困惑的人。

（4）《雁门太守行》中，诗人运用典故，赞颂将士誓作殊死战斗以报君恩的英雄气概的诗句是: ______，______。

（5）晏殊在《浣溪沙》中，借暮春景色感叹流年易逝的句子是“________，_______”。

（6）同样是描写赤壁附近的长江水,苏轼在《赤壁赋》中用“________”一句描写月出之后雾气笼罩大江的景象，而在《念奴娇·赤壁怀古》中“_________”一句，作者则用比喻手法描写出了江水的汹涌。 

（7）后人在表达难事“突然出现转机”之意时，常用陆游《游山西村》的诗句“________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)李白《蜀道难》中“____________，___________”两句，叹蜀道之惊险，表达对游者的劝告，意味深长。

(2)荀子《劝学》中论述学习要专心时指出，是用心浮躁的缘故___________________，________________。

(3)韩愈《师说》中通过“古之圣人”与“今之众人”对比，批判了“今之众人”的错误态度_____________，_______________。

11、补写出下列名篇名句的空缺部分。(任选3题)

(1)五亩之宅，______________,五十者可以衣帛矣。(《寡人之于国也》)

(2)道之所存，______________。(韩愈《师说》)

(3)春花秋月何时了？__________。(李煜《虞美人》)

(4)念去去、________________,暮霭沉沉楚天阔。(柳永《雨霖铃》)

12、在横线处填写作品原句。

①古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“_____________。独上高楼__________。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，____________。”此第二境也。“众里寻他千百度，_______，________________。”此第三境也。（《人间词话》）

②大学的至高境界，“____________”。“自天子以至于庶人， ________________”。

13、阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

滕王阁诗

王勃

滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。

画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。

阁中帝子今何在？槛外长江空自流。

【1】下列对本诗的理解不正确的一项是

A.诗人远道去交趾（今越南）探父，途经洪州（今江西南昌），参与阎都督宴会，即席作《滕王阁序》，序末附这首含蓄高远的诗篇，概括了序的内容。

B.这首诗一共只有五十六个字，其中属于空间的有阁、江、栋、浦、云、帘、山、雨、潭影；属于时间的有日悠悠、物换星移、几度秋、今。

C.此诗开篇迂回委婉，用质朴凝炼的笔法，点出了滕王阁的形势，引发了诗人人生盛衰无常的怅惘。

D.末尾两句以景作结，似答非答。“槛外长江空自流”一句与李白的诗句“唯见长江天际流”的意境相似，有异曲同工之妙。

【2】诗人抒发了怎样的感慨？结合诗歌的首联下句和尾联对此做简要分析。

14、阅读下列自然段，完成后面的问题。

吾真不能忘汝也！（1）回忆后街之屋，入门穿廊，过前后厅，又三四折有小厅，厅旁一室为吾与汝双栖之所。初婚三四个月，适冬之望日①前后，窗外疏梅筛月影，依稀掩映，吾与汝并肩携手，低低切切，何事不语，何情不诉！及今思之，空余泪痕！又回忆六七年前，吾之②逃家复归也，汝泣③告我：“望今后有远行，必以告妾，妾愿随君行。”吾亦既许汝矣。前十余日回家，即④欲乘便以⑤此行之事语汝，及⑥与汝相对，又不能启口；且以⑦汝之有身也，更恐不胜悲，故惟日日呼酒买醉。（2）嗟夫！当时余心之悲，盖不能以寸管⑧形容之。

吾诚⑨愿与汝相守以死。第⑩以今日事势观之，天灾可以死⑪，盗贼可以死，瓜⑫分之日可以死，奸官污吏虐民可以死，吾辈处今日之中国，国中无地无时不可以死！到那时使吾眼睁睁看汝死，或使汝眼睁睁看我死，吾能之乎！抑汝能之乎！即可不死，而离散不相见，徒使两地眼成穿而骨化石，试问古来几曾见破镜能重圆，则较死为苦也。将奈之何？（3）今日吾与汝幸双健；天下人人不当死而死，与不愿离而离者，不可数计；钟情如我辈者，能忍之乎？此吾所以敢率性就死不顾汝也！吾今死无余憾，国事成不成，自有同志者在。依新已五岁，转眼成人，汝其善抚之，使之肖⑬我。汝腹中之物，吾疑其女也，女必像汝，吾心甚慰；或又是男，则亦教其以父志为志，则我死后，尚有二意洞在也，甚幸甚幸！吾家后日当甚贫，贫无所苦，清静过日而已。

吾今与汝无言矣！吾居九泉之下，遥闻汝哭声，当哭相和也。吾平日不信有鬼，今则又望其真有。今人又言心电感应有道⑭，吾亦望其言是实，则吾之死，吾灵尚依依旁汝也，汝不必以无侣悲！

吾生平未尝以吾所志⑮语汝，是吾不是⑯处。然语之，又恐汝日日为吾担忧。吾牺牲百死而不辞，而使汝担忧，的的非吾所忍。吾爱汝至⑰，所以为汝谋⑱者惟恐未尽。汝幸而偶⑲我，又何不幸而生今日之中国！吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国，卒不忍独善⑳其身！嗟夫！巾短情长，所未尽者，尚有万千（4），汝可模拟㉑得之。吾今不能见汝矣！汝不能舍吾，其㉒时时于梦中寻我乎！一恸！辛亥三月念㉓六夜四鼓，意洞手㉔书。

家中诸母皆通文，有不解处，望请其指教。当尽吾意为幸。

【1】下列对后五段的理解分析不正确的一项是（   ）

A.作者为了表达对妻子的深情厚谊，在后五段回忆了关于夫妻先死，后死的争议，两人双栖之所，忆远行欲告又止的情景。

B.抒情是这封遗书的主要表达方式。全文有很多地方直接抒情，表现了烈士在即将为革命献身之时，从内心汹涌而出的强烈的情感浪涛。

C.为了抒情，烈士很自然地记叙了一些往事。如第四段里对于夫妻生活的回忆，深深地抒发了对妻子的爱恋。

D.烈士在记叙抒情的基础上发表议论。向自己的妻子阐明“即此爱汝一念，使吾勇于就死”的道理。既抒革命之情，又说革命之理。

【2】为什么说《与妻书》是一曲爱情的颂歌，更是一首正气歌，还是一篇“檄文”?

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

19世纪70年代，首批官派留学生被召回国，他们发愤图强，为国家带来新气象。

20世纪20年代，大批留学生回到祖国，他们赴汤蹈火，探索救国救民的道路。

20世纪50年代，一批批留学生冲破重重阻碍，投身国家建设，创造无数奇迹。

20世纪80年代，大量中国青年远赴海外，谋求发展，书写别样人生。

21世纪，出现留学生“归国潮”；同时，中国成为亚洲最大的留学目的国。

青年是时代发展的晴雨表，也是引风气之先的社会力量。作为一名正在求学路上努力奋斗的当代青年，在新学期升国旗仪式中，你要面向全校同学演讲。请结合材料，联系现实，写一篇演讲稿，表达你的观点和思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。