1、在( )里填上带有“海”的词语。
(1)什么海滚长空( ) (2)什么海成森林( )
(3)什么海亮晶晶( ) (4)什么海香喷喷( )
(5)什么海知识广( ) (6)什么海火熊熊( )
(7)什么海常思索( ) (8)什么海人最多( )
2、补充词语,按要求写句子
应接( ) 望眼( ) 失( )落( )
心( )神( ) 心安( ) 安居( )
从以上词语中选择一个,用具体的情景把它的意思表现出来。
____________________
3、读拼音写汉字。
hónɡ dǐnɡ wànɡ chuī
( )毛 铜 ( ) 兴( ) ( )烟
( )水 ( )点 ( )想 ( )牛
4、在括号里填上恰当的词语。
(_____)的歌声 (_____)的容貌
(_____)的舞姿 (_____)的江水
5、把下列词语补充完整。
惊___之___ 微风______ 冰___雪___
摇___摆___ ___张___望 漏网______
豪___壮___ ___青___秀 蒙蒙______
6、阅读理解。
没有不下台的演员
没有不下台的演员
也没有不散场的观众
鼓掌一百零一次
还是有一百零二次的落幕
走吧,雨点在无声飘落
泥土并不是它的墓园
只有长长的路是真实的
快乐地、热情地、认真地走吧
【1】作者把人生比作一个_________,个人只是其中的一个_________,而世间万物的任何表演,总有收场的时候,正如_______________一样。
【2】此诗把对人生的思考引向了更深的层次,从“雨点在无声飘落/泥土并不是它的墓园”中,我们领悟到“落幕”并非意味着_____________。
【3】诗中的哪一句表明了作者的生活态度?请用横线画出,并简要说说你的理解。
_______________________
7、阅读《长歌行》,回答问题
青青园中葵,朝露待日曦。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲!
【1】理解词语。
①曦: 。
②少壮: 。
③朝露: 。
④阳春: 。 布: 。 德泽: 。
⑤焜黄: 。
⑥徒:白白地 。
【2】用自己的话说说这首诗的主要意思。
【3】这首诗借物言理,由眼前( )想到( ),鼓励青年人( )。
8、古诗词阅读赏析。
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
【1】这首诗中写出环境幽静的一联是:__________________________。
【2】此诗的尾联“万籁此都寂,但余钟磬音”矛盾吗?请说明理由。
___________
9、阅读短文回答问题
秋
(1)厌倦了夏日的烦闷燥热,便渴望着有份清新来解脱羁绊的心灵。
(2)清晨,推门向户外放眼:那林中的小路早已覆上一条长长的白地毯。那么晶莹,那么纯洁,使人不忍落脚……原来是晨霜!哦,秋天!
(3)秋的天使正穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫缓缓走来。
(4)最先看见秋的,是秋风。秋风带着些许凉意,吹去了夏的闷热,拂走了夏的躁动。秋风是红色的,秋风掠过,苹果红了,霜林醉了;秋风是金色的,秋风起处,谷穗儿熟了,树叶儿黄了;秋风是无色的,秋风扫过,山的线条明了,水的轮廓现了。
(5)最先拥抱秋的,是秋叶。秋叶无风自落,嗅到秋的气息,树叶迫不及待地释放出积累了一生的热情,没有流连,走得潇潇洒洒;风乍起,秋叶像一群黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。它经历了春的萌发,夏的茁壮,此刻落下来,与泥土融为一体,让人不由想篡改龚自珍的名句:“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”
(6)最易触动人情思的,是秋雨。
(7)绵绵的秋雨像一位心事重重的姑娘在倾吐自己的心事。只是,姑娘的心呦,怎好赤裸裸、于是,梧桐树上、芭蕉叶上、残荷尖上,一叶叶,一声声,秋雨默默地抛洒情思万缕。这万千情思,落在地上,滴在心上,心中便结起千千结,真个无边丝雨细如愁。
(8)最深地陶醉于秋的,是我。
(9)虽没有竹杖芒鞋,却同样一蓑烟雨的我独立寒秋:听秋风,看秋叶,赏秋雨。一任淡淡轻愁却上心头。心上搁了个秋,我欲不愁,天容我不?只是呀,这轻愁却也太轻了,轻到竟有一丝笑意,不经意绽放在我吟香的嘴角。一声轻叹!回眸,好舒服呀,顿时就醉了。
(10)云淡了,天晴了。
(11)蓝天,白云,黄色的树林,惬意的我,好一副秋景图!
(12)天凉好个秋!
【1】本文依次描绘了_______、_______ 、_______、_________。
【2】短文第4段,作者在描绘秋风时,写出秋风________、_________特点;画线句子运用了_______、______的修辞手法,这样写的好处是 __________________。
【3】短文第5段中,既直接写出了秋叶的特点,有抒发了作者的感受,请把表达作者感受的句子用“﹏﹏﹏”划出,并说说在写景中融入作者感受的好处是什么?
10、课外阅读。
温暖旅店
“啊?这就是温暖旅店的入口?”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。
隧道里面黑得什么也看不见。“哇!”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的,还有小花的和条纹的。多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。“原来这就是温暖旅店啊!真漂亮!”
达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛,还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。达达左右看了一圈,发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。” “不,我不是来冬眠的。”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。“ 哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。它正在里面睡觉呢。”
达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。达达说,“算了, 拖鞋我不要了。可是我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。
【1】“温暖旅店”实际上是( )。
A.一座房子 B.一棵挂满拖鞋的大树
C.一棵大树 D.一间旅店
【2】“温暖旅店”的顾客是谁?除了短文中提到的,你觉得还可能有谁?
______________________________
【3】达达为什么又不要自己家的拖鞋了?从这里你可以看出达达是个怎样的孩子?
______________________________
11、阅读检阅台
西湖
①杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶(xiāng)嵌在这天堂里的一颗明珠。
②站在柳丝轻拂的西湖边(扫视四周 极目远眺),只见湖的南北西三面是层层叠(dié)叠、连绵起伏的山峦(luán),一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕(shuò)大的银镜。一群群白鸥(穿过 掠过)湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。
③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛(yíng)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn),掩映在绿树丛中。(明净 平静)的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡(yí)呢!
④月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛(wǎn)如无数的银蛇在游动。远处,不时飘来悠(yōu)扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶(róng)化在月色里了。
1.在括号里选择合适的词语打上“√”。
2.理解句子填空。
(1)“西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。”
句中的“天堂”指的是______,把____________比作“天堂里的一颗明珠”。
(2)“平静的湖面,犹如一面硕大的银镜”。
“硕大”的近义词是________,这句话写出了西湖水面________、________的特点。
3.根据文章的内容,判断下列说法的对错,对的打上“√”,错的打上“×”。
(1)杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。( )
(2)文章第②段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。( )
(3)白堤和苏堤都在孤山的东边,风景都很优美。( )
4.本文描写了白天和__________的西湖,表达了作者___________________之情。
12、沉重的打击只能使弱者低头叹息。夏洛蒂和两个妹妹没有悲观退缩,没有失去自信心。经过慎重的反思、权衡,夏洛蒂劝妹妹们把创作着眼点转到小说上来。她说:“想来咱们的生活遭遇适宜用小说表现。不必再枉费心血去强摘诗的苦果子了,咱们改写小说!”于是三姐妹在荆棘丛中开拓新路,向小说领域驰骋神思妙笔。
【1】联系全文,说说“沉重的打击”指的是什么。
___________________________________________________
【2】你从哪句话中体会到三姐妹不是“弱者”?写在下面的横线上。
_____________________________________________________
【3】请你用夏洛蒂说的话填空。
夏洛蒂“反思”的内容是“________”,“权衡”的结果是“____________________________________________________!”
【4】画“________”的句子运用了什么修辞手法?表现了三姐妹怎样的品质?
___________________________________________________
13、阅读短文,完成后面的作业。
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。
【1】联系上下文,解释下列词语的意思。
熨帖:__________
凌乱:__________
【2】文中“金色的小巴掌”指的是( ),“金色的小巴掌”写出了它的( )美。(多选)
A.颜色 B.数量 C.形状
14、阅读理解
新奇的钟表
钟表发展至今,已进入了多功能世界。
其中一个品种,是带有录音装置,可以录音一分钟的座钟。家人外出或客人来访,如需留言,可按下按钮就能把话录下来,而不需动笔墨了。“录音电子用表”能录音30秒,能记下朋友的地址和电话号码,十分方便。
预防做噩梦的手表是美国一位心理学家与钟表厂商合作设计的。戴这种手表睡觉,一旦发生噩梦,就会惊醒。原因挺有趣,一个人入睡后,一般每分钟呼吸大约是十六、七次。如果做了噩梦心跳加快,“惊动”了手表中的小仪器而发生震动,震动的讯号把人惊醒,就可免受骚扰之苦了。
日本一家钟表公司研制出一种能显示地球上不同时区35个大城市的标准时间的手触式数字台钟。这种台钟是按世界地图来设计的,钟上有一个小巧玲珑的地球仪,只要用手轻按有感应能力的地球仪的某一时区,钟上的液晶就把该城市的时间显示出来。
一种专门为航海和登山运动员设计的“救命手表”,是瑞士的新产品。这种手表的特点是有一面反光极好的反光镜。如果运动员在航海或登山时遇难,他的手表与自然光接触,就有极强的光束反射出,救援人员就可凭反射光束找到遇难人的方向,进行救援。
【1】“家人外出或客人来访”句中“或”不能改为“和”的理由是:_______
【2】“一般每分钟呼吸大约是十六七次。”句中“一般”不能去掉是因为:________________
【3】“原因挺有趣”句中“有趣”是指________
【4】划线句子中“只要”一词的表达作用是___________
【5】本文所用的说明方法有___________
15、按要求完成句子练习。
1.盘古这个巍峨的巨人撑在天和地之间,不让它们重新合拢。(改为比喻句)
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2.常衔西山之木石,以堙于东海。(翻译句子)
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3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句和设问句)
(1)陈述句:___________________________
(2)设问句:___________________________
4.火神悄悄地对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”(改成第三人称转述句)
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16、妈妈俯下身子,盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”(照样子,写人物说话,不用“说”来表达。)
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17、鸟类和恐龙有亲缘关系。
鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用关联词把两句话合成一句话)
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18、按要求写句子。
1.大家把他那根扁担藏了起来。(改为“被”字句)
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2.一根小草的力量怎么会这样大? (改为陈述句)
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3.周总理来到人群中。(加一个词语把句子写具体)
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19、用自己的话转述下面句子
小明说:“我什么没见过?我怕谁?”
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20、按要求写句子。(5分)
①天空挂着圆月。(扩写句子)
②从这件事中,受到很大的教育。(修改病句)
③树在风中摇摆。(改为拟人句)
④索溪峪的美使我们流连忘返。(改为反问句)
⑤雪花从天空中飘落下来。(改为比喻句)
21、先组成词,再写一句话。
怒______ _____________________________________________
展______ _____________________________________________
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