1、先补充词语,再选择合适的词语填入句子中。
(______)群(______)队 大吃(______)(______) (______)疾(______)快
(______)依(______)顺 (______)通(______)达 呢喃(______)(______)
爷爷激动地说:“如今的公交路线______,出行也非常方便。”
2、读拼音,写汉字。
xiá晚( ) péi ( )伴 qī ( )黑
shuāi ( )倒 zōng ( )影 bí ( )子
shòu出( ) ɡòu ( )思
3、辨字组词。
棵( ) 脸( ) 搪( ) 锈( )
稞( ) 敛( ) 糖( ) 绣( )
4、我会填一填。
和(______)细(______) (______)争鸣 (______)齐放
(______)大地 春暖(______) 柳绿(______)
读了这些词语,我的脑海中出现了一幅(____)季的图画。我还知道关这个季节的古诗,那就是《____》
5、回忆课文填空。
(1)天苍苍,________________;山之上,________________!
(2)这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人________。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过________,传到________,传到________,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
6、阅读
峨眉山月歌
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
【1】先解释标下划线的词,再说说诗句的意思。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
向:________________________________
【2】诗中共提到了五处地名,这在唐诗中是很少见的。请将这些地名写下来。
_____________________________
【3】“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。”读了这两句诗,我仿佛看到_________________。
【4】诗中表达诗人对故乡和友人的思念之情的诗句是:________,________。
7、课内阅读。
,花木成畦手自栽。
,两山排闼送青来。
【1】补充诗句。
【2】“畦”指_____________,“排闼”指_____________。
【3】这首诗中体现对仗的一句是_____________,_____________。
8、卜算子·咏梅
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
1.“卜算子·咏梅”中____________是词牌名,____________是题目。
2.“待到山花烂漫时,她在丛中笑”中的“她”指__________,赞颂了梅花__________________________的品格。
9、阅读理解
居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中间凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短一半。
(1)开凿居庸关隧道用________办法,原因是________。
(2)开凿八达岭隧道用________办法,原因是________。
(3)结合本段,回答詹天佑是个怎样的人。
_______
10、阅读短文。
古时候,有个小孩叫董辉。有一天,他和妈妈到井边打水。妈妈低头提水的时候,一不小心,头上的簪子掉到井里去了,妈妈连忙找来一根竹竿,在竹竿的一头绑上一个小铁钩,伸到井里去捞。
井里黑洞洞的,什么也看不清楚,捞了半天也没有捞上来。妈妈有些泄(xiè)气了,说:“要是太阳能照到井里有多好!”这时董辉也替妈妈着急,听了妈妈的话,他看看井里,又抬头看看天上的太阳,趴在井沿沉思了一会儿。妈妈说:“辉儿,我们不捞了,回家去吧。”董辉抬起头来,对妈妈说:“妈妈,您别着急,我有办法了。”说完转身往家跑去,一会儿,他抱来一面大镜子。
董辉拿着镜子左照照,右照照,镜子反射出一束(shù)强烈的光,可是怎么也照不到井里去。董辉想了想,转身跑回家去,又从家里拿来一面镜子。
他把这面镜子斜着竖在井台上,让它斜着向上,反射出的阳光正好照在他手中的那面向下的镜子上。这样,阳光拐了两个弯,反射到井里去了。
井里被阳光照得明晃晃的,妈妈的簪子很快就捞上来了。
【1】给下面的词语找个意思相近的朋友。
连忙——(____) 沉思——(____)
【2】从文中找出一组反义词写下来。
(____)——(____)
【3】辨字组词。
镜(____)钩(____)提(____)
境(____)沟(____)题(____)
【4】给加点的字选择正确的解释,打上“√”。
(1)泄气
①排出( ) ②走漏( ) ③放松( )
(2)一束强烈的光
①量词( ) ②捆绑( ) ③限制( )
【5】这篇短文赞扬了董辉是一个( )
A.勇敢的孩子。 B.聪明、机智的孩子。
【6】请用“~~”在文中画出描写董辉最后捞起妈妈的簪子的句子。
11、课内阅读。
圆明园的毁灭(节选)
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园、苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐,宋,元、明,清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
【1】从文中找出下列词语的近义词,填在相应的括号里。
模仿——( ) 雄伟——( )
【2】选文是从____________、___________这两个方面再现圆明园昔日的辉煌的。
【3】选文第二自然段画横线的句子是一个_________句,起到了________的作用。
【4】课文的题目是“圆明园的毁灭”,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?
______________________________________________________
12、阅读短文,回答问题。
多肉植物
【材料一】
多肉植物小百科
多肉植物,俗称肉肉、肉质植物、多浆植物。人们常说的多肉植物,在植物界不是指单一的某个科属类群,而是对根、茎或叶三种营养器官中至少有一种具备肥厚多汁特点的一类植物的统称。据统计,常见的多肉植物至少来自25个科,如大戟(jǐ)科、仙人掌科、番杏科、百合科、景天科等,全世界各种多肉植物近1万种。由于“多肉”在植物界中的来源复杂多样,因此不可以偏概全地对其作概述。
【材料二】
多肉植物新手养护指南
多肉死亡指南——什么会导致多肉死亡?
①每天浇水。它们大多生长在艰苦环境中,切忌溺爱。②日正当中浇水。水会马上变热,然后盆里会像个蒸气室把根闷烂。③盆底没有洞。根部需要空气流通,能加快水分流通速度。④高温和强光照。夏天,温度33℃以上,加上强烈的直射光,植物的叶片就容易受到损害。⑤虫害。最可怕的是粉介壳虫,药剂时常无法杀死它,可试着用针一只只刺死。⑥病菌。生病的叶子掉在表土上发烂,并传染到整株,造成植物死亡。
多肉照顾指南——不同多肉品种的照顾方式
①仙人掌类多肉要放在有底洞的盆器里,夏天可尽情浇到透。②常见景天科多肉要小心闷热,还要注意日照是否充足。水分过多、日照不足会让它们脖子抽长,变得有些丑陋。凉爽季节不过度浇水,日夜温差大的秋季要限制水分。③百合科及菊科多肉挺喜欢喝水,夏天还可以用喷水器添加水雾。④大戟科要特别注意,它们的伤口会有白色汁液,只要碰过记得一定要彻底洗手(或干脆戴手套再碰),汁液没有清洗干净,不慎入眼,眼睛会灼热并狂流眼泪。若直接喷进眼球,有可能致盲,请及时就医。
【材料三】
多肉植物会致幻?专家表示:有毒的只是“小众”
近日,深圳皇岗海关连续破获5宗携带“无刺仙人掌”银冠玉入境案件。据深圳海关通报,多肉植物银冠玉含有致幻生物碱,可令人产生幻觉,以至精神混乱,甚至威胁生命。于是网上开始流传“多肉植物会致幻,千万不要养了”的消息。这对喜爱“多肉”的朋友来说,无疑是个致命打击。
中国科学院昆明事务研究所标本馆工程师上官法智长期以来关注植物及其毒性的研究。他表示,人们无须对多肉植物有过多担心,有毒的多肉植物只是“小众”,并且其毒性物质多数属于生物碱类,并不具有挥发性,只要不入口,一般不会有健康风险。如果皮肤不小心接触到植物汁液,及时用清水清洗即可。一些可能造成健康风险的多肉植物,则须远离小孩和宠物,以免误食。上官法智还说,我国大量原产高颜值多肉植物,不少还具有药用价值,比如芦荟就是公认的应用最广的药用多肉植物。根据文献记载,因富含芦荟素、芦荟大黄素和多种氨基酸、维生素等成分,芦荟可治疗疥癣、痤疮及烧伤、切割伤、擦伤、冻伤、撕裂伤等,且不留疤痕,还对便秘、痔疮、胃溃疡、肺结核和高血压等病症有疗效,在化妆品业、食品业和制药业得到广泛应用。
另外一些外来的栽培品种,或者从栽培转变为野生的多肉植物,也具有很好的实用价值,如梨果仙人掌可作为野果食用,龙舌兰可作为纤维材料,番杏和落葵可作为蔬菜食用。但专家提醒,应在清楚了解所种植的多肉品种和特性后才能运用,避免因鉴别错误导致误食中毒或其他不良后果。
【1】【材料一】中画“ ”的部分运用的说明方法有( )
A.作诠释、举例子、列数字
B.下定义、举例子、列数字
C.作诠释、列数字、作比较
D.下定义、列数字、打比方
【2】李英是个刚入门的“多肉控”,她不应该做的是( )
A.暑假中午12:00~14:00不给多肉浇水。
B.经常用喷水器给菊科多肉“洗澡”。
C.戴上手套捡起大戟科多肉表土上的落叶。
D.只用杀虫剂喷杀粉介壳虫。
【3】以下观点与上述材料有出入的一项是( )
A.有毒的多肉植物,一般要入口了才会有健康风险。
B.梨果仙人掌、龙舌兰、番杏和落葵这些多肉均可食用。
C.种植多肉前要了解它的品种和特性,避免误食中毒或造成其他不良后果。
D.芦荟在化妆品、食品和制药方面应用很广泛。
【4】妈妈在微信朋友圈看了《多肉植物会致幻,千万不要养了》的日志后,打算弃养家里所有的多肉植物。请结合材料,至少提两点反驳妈妈的理由。
____________________________________
【5】【材料三】是一则新闻。你觉得这则新闻标题拟得怎样?请简要说明理由。
____________________________________
13、课外阅读,阅读下文,回答问题。
计算机的由来
计算机从诞生到现在已有60多年的时间了,可是发展得却很快,已先后经历了四代。世界上第一台电子计算机1946年诞生于美国,名为埃尼阿克。它由18000多个电子管等元件组成,占地170多平方米,相当于两三个教室那么大,体重30多吨。它每秒能进行5000次加法运算。我们把这种电子管计算机称为第一代计算机。
埃尼阿克诞生十几年后,它的儿子出生了。这就是装满晶体管的计算机,我们称之第二代计算机。它的大小只有埃尼阿克的百分之一,但每秒钟的运算速度可达10万次。
又过了七八年,计算机家族又添了一位新成员——身体里装的是集成电路的计算机,我们把这种计算机称为第三代计算机。它的体积更小了,运算的速度却更快了,达到了每秒几百万次。
大约到1970年前后,计算机家族中最年轻的成员诞生了,这就是身体里装着大规模集成电路的计算机——第四代计算机。它的运算速度已经可以达到每秒钟上亿次,体积也更加小巧里。我们在学校和家里使用的微型计算机就是这种计算机之一。
【1】世界上第一台计算机诞生于( )年,它的名字叫( )。计算机的发展共经历了( )代。
【2】第一代计算机身体里装的主要是( ),第二代计算机身体里装是( ),第三代计算机身体里装的是( ),第四代计算机身体里装的是( )。
【3】短文在叙述计算机的发展时,从( )、( )、( )三个方面说明了每一代计算机的变化。
【4】文章介绍计算机的诞生和发展时,采取的最突出的修辞方法是 ,(比喻、排比、拟人、夸张)。用“——”在文中画出相关语句(两个)。
14、阅读短文回答问题。
爸爸是船妈妈是帆
在我还要偎依在父母身旁时,就常常听到这样一首美丽的童谣:“爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向金色的彼岸……”那时候,对于这首童谣我感到十分迷惑,十分费解。
刚上学的时候,我家条件不是很好。二年级时,我的小伙伴买了一架古筝,它可神奇啦,手指头在弦上一弹,动人的音符就跳出来。我喜欢极了,上课时,都在想着那架古筝。回家后,我对爸爸妈妈说:“我想买一架古筝。”可是他们却没有做声,只是看着我笑了笑。我想,我家的家庭条件不是很好,爸爸妈妈一下不会同意的。吃晚饭的时候,妈妈问我“你有弹好古筝的决心吗?”我赶忙回答:“有!”
从那以后,爸爸妈妈总是把好吃的让给我,他们却不吃;爸爸妈妈穿的衣服也不如别人的爸爸妈妈穿的那样漂亮;爸爸早晨8点工作到下午5点,晚上又去别处当保安;妈妈下班后,回到家就埋头干家务事。爸爸妈妈都是早出晚归,回到家嘴里总是喊着腰疼、背疼。就这样,一年以后我也有了一架神奇的、能跳出动听音符的古筝。
问题:
⑴联系上下文,体会带点的词语"跳"是什么意思?
⑵为了给我买一架古筝,爸爸妈妈是怎么做的?“-”划出文中有关语句。
⑶“一年以后我也有了一架神奇的、能跳出动听音符的古筝。”面对这架古筝,“我”会想些什么,说些什么?请你想像一下,写几句话。
15、从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)
。
16、句式变换。
(1)改为反问句。我们小学生应该讲文明,有礼貌。
_______________________________
(2)改为转述句。普罗米修斯说:“我可以忍受各种痛苦.但决不会承认错误,更不会归还火种!”
______________________________
17、句子加工厂。
1.在临时借用的农家房屋里,毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。(缩句)
____________________________________________________________
2.红旗升起来了。(扩句)
____________________________________________________________
3.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改成陈述句)
_____________________________________________________________
4.刘胡兰牺牲自己的生命。刘胡兰说出党的机密。(用关联词变成一句话)
______________________________________________________________
5.这战斗的声音曾鼓舞着中国人民为新中国的诞生而奋斗。(改成“被”字句)_______________________________________________________________
6.那天晚上,全校师生在操场上开了一天的庆祝会。(修改病句)
______________________________________________________________
18、按要求写句子。
1.山的背阴处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已在衰竭。
仿写:
2.大江的颜色变暗了。
扩句:
3.外面传来声音。
改为疑问句:
改为夸张句:
4.修改病句。
(1)万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
(2)地质队员穿过原始森林和险峻的高山,为祖国寻找矿藏。
(3)这雨下得太大了,我身上的衣服基本上完全湿透了。
19、照样子,发挥想象把句子补充完整。
例:镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,……泪水如雨,洒了一地。
(1)过了二十三,大家就更忙了,春节___________。
(2)教室里真安静啊,静得________。
(3)他的生活过得很不好,________。
(4)住方家大院的八儿,今天喜得_________。
(5)我很饿,饿得___________。
20、按要求写句子。
(1)顾客说:“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”
顾客说,他可不愿意把新衣服藏在箱子里。
妈妈说:“我可以住在那个三角形的鸟窝里。”(照样子,转述妈妈的话)
__________
(2)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“太棒了,这次演讲比赛我得了第一名!”弟弟_________。
(照样子,写出带有神态、动作描写的提示语)
(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
“童心向党快乐六一”文艺表演真精彩:同学们有的_____,有的________,有的_________,有的_______。(照样子,把句子补充完整)
21、妙笔生花。
茅以升通过自己的观察、研究,弄清了走马灯的秘密,在日常生活中,你都有哪些新发现?请你写出来。
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