四川省乐山市井研县2025年高考模拟（六）语文试卷（含解析）

1、默写古诗《乡村四月》。

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2、我们和阳阳一起完成积累吧。（不会写的字用拼音代替）

（1）古诗词是祖国语言文学的典范和精华。每到春节，我们会情不自禁地吟诵王安石的诗句：“千门万户曈曈日，____________。”清明时节，我们总是用杜牧的诗句：“_____________，路上行人欲断魂”来表达对先辈的怀念。而王维那一句“独在异乡为异客，_____________”曾打动过多少游子的离人之心啊！中秋之夜，举杯团圆之时，我们则常常吟诵：“____________，____________”。

（2）“孟母三迁”的故事与八字成语“_____________，_____________”都告诉我们择善从之，才能成为更好的自己；班里的“淘气包”元元又在扰乱正在看书的丽丽，我会用《论语》中的“_____________，是谓过矣”来劝他；中医是我国的国粹，中医四诊为：_____________。

（3）这地方的火烧云变化极多，一会儿____________ 的，一会儿____________的，一会儿半紫半黄，一会儿____________。

3、看拼音，写词语。

（1）看到妈妈辛苦mánɡ  lù（______）的身影，他yì zhì（______）不住自己的感情，流出了眼泪。

（2）今年cán  jiǎn（______）的价格好，可能会引起sī  chóu（______）的价格上升。

（3）今天湖北dì qū（______）的气温突然下降到零下十摄氏度了，好冷啊！

（4）松鼠有一副línɡ lónɡ（______）的小面孔。

（5）小水滴piāo  fú（______）在空中，变成云。

（6）松鼠在枝头互相zhuī zhú（______）打闹，好不快乐！

4、填上合适的标点符号。

（1）花生哪里去了呢( )

（2）春节快到了，给家人或者朋友写一句祝福的话吧( )

5、按要求完成填空

1.补充诗句。

(1)__________，但闻人语响。

(2)返景入深林，________________。

2.“返景入深林”让我想到了____________的画面。

6、牛刀小试。

【1】林林画了一幅国画。下面哪首诗最适合题在画上？（ ）

A．床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

B．人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

C．戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明

【2】这幅画可以命名为“____________图”。

7、阅读理解。

渔歌子①

［唐］张志和

西塞山②前白鹭飞，桃花流水③（guì）鱼④肥。青箬（ruò）笠⑥，绿蓑（suō）衣⑥，斜风细雨不须归。

注释：①渔歌子：词牌名。②西塞山：在浙江湖州。③桃花流水：桃花盛开的季节正是春水盛涨的时候，俗称桃花汛或桃花水。④鳜鱼：淡水鱼，江南又称桂鱼。⑥箬笠：竹叶或竹篾做的斗笠。⑥蓑衣：用草或棕编制成的雨衣。

【1】结合注释，想象画横线句子描写的景象，写下来。

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【2】作者描写的是_____季的景色。词中所描写的景物有______、______、______、______ 等，人物是_________。

【3】作者在描写景物时，不仅有动态的______还有静态的______；不但有声______，还有色______。使人读作品时，仿佛是在看一幅出色的山水画。

【4】想象一下，为什么作者会“不须归”？试着体会作者的思想感情。

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8、惠崇春江晚景

_____________________，_____________________。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【1】把古诗补充完整。

【2】《惠崇春江晚景》中的惠崇是_________（填朝代）僧人，能___________善________。这首诗是_______为惠崇的画作《春江晚景》所写的_____诗。

【3】我能猜出“芦芽”是一种植物，因为_______________________。

【4】读诗句，想象画面，用自己的语言描绘诗中展现的画面。

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9、阅读理解。

一个星期天，几位解放军战士闲来无事，请假去野地里采摘雪莲。转悠了一上午，也没发现雪莲的影子，几个人很是扫兴，正准备返回，仿佛是来提神助兴似的，一只小狼出现了。这只小狼的的腿不知为什么受了伤，走起路来一瘸一拐。小狼也发现了他们，想跑，但心有余而力不足。几位军人没想到（竟然 果然）逮到了一只狼，也算不虚此行。然而当他们发现小狼受伤之后，恻隐之心油然而生。当即拿出随身携带的急救包，为小狼细心地包扎。

刚把这个不够专业的活干完，远远地就跑来一只老狼。不用说，它是来找孩子的。几位军人刹那间没了（主义 主意），烧香引鬼，救小狼竟然把老狼给招来了。大家都知道，老狼看见孩子在别人手里，一定会拼命的。军人（果然 虽然）不怕死，但也不免惴惴然。无计可施之时，他们赶紧将小狼放了，然后若无其事地赶路。

老狼将自己的孩子收到身边，并未立（即 既）投入战斗，而是不紧不慢地尾随着他们。几位军人想。老狼肯定是在选择下手的时机，反正我们有好几个人，对付一只狼不在话下。

当走到一处悬崖的时候，他们发现了一棵硕大的雪莲。军人们是为寻找雪莲出来的，这时却没有一点要去摘那棵雪莲的心思，老狼在后面盯着呢！况且，那雪莲长的地方太陡峭，根本上不去，正想着，只见那只老狼一个飞跃，众人还没缓过神来，老狼已经将那雪莲叼在了嘴里！老狼将雪莲往地上一放，带着孩子往回走了。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

束手无策（________） 峻峭（_______） 巨大 （_________）悲天悯人（_________）

【2】用“/”划去文中括号里不恰当的词语。

【3】联系上下文，根据意思从文中找出相应的词语。

（1）没有白跑这一趟。（________）

（2）形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。（_________）

【4】“刚把这个不够专业的活干完，远远地就跑来一只老狼。”句中“不够专业的活”指的是：__________；“远远地就跑来一只老狼”老狼跑来的目的是：_____________。

【5】狼的“另一面”指什么？正常人眼里狼是怎样呢？

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【6】读了这篇短文你有什么感受？请把你的感受写在下面的横线上。

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10、课内阅读。

秋天的雨，有一盒五（采 彩）缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shān shàn）子，扇哪扇哪，扇（shān shàn）走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，（飘 漂）哇（飘 漂）哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

【1】用“＼”划去括号中不恰当的字或读音。

【2】写出你平时积累的描写秋天的词语。

________ ________

【3】用“_____”画出文中的比喻句，再仿写一句。

【4】用“﹏﹏”画出文中的拟人句，再仿写一句。

【5】这段话是围绕哪句话来写的？请用横线画出来。

11、蚂蚁的壮举

在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。

一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火。呼呼直窜的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，他们似乎除了葬身火海已无别的选择。但是，就在此时，出乎意料的事出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把蚁球冲向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。

小蚂蚁在毁灭性打击面前的这种壮举，不也能给我们一些启示吗?

【1】联系上下文，解释文中加点的词语。

惊心动魄：______________________

出乎意料：______________________

【2】从文中找出下列词语的反义词。

分散（______）   缓慢（______） 走投无路（_______）

【3】把文中画线句改为陈述句。

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【4】概括第二自然段的主要内容。

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【5】用“～～”画出无数蚂蚁出人意料的壮举。

【6】蚂蚁的壮举给了你什么启示?

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【7】你知道具有蚂蚁这样壮举的人吗？请简单介绍这样一个人的事迹。

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12、课内阅读。   

为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测……通过近距离观测还发现，以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并（            ）植物的生长和枯萎造成的，（            ）风把火星表面上的尘土吹来吹去，引起的颜色明暗变化。

科学家们还发现，火星是一个非常干燥的星球。在它的大气中（             ）找到了水汽，（        ）含量极少，只有地球上沙漠地区的1%；火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。

【1】在短文中的括号里填上合适的关联词。

【2】写出下列词语的近义词。　

揭开——( )   观测——( )   枯萎——( )   抵御——( )

【3】科学家们以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化是什么原因造成的？

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【4】作者是怎样说明火星上生命难以存在的？

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13、综合题

认真阅读课本《王二小》这篇文章，然后回答问题。

【1】请把你喜欢的词语抄在下面。（两至三个）

【2】按照文章故事的发展顺序给下列句子排序。

________敌人让王二小带路。

________敌人杀害了王二小。

________儿童团员王二小在山坡上放牛。

________八路军消灭了全部敌人。

________王二小把敌人带进八路军的埋伏圈。

【3】王二小是个怎样的孩子？（ ）

A．机智

B．贪玩

C．勇敢

D．不怕牺牲

14、课外阅读。

过 年

我小时候并不特别喜欢过年，除夕要守岁，不过十二点不能睡觉，这对于一个习惯于早睡的孩子是一种煎熬。

前庭、后院挂满了灯笼，又是宫灯，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺了芝麻秸儿，踩上去咯吱咯吱响。这一切当然有趣，可是寒风凛冽，吹得小脸儿通红，也就很不舒服。炕桌上呼三喝六，没有孩子的份。压岁钱不是白拿，要叩头如捣蒜。大厅上供着祖先的影像，长辈指点曰：“这是你的曾祖父，曾祖母，高祖父，高祖母……”虽然都是岸然道貌微露慈祥，我尚不能领略慎终追远的意义。

“姑娘爱花，小子要炮……”我却怕那大麻雷子二踢脚子。别人放鞭炮，我躲在屋里捂着耳朵，每人分一包杂拌儿，哼，看那个桃脯蜜枣沾上一层灰尘。怎好往嘴里送？年夜饭照例是特别丰盛的。大年初一不动刀，大家歇工，所以年菜事实上是大锅菜，大锅的炖肉，加上粉丝是一味，加上蘑菇又是一味；大锅的炖鸡，加上冬笋是一味，加上番薯又是一味，都放在特大号锅子、罐子、盆子里，此后随取随吃，大概历十日不得罄，事实上是天天打扫剩菜。满缸的馒头，满缸的腌白菜，满缸的咸疙瘩，不知什么时候才可以见底。芥末堆素面筋，十香菜，比较的受欢迎，除夕夜，一交子时，煮饽饽端上来了。我困得低枝倒挂，哪有胃口吃？胡乱吃两个，倒头便睡，不知东方之既白。

【1】文段写的是除夕守岁，一共写了哪几件事？请概括出来。

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【2】文中画“——”的句子运用了什么描写方法？这个描写有什么作用？

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【3】文中画“     ”的句子用了三个“满”字，有什么作用？

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【4】短文是作者回忆幼时过年的经历，语言不乏幽默风趣，试举一两句加以分析。

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15、树木抽出了枝芽。（扩句，至少两处）

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16、句子加工厂

（1）报童的叫卖声像钉子似的把聂耳的双脚钉住了。

改为“被”字句：

（2）寒冷的早晨，聂耳正走在街上，听到了这清脆的声音。

缩句：

17、考场上静得很。（改为夸张句）

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18、按要求写句子。

（1）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（体会句子的表达特点，照样子写句子。）

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（2）二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。（注意句中加点部分，写一写自己关于时间过得缓慢的体验。）

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（3）读下面的句子，感受景物描写的动、静之美，再选择一种情景，写一写。

傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

放学后的校园             雷雨前的情景             夏天的小河

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（4）下面语段中有两处语病，请找到病处并修改病句。

江苏省将在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。除此以外，江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。这有利于学生学习民族文化的意识。

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19、句子加工厂

（1）北京的颐和园是我国最美丽的皇家园林。

缩句：

（2）微风从昆明湖上吹来，好清爽啊！

反问句：

（3）小刚拿来了作业本。

“把”字句：

（4）大嫂洗衣服。

扩句：  

20、把肯定句改成双重否定句。

①如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。

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②这件事一定得他去办。

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21、写话。

你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪儿？用几句话写下来。

题目：