1、在里填上合适的数。
2、在矮的动物旁边画√。
3、6前面一个数是(________),后面一个数是(________)。
4、比大小,在大的括号里画“√”。
( )
( )
5、比一比,分别在长的、多的、小的、轻的下面括号里打“√”。
6、数一数,圈出正确的数。
8 9 10 | 6 7 8 |
5 6 7 | 3 4 5 |
7、2005中的“2”在________位上,表示________,“5”在________位上,表示________。
8、在多的物体后面画“√”。
9、最重的画“□”,最轻的画“△”。
(1)
(2)
10、在少的后面画“√”。
11、
比
少。(______)
12、在最高的下面画“√”,最矮的下面画“○”。
13、有10个苹果,2个2个地数需要数5次才能数完。( )
14、在最长的□里画“√”,最短的□里画“○”。
15、的形状是圆柱体____
16、两个数相比,最高位上的数越大,这个数就越大. ______
17、看图列式。
18、看图列式.
1+2=
19、一个数在5的前面,这个数有可能是几?
20、
(1)一只小狗吃一根,够吗?请圈出正确答案。
(够 不够)
(2)如果不够,你认为还差( )根。
21、把同类的物体圈起来。
22、猜一猜。
(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
(2)这个数在5的前面,有可能是几?
(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?
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