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韶关2025届高三毕业班第三次质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 75
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列句子中,没有语病,语意明确的一句是( )

    A.义务植树运动极大地推动了国土绿化,尤其是城市绿化的进程,对增强国民保护环境、重视绿化也起到了很大的作用。

    B.虽然互联网金融火热,但据调查显示,仍有超过六成的用户因担心安全问题而减少对互联网金融产品以及服务的使用。

    C.山区的孩子们,无时无刻不在想念他们的格桑老师。

    D.厉行节约,反对食品浪费,既是弘扬传统美德、建设资源节约型社会的重要举措,也是保障国家粮食安全的迫切需要

  • 2、下列各组短语,搭配不完全恰当的是一项是(     

    A.言语粗鄙       皮肤粗糙       管理粗放       举止粗野

    B.露出马脚       说话鲁莽       择优录取       踏上旅程

    C.改变计划       改换门庭       改良品种       改善自己

    D.壮丽的山河       利落的动作       成长的历程       充足的理由

  • 3、对《琵琶行》的赏析不正确的一项是(  )

    A.“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”,该句运用了反问的修辞手法将诗人的感情推向了高潮。“江州司马青衫湿”一句实为画龙点睛之笔,同时也是全诗的主题即上段“同是天涯沦落人……”的形象化说明。

    B.“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,不仅表现了诗人热情相邀、急于相见的心情,又精练而细腻地表现了琵琶女此时的矛盾复杂的心情,本不愿出场又迫不得已。“半遮面”是一处很典型的细节描写,也是一个特写镜头,生动地表现出琵琶女的羞涩情态。

    C.“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,这是描写琵琶女调弦校音的动作,进而表现她此时已进入乐曲的境界之中,也显示了琵琶女演奏的才能和丰富的感情。

    D.“轻拢慢捻抹复挑”,写出了琵琶女指法的娴熟。轻轻的拢,慢慢的捻,一会儿抹,一会儿挑,一连串的动作,具体地表现了琵琶女扣弦、揉弦、顺弦、回拨弦的动作熟练,技艺精湛。

  • 4、下列各句中,没有语病的一句是( )

    A. “去中国化是很悲哀的,因为我们是中国人,所以说我们理当坚持的只能是中国的文化价值观,何况中国的文化价值并不差。

    B. 汉学家认为中国文学锦衣夜行,有客观因素,比如语言障碍;也有主观原因,比如说一些先入为主的阅读成见阻碍了对中国文学的接受。

    C. 青少年研究中心调查显示,未成年人群体面临巨大的安全隐患,根本原因是没有树立起未成年人的特殊保护、优先保护原则所致。

    D. 购包装纸箱浪费惊人,建立一个由政府主导的回收体系,提高消费者的环保意识,可以大幅提高纸箱回收利用效率,减少浪费。

     

  • 5、下列各句中加点成语的使用,全部不正确的一项是

    ①庆祝仪式结束后,许多年轻人意犹未尽,大家又拉着来宾一起搞起了联欢,这些外国朋友也不再拘禁了,高兴得载歌载舞

    ②高士其是一位可敬的儿童文学作家,他的科学小品,语言生动、活泼、形象、清新,大都写得平易近人

    ③近两年,我国发明专利申请和授予的数量快速增长,专利申请质量蒸蒸日上,这表明我国专利申请结构进一步优化,自主创新能力进一步提高。

    ④随着人事制度的不断完善,机关事业单位中尸位素餐的现象将大大减少,工作作风也将有很大的转变。

    ⑤苏轼在《赤壁赋》中感叹“哀吾生之须臾”,是啊,人生天地间,常会有千载一时的幽叹,刘禹锡不也有“到乡翻似烂柯人”的慨叹吗?

    ⑥面对美日韩联盟的步步紧逼,朝鲜军方常常做出盘马弯弓之态,高调军事威胁频现媒体,但少有实质性的武力对抗。

    A. ①②④   B. ①③⑤   C. ②⑤⑥   D. ③⑤⑥

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成各题。

    天下太平(节选)

    莫言

    小奥,大名马迎奥,但除了学校里的老师叫他的大名,村子里的人都叫他小奥。

    星期天上午,因为下雨,没法放羊,爷爷让小奥在家学习。他趴在炕沿上,翻了几页课本,心中感到厌烦。又看了一遍那几本看过很多遍的儿童绘本,更烦。他的目光盯着墙上一只壁虎看,看……突然,那壁虎向一只蚊子扑去。蚊子到嘴时,壁虎的尾巴一声微响,断裂了。

    另一只壁虎从黑暗中蹿出来,把那条在炕席上跳动着的小尾巴吞了下去。小奥大吃一惊,蹦了起来。他很想把奇迹告诉爷爷, 却听到了爷爷响亮的鼾声。原本坐在灶旁用柳条编筐的爷爷手里攥着柳条睡着了。他悄悄地从爷爷身边绕过去,顺手从门后抓起一个破斗笠扣在头上,然后轻轻地穿过院子,蹿出大门。

    新用水泥铺成的大街上汪着明晃晃的雨水。他一边跳踩着水汪,听着咕叽咕叽的水声,一边念叨着同学们篡改过的诗句:“小鳖他老姐,最爱把气生。哭了一整夜,天明不住声。圈里母猪黑,窗上玻璃明。养猪发大财,全家进了城。”

    一只麻雀叼着一只知了从很高的空中飞过。那知了尖利地鸣叫,拼命地挣扎。小奥听出了知了的愤怒和不服气,这么大的知了被小麻雀儿擒住,它怎么能够服气?果然,那知了挣脱了麻雀的嘴,尖叫着钻到天上去了。小奥从来没有想到知了能飞得这样高。那只失去了猎物的麻雀,筋疲力尽地落在张二昆家的门楼上,半天才发出了一声叫,仿佛老人叹气。

    张二昆家的大门是村子里最气派的大门。在张二昆家大门两侧白色的墙上,右边写着“改建新式厕所”,左边写着“享受文明生活”。

    张二昆是村子里最大的官。张二昆当官两年就把这个乱得出名的村子治理得服服帖帖。张二昆让村子里的人都坐上了马桶。张二昆说农民坐着拉屎是小康社会的重要标志。小奥想到刚开始爷爷蹲到马桶上骂二昆,过了几天爷爷坐到马桶上夸二昆。张二昆当官前是村子里最大的刺儿头。他曾经将他的前任拖到村西头那个大湾里。小奥记得那天的场面,真像过节一样。那个官不会游泳,在湾里挣扎,喝湾水把肚子都喝大了。那个官刚爬到湾沿上就被张二昆踢下去。爬上来又踢下去。

    后来那个官哭着说:“二昆,爷爷,我承认了还不行?”张二昆说:“你大点声说,让大家伙都听到,你承认了什么?”那个官说:“乡亲们,我承认,我将黑青铁路占咱们村的公留地的赔偿款挪用了一点点。”张二昆说:“大家伙儿都把手机拿出来录视频,你大点声,当着大家的面说清,说你贪污了多少,怎么贪污的。说不说?不说你今天就在湾里泡着吧……”

    小奥记得那是前年二月里的事儿。大家都开了手机录视频,那个官站在湾沿,浑身流着水,嘴唇发青,哆嗦着交代罪行。小奥爷爷不会用手机录像,急得跳脚。

    小奥路过张二昆家大门口时,看到路边停着一辆黑色的奥迪,车后粘着一个银色大壁虎。一扇大门嘎嘎响着打开了。张二昆跟随着一个五大三粗的黑汉子走出来。那黑汉子腆着肚子,腰带扎在肚脐下边。张二昆与那黑汉子握手,脸上挂着笑,嘴里连声说:“您尽管放心,袁武的工作我去做。”小奥不认识黑汉子,但他知道袁武是他的同学袁小鳖的爹。袁小鳖大名叫袁晓杰,小鳖是他的外号。黑汉子距离奥迪车还有七八步时,司机小快步绕到车右,拉开后边的车门。黑汉子对着张二昆双手抱拳晃了晃,弯腰钻进车里,车体猛地落下去一截,车轮也瘪了一些。司机不轻不重地推上车门,然后疾步回到驾驶座上。车轻快地往前跑去,排气管里冒出白色的雾气。

    张二昆对着车招手,目送着车沿着湾边的公路右拐北去。这时,他才像突然发现了似的,惊讶地问:“小奥,你在这里干什么?”小奥指一指门楼上的麻雀,悄悄地说:“知了飞了。”张二昆冷笑一声,道:“什么知了飞了,回家写作业去。”

    小奥看到张二昆穿着一件壁虎牌 T 恤衫,胳膊上刺着一条青色的壁虎。张二昆虎着脸说:“看什么?鳖羔子,回家让你爷爷给你爹娘打电话,让他们赶快滚回来,我们太平村要干大事,不用出去打工了。”张二昆转身进门,大门哐当一声关上。

    这时,小奥发现那只麻雀大概是死了,因为它蹲在瓦楞上一动不动。它一定是气死的,小奥想,麻雀气性真大。

    (有删改)

    1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

    A. 开篇描写壁虎捕食蚊子、尾巴被另一只壁虎吞噬、麻雀叼啄知了等情景,展示了乡村动物世界的喧嚣热闹,比衬小奥的孤单烦闷,且具有隐喻意义。

    B. 小奥念叨的同学们篡改过的诗句,既体现出儿童天真烂漫的童趣,亲切自然,又以点带面地暗示出养猪是发财之道、农村正步入城镇化的客观事实。

    C. 中间插叙张二昆将他的前任拖到大湾里用水淹的情景,延宕故事发展的进程,使细节摇摆逸出、内容更加厚重,形象地描绘了乡村一隅的社会场景。

    D. 小说虽然是节选,却关涉诸多宏大深沉的社会问题,强烈的现实关怀、隐晦的象征寓意和感性的语言叙述,显示“讲故事人”的举重若轻,非同凡响。

    2小说是怎样叙述乡村故事的?这样写有什么好处?请简要分析。

    3小说从哪些地方活润地表现出乡村文明的新生态?请结合作品简要分析。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《白雪歌送武判官归京》一诗中,运用互文手法来描写边塞苦寒的句子是:“______________________________________________________”。

    (2)古代诗文中有许多因今非昔比而横生感慨的名句,如白居易《琵琶行》中诗人就用了“______________________________________________________”两句诗来表达了琵琶女家世变故和自己青春已逝的感慨。

    (3)李煜在《虞美人》中把无形的愁思进行形象化描写的两句是:“______________________________________________________”。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分

    (1)《赤壁赋》中,客人用比喻的修辞手法,感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是:“________________________。”

    (2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子用“因为我年纪比你们大一点,你们不要因为我年长就不敢说话了”来营造轻松的交谈氛围的两句是:“________________________。”

    (3)“子规”又称“杜宇”“杜鹃”,是古代诗词中常用意象。因常夜鸣,声音凄切,故借以抒悲苦哀怨之情。比如白居易《琵琶行》中的两句:“_________________________。”

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)古语说:“天下熙熙,皆为利来;天下熙攘,资为利往”。庄子逍遥游中“________________________”却写出了宋荣子对名利的淡然,不因外在而受影响。

    (2)杜甫《登高》中“________________________”两句自言颠沛流离的晚年生活。

    (3)“猿”是古典文学中常用的意象,古人常以猿声的凄厉烘托意境或表现心情,如“________________________”。

  • 10、补写下列句子的空缺部分。

    (1)李白《蜀道难》中“_______________________________”两句不但把夸张与神话融为一体,直写山高,而且衬以“回川”之险,更见山势的险峻。

    (2)“从今以往,勿复相思,相思与君绝”使用了顶真手法,白居易《琵琶行》中“_______________________________”两句也运用了这种手法,写琵琶乐音暂时停顿,为曲终前的高潮蓄势。

    (3)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“_______________________________”两句与“但愿苍生俱保暖,不辞辛苦出山林”表现了同样伟大的情怀。

  • 11、补写出下列句中空缺部分。

    (1)荀子《劝学》中“________________________________”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

    (2)韩愈在《师说》中认为老师的职能是“________________________________”。

    (3)李白的《蜀道难》中运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的诗句诗

    ________________________________”。

    (4)白居易的《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决出场的诗句是“________________________________”。

    (5)杜甫的《登高》写由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是

    ________________________________”。

  • 12、补写出下列名篇名句中的空缺部分

    (1)《邹忌讽齐王纳谏》中“________________________________”,表现了主人公的形象之美。

    (2)韩愈在《马说》中写道,即使是名贵的马,但是在“________________________”的环境中生存,不能展示日行千里的才华,终究无法成为千里马。

    (3)李白在《行路难(其一)》中描写人生道路上的艰难和仕途的阻塞的诗句是“________________________________” 。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

    满江红·送廖叔仁赴阙

    严羽

    日近觚棱,秋渐满、蓬莱双阙。正钱塘江上,潮头如雪。把酒送君天上去,琼琚玉佩鹓鸿列。丈夫儿、富贵等浮云,看名节。天下事,吾能说;今老矣,空凝绝。对西风慷慨,唾壶歌缺。不洒世间儿女泪,难堪亲友中年别。问相思、他日镜中看,萧萧发。

    【注】①觚棱:宫殿的屋角瓦脊。②天上:指朝廷。③鹓:古代传说中凤凰一类的鸟。④唾壶歌缺:《世说新语》中说,王敦酒后咏“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”,用如意击打,壶口尽缺。

    【1】下列对本词的理解和赏析,不正确的一项是(       

    A.开篇想象友人即将赴任的临安,宫殿在阳光照耀下高大壮丽,似蓬莱般令人神往。

    B.“正钱塘江上”两句,写江水气势磅礴,银白色的浪花奔涌着向前,极具画面感。

    C.下阕开篇四个短句急促有力,“能”与“空”凸显了词人激切、无奈的矛盾心绪。

    D.本词结尾“问相思、他日镜中看,萧萧发”,与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”一样,都是通过想象离别后的情景来抒发感情。

    【2】本词与王勃的《送杜少府之任蜀州》都写送友人赴任,它们表达的情感有何异同?请结合诗句内容加以分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成各题。

    抚州颜鲁公祠堂记

    曾巩

    赠司徒鲁郡颜公,讳真卿,事唐为太子太师,与其从父兄杲卿,皆有大节以死。至今虽小夫妇人,皆知公之为烈也。初,公以忤杨国忠斥为平原太守,策安禄山必反,为之备。禄山既举兵,公与常山太守杲卿伐其后,贼之不能直窥潼关,以公与杲卿挠其势也。在肃宗时,数正言,宰相不悦,斥去之。又为御史唐所构,连辄斥。李辅国迁太上皇居西宫,公首率百官请问起居,又辄斥。代宗时,与元载争论是非,载欲有所壅蔽,公极论之,又辄斥。杨彦、卢杞既相德宗,益恶公所为,连斥之,犹不满意。李希烈陷汝州,杞即以公使希烈,希烈初惭其言,后卒缢公以死。是时公年七十有七矣。

    天宝之际,久不见兵,禄山既反,天下莫不震动,公独以区区平原,遂折其锋。四方闻之,争奋而起,唐卒以振者,公为之倡也。当公之开土门,同日归公者十七郡,得兵二十余万。由此观之,苟顺且诚,天下从之矣。自此至公殁,垂三十年,小人继续任政,天下日入于弊,大盗继起,天子辄出避之。唐之在朝臣,多畏怯观望。能居其间,一忤于世,失所而不自悔者寡矣。至于再三忤于世,失所而不自悔者,盖未有也。若至于起且仆,以至于七八,遂死而不自悔者,则天下一人而已,若公是也。公之学问文章,往往杂于神仙、浮屠之说,不皆合乎理,及其奋然自立,能至于此者,盖天性然也。故公之能处其死,不足以观公之大。何则?及至于势穷,义有不得不死,虽中人可勉焉,况公之自信也与。维历忤大奸,颠跌撼顿至于七八,而终不以死生祸福为秋毫顾虑,非笃于道者不能如此,此足以观公之大也。

    夫既自比于古之任者矣,乃欲顾回隐,以市于世,其可乎?故孔子恶鄙夫不可以事君,而多杀身以成仁者。若公,非孔子所谓仁者欤?

    今天子至和三年,尚书都官郎中、知抚州聂君厚载,尚书屯田员外郎、通判抚州林君,相与慕公之烈,以公之尝为此邦也,遂为堂而祠之。既成,二君过予之家而告之曰:“愿有述。”夫公之赫赫不可尽者,固不系于祠之有无,盖人之向往之不足者,非祠则无以致其至也。闻其烈足以感人,况拜其祠而亲炙之者欤!今州县之政,非法令所及者,世不复议。二君独能追公之节,尊而祠之,以风示当世,为法令之所不及,是可谓有志者也。

    (选自《唐宋八大家文选》,有删改)

    1对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

    A. 又为御史唐所   构:图谋

    B. 载欲有所蔽   壅:蒙蔽

    C. 自此至公殁,三十年   垂:接近

    D. 闻其足以感人   烈:忠烈事迹

    2下列对原文有关内容分析和概括,不正确的一项是( )

    A. 尽管颜真卿因为触犯杨国忠而被贬为平原太守,但当安禄山叛乱后,他仍然和常山太守颜杲卿攻打叛军的后路,使叛军不能“直窥潼关”。

    B. 聂、林二人能建祠纪念颜公,用以感化当世之人,做法令无法涉及的事,这真可以说是表达了颜公的心志。

    C. 在朝中大臣大多畏缩观望的情况下,能有一次得罪当世权臣,因此而丢官不后悔的人是很少的,但颜真卿却能再三忤于世而不悔。

    D. 孔子厌恶那些浅陋的人,认为他们不能很好地侍奉君主,而赞扬那些杀身成仁的人,而像颜公,正是孔子所称道的仁者。

    3把文中的画线句子翻译成现代汉语。

    (1)李希烈陷汝州,杞即以公使希烈,希烈初惭其言,后卒缢公以死。

    (2)二君独能追公之节,尊而祠之,以风示当世,为法令之所不及,是可谓有志者也。

    4请用简洁的语言概括颜鲁公的形象特征。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读以下材料,写一篇文章。

    1)俗话说:一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,商量出鞋样;三个臭皮匠,赛过诸葛亮。

    2)俗话又说:一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。

    要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于700字。

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得分 75
题数 15

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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