四川省遂宁市蓬溪县2025年高考模拟（四）语文试卷（含解析）

1、运用你掌握的基础知识，把下面的成语写出来。

①听说一个人“隐藏起来了，不公开讲话，不出头露面”，我想到的成语是________。

②看到一样器物精巧细致，孔穴明晰，我想到的成语是________。

2、看拼音，写字词。

小嘎子zhànɡ（_____）着自己身体灵活，qī fu（_______）小胖墩儿shǎ（______）大黑粗，总想shǐ zhà（_______），bān dǎo（_______）小胖墩儿。没想到，他的计谋lòu xiàn（_______）儿了，被小胖墩儿识破，jiǎo wàn（_______）还没有使劲，就被摔了个仰面朝天。真让人nán kān（_______）啊！

3、按要求填空。

（1）写近义词。

寂寞( )                      凄凉( )

（2）写反义词。

幼稚( )                      兴旺( )

4、按要求填空。

（1）“水”共____________画，笔顺是______________________________。

（2） “桃”“林”“树”的笔顺规则都是从__________到__________，偏旁都是“___________”，带有这个偏旁的字大多与__________________有关。

5、把下面的词语补充完整，再完成练习。

①囊( )夜读                 ②悬梁刺( )

③( )壁偷光                 ④铁杵成( )

⑤程门( )雪                 ⑥手不( )卷

（1）写出下列故事的主人翁。

①( )       ③( )       ⑥( )

（2）选择其中一个，简要写出相关的故事内容和词语含义。

故事内容：_________________________________________________________________

词语含义：_____________________________________________________________

6、课内阅读

要是碰上（荫 阴）雨天，

大树也会来帮忙。

枝叶稠的一面是南方，

枝叶稀的一面是北方。

雪特别怕太阳，

沟渠里的积雪会给你指点方向。

看看哪边雪化得快，哪边化得慢，

就可以分（辨 辩）北方和南方。

【1】画去括号里错误的字。

【2】找出选文里的两组反义词。

____________________________

【3】沟渠里的雪化得快的一面是______方，化得慢的一面是______。

7、古诗鉴赏

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙提。

【1】“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”写了哪些景物?表达了作者怎样的情感?

____________________________

【2】“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”中的“几处”谁家”能否换成“处处”和“家家”?请谈谈你的着法。

____________________________

8、古诗品鉴

雪梅      

______________，骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

【1】补充诗句。

【2】这首诗的作者是______（朝代）______。

【3】关于这首诗的说法错误的一项是（  ）

A. 本诗采用了比喻的手法写梅花与雪花相互竞争。

B. “评章”即评价。以为一挥而就，由于难于评判，只好停下笔来思索。

C. 此诗将梅与雪的不同特点用两句诗概括了出来，写得妙趣横生。

【4】有人说“梅雪争春未肯降”中“争”字用得很妙，为什么？

_____________________________

【5】最后两句诗告诉我们________________的道理。

【6】我还能写出与梅花有关的其他诗句：________， ________。

9、读一读，做一做。

月亮和萤（yíng）火虫

夏天的夜晚，月亮看见孩子们拍着手儿唱儿歌。她仔细一听，唱的是“萤火虫，点点红，好像盏盏小灯笼。萤火虫，亮晶晶，好像会飞的小星星……”

她非常嫉妒（jí dù），愤愤地说道：“哼，萤火虫有什么稀罕（han）！”于是，月亮便对孩子们嚷（rǎng）道：“别唱啦，别唱啦！萤火虫那么一点点微弱的光，有什么值得唱的？嘿，你们瞧我皎（jiǎo）洁的银辉洒遍大地，照得夜空如同白昼（zhòu）。小小的萤火虫，能和我比吗？”说着，月亮放肆（sì）地大笑起来，一直笑弯了嘴巴。

孩子们见月亮那样傲（ào）慢，心里很不愉快。这时，一个大嗓门的孩子仰着头，冲着月亮大声说：“我知道，你自己不会发光，你身上的光是太阳公公给你的！萤火虫的光虽然微弱，却是自己发出来的！”

月亮害羞（xiū）极了，连忙藏在厚厚的云层里，不好意思地躲起来了。

【1】猜猜下面两个词语的意思，把序号填在括号里。

A．嫉妒____ B．皎洁____

①看不起人，对人没有礼貌；②明亮洁白；③别人比自己好而忌（jì）恨

【2】从文中找出下列词语的近义词。

稀奇——____ 开心——____ 赶紧——____

【3】月亮为什么会嫉妒萤火虫？请用“ ”画出有关句子。

【4】结合短文内容填空。

月亮感到害羞，是因为她自己不会_______，身上的光都是_________给的，而萤火虫发出的光虽然微弱，却是_______________。

【5】“小小的萤火虫，能和我比吗？”这句话的意思是（ ）

A．小小的萤火虫，不能和月亮比。

B．小小的萤火虫，可以和月亮比。

10、课外阅读。

泥塑情缘

  今年62岁的赵运成曾是一名军人。与泥塑结缘，还源于他生的一场大病。当时因身体虚弱干不了重活，2007年年底，他便尝试用做泥塑的方式来打发时

间，同时也圆自己多年来的一个梦想，那就是用泥塑来还原老一辈的人物风采和生活场景。

  创作初期，因没有任何美术功底，赵运成就自学画画，然后再照着画作去制作泥塑。他说：“每次新学一样东西都不容易，比如我做的‘咕咕嗖’(泥哨)，光研究它的叫声就花了一年时间。”

  和泥、捏制、阴干……每一道制作程序赵运成都格外用心。他说，和泥时，土的干湿要适中，黏性也要好，这样做成的泥塑才会细腻有质感。另外，成型的泥塑．要用塑料布套住放在室内慢慢风干，这样作品不容易裂缝。为了让泥塑更美观，有时他还要给作品刷上一层清漆。

  在赵运成的工作室，记者见到了形形色色以农民为素材的系列作品，有扛着锄头下地的，有弓腰翻土除草的，有蹲下身体护苗的，有摘下草帽用毛巾擦汗的，还有回家抱孩子的……其中的一个作品让人记忆深刻，只见一名身体强壮的农民扛着锄头，昂首阔步目视前方，整件作品给人一种朝气蓬勃、奋发向上的力量。

【1】赵运成是如何与泥塑结缘的？请你结合短文内容回答。

__________________________________________________________________________________________________________________

【2】阅读短文第二自然段，你从中体会到了什么？

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【3】“和泥、捏制、阴干……每一道制作程序赵运成都格外用心。”这句话中的“格外”一词能不能删去？为什么？

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【4】如果你是文中的记者，看到那件“农民扛锄头”的泥塑作品，你会向赵运成老人提出什么问题呢？

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11、阅读课内片段，完成练习。

①起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。走吗？等一会儿，等一会儿再走。我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。我藏在大门后，藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿，我得不出声地多藏一会儿。母亲出来了，可我忘了吓唬她，她手里怎么提着菜篮？您说了去！等等，买完菜，买完菜就去。买完菜马上就去吗？嗯。

②这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。

【1】用“______”画出第1自然段中“我”的话。

【2】仔细体会“我”的心情变化，把表格补充完整。

【3】第1自然段特意写到那天“阳光明媚”的作用是什么？

__________________________________________

【4】第2自然段的中心句是什么？作者是如何表现中心句的？

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12、读一读，完成练习。

宝贝

落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上……

【1】根据短文内容选一选。

①细沙底下 ②沙滩上 ③石缝里 ④礁石边上

（1）小螃蟹藏在__________。 （2）海蛎子挂在__________。

（3）海蛤躲在__________。 （4）海螺躺在温暖的__________。

【2】“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩。”这句话中的“宝贝”指的是什么？用“ ”在文中画出来。

【3】看图，照样子，把句子补充完整。

落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩。

落潮了，________把____________悄悄地留在了海滩。

13、阅读下文，回答问题

花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。

一切都活了。都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花，就开一个谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，他若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意的飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道这个。

【1】这段话的中心句是________。

【2】在作者的心中，园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的？

_______________

【3】作者这样写，表达了自己怎样的心情？

_______________

【4】这段话运用了什么修辞？你能找出吗？

_______________

14、阅读说明文《地震是怎样发生的》，按要求作答。

地震是怎样发生的

要了解地震发生的原因，首先必须了解地球的内部构造。我们居住的地球是一个很大的实心椭球体，它的半径长约6370公里，从赤道到地心的平均距离为6738． 14公里，两极到地心的平均距离为6356． 76公里。地球内部的情况很复杂，根据其物质状况大致可划分为三层：最外面的一层叫地壳，中间一层叫地幔（或叫中间层），最里面的核心部分叫地核，假如把地球比做一个鸡蛋的话，地壳相当于蛋壳，地幔相当于蛋白，地核相当于蛋黄。

地壳主要由一层一层的岩层构成，平均厚度约33公里。地壳大体上又可以为两层，下层主要为玄武岩，一般厚约10公里，是一个布满全球的圈层。上层主要为花岗岩，这是构成大陆的主体。

地幔介于地壳和地核之间，厚度约为2900公里。它的上部也是一些岩石，主要是超基性岩（如橄榄岩）和榴辉岩。岩层之下的地幔物质，温度很高，具有塑性，在力的长期作用下，以一种半粘性流动的形式，缓慢的改变形状。

地核在地幔之下，半径约为3470公里，其外部表现出液体的性质，在内部可能存在一个半径为1000公里的固体内核。

科学分析表明，大多数地震都发生在地壳和地幔上部边缘的岩层里，其中以离地面20~30公里的地方发生的地震最为常见。

地壳和地幔的岩石层里为什么会发生地震呢？这是由于那里的岩石在力（地应力）的作用下发生了破裂，这个破裂处就是震源，地震活动便从这里开始。

我们可用两手弯曲一根木棒，当力大到一定程度时，木棒的弯曲处便会破裂，在其断裂的一刹那，两只手会感到振动。木棒的破裂处就是震源，感觉到的振动便是地震。

钢硬的岩石为什么会像受力的木棒一样破裂呢？首先，因为它是钢硬的，所以才会破裂，其次是有力作用在它身上才能使它破裂。在地下，存在着各种形式的力的作用，而且这些力会在某些地方积累增强，当增大到岩石承受不了时，就会发生破裂。这其中起主要作用的是地壳运动。在地壳运动的过程中，地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用，在构造比较脆弱的地方，就会引起断裂变动，这种变动是地震发生的主因。地球上90%以上的地震都是由于地壳的断裂变动造成的。此外，火山爆发、陨石坠落、水库蓄水、人工爆破等也可造成地震，但其数量少、规模小。我们要预报预防的主要是前者。

（选自新浪微博博文《地震是怎样发生的》）

【1】地球上大多数地震发生的主要原因是（ ）（单选）

A．人工爆破

B．地壳运动

C．火山爆发

D．水库蓄水

【2】对文章内容理解正确的一项（ ）（单选）

A．地球由三部分构成，从外到内分别是地壳、地核、地幔。

B．地壳大体上又可以分为两层，上层主要为玄武岩，下层主要为花岗岩。

C．地核内部存在一个半径为1000公里的固体内核。

D．地壳和地幔的岩石层里，岩石在力的作用下发生了破裂，地震发生。

【3】下面的句子采用的说明方法是（ ）（单选）

我们可用两手弯曲一根木棒，当力大到一定程度时，木棒的弯曲处便会破裂，在其断裂的一刹那，两只手会感到振动。木棒的破裂处就是震源，感觉到的振动便是地震。

A．分类别

B．作比较

C．打比方

D．举例子

【4】“我们居住的地球是一个很大的实心椭球体，它的半径长约6370公里，从赤道到地心的平均距离为6738．14公里，两极到地心的平均距离为6356． 76公里。”采用了什么说明方法？有什么作用？

______________________________________

【5】“科学分析表明，大多数地震都发生在地壳和地幔上部边缘的岩层里”中的“大多数”能不能去掉？为什么？

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15、句子万花筒。

1.这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)

2.电脑屏幕上的黑猫警长笑眯眯地看着我。(缩句)

3.一块巨石挡住了我。

改为“把”字句: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

改为“被”字句: 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

4.蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)

16、按要求改写句子。

(1) 他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见200亿年前的宇宙。（改成直接对话句）

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(2) 三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪 穿过的那双球鞋。（缩句）

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(3) 艾迪抽泣地说：“我很难过，没能给德诺找到治病的药。” (改成转述句）

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17、想象句子描写的情形，照样子写句子。

它的声音小得几乎听不见。

望着眼前千姿百态的荷花，她高兴得______。

18、仿写句子。

（1）如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想象，思维就像_______________。

（2）假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿。

___________________________________

19、列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”（改为提示语在中间）

_____

20、读一读，用其中你喜欢的词语写几句话。

（1）_____________________。

（2）_____________________。

（3）_____________________。

21、习作。

我们经常过节日。春节，“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”。端午节，吃粽子，赛龙舟；中秋节，齐团聚，吃月饼……你最喜欢哪个节日呢？你是怎样过这个节日的呢？写一写吧，要求：题目自拟，语句通顺，不要写错别字，至少350字。