厦门2025届高三毕业班第三次质量检测语文试题

1、下列几句分别运用的说明方法，对应正确的一项是（     ）

（1）梦想你们也在设计其他的异想天开的技术，例如物质——反物质发动机（一种能将在空间广泛分布的氢原子聚集和集中起来用作核燃料的新发明）。

（2）我们现在所用的化学推进火箭不能提供完成远程飞行所需的推力。

（3）光年是光在真空中传播一年的距离，约为5.9万亿英里。

（4）岩石从高层建筑物上落下时，1秒钟后速度达到32英尺每秒，2秒钟后为64英尺每秒，3秒钟后为96英尺每秒，依此类推每秒钟增加32英尺。

A．举例子 作比较 列数字 分类别

B．举例子 作比较 下定义 列数字

C．下定义 分类别 列数字 作比较

D．下定义 分类别 作比较 列数字

2、依次填入下面文段空白处的词语，最恰当的一项是（   ）

中国人均耕地面积占有量①相当于世界平均水平的三分之一，18亿亩耕地红线②从量上划定了维持粮食安全的耕地面积，③红线内耕地质量也决定了粮食供应能力。④农业集约化生产，可以满足粮食快速增长的需求，但这是依靠增加耕地面积⑤提高单产来实现的。这种增长方式导致水土资源系统退化，⑥产生严重环境影响，危及粮食的可持续生产。

A. A   B. B   C. C   D. D

3、下列对课文内容理解不正确的一项是（   ）

A.苏轼《定风波》虽从下雨写到雨停，但其意不在写遇雨的经历，而在通过遇雨的经历、通过眼前生活中的平常景象，表达自己的生活体验、处世态度和人生感悟，表达自己坦荡的胸襟、开朗的个性和乐观的精神。

B.《可以预约的雪》从友人相约去看菅芒花开始，由人到花，体悟到人生的变与常，并进一步展开思考，在理清了两者的关系之后，提倡要从容地面对生活，永远保持对美好生活的向往，只有这样，才能使生命具有意义。

C.《春末闲谈》从细腰蜂捕获小青虫这样一个自然界极其平常的小事入笔，以细腰蜂类比统治者，小青虫类比被统治者，指出统治者像细腰蜂一样用麻痹的手段来控制被统治者的思想。这样的写法既新奇恰切，又浅显生动，使“闲谈”的内容变成了庄严的主题。

D.《想念地坛》表达了对生命的感悟。以自己对地坛的印象、感受和写作生活为起点，论述了安静、零度、柔弱对人生、对生命的重要性，作品批评了当今社会许多急功近利的浮躁，主张人要不断地回到生命的原点，排除干扰去追寻生命的意义与有价值的生活。

4、下列各句中加点词的用法与“后人哀之而不鉴之”中的“鉴”不同的一项是（   ）

A.而耻学于师 B.侣鱼虾而友糜鹿 C.吾妻之美我者 D.栗深林兮惊层巅

5、下列各句中，加点词语的意义古今相同的一项是（ ）

A.余久卧病无聊

B.不抑耗其实而已

C.如此孩提者，又可冀其成立邪

D.因之以饥馑

6、阅读下面的文字，完成各题。

赵佩荣与强英雄

杨绛

①赵佩荣拿起电话听筒，不论是收听或打出去，必定先切实介绍自己：“我是庙堂巷杨家的门房。我叫赵佩荣。赵———就是走肖赵———走肖赵……”他的声调至今还在我耳朵里呢。我爸爸常在内已卧室的厢房里工作，电话安在厢房墙外。每逢佩荣再三反复地说“走肖赵———走肖赵……”，爸爸就急得撂下正在做的事，往妈妈屋里躲，免得自己爆炸。我们听了佩荣的“走肖赵，走肖赵”又着急，又要笑；看到爸爸冒火，要笑又不敢笑。可是谁也不好意思告诉赵佩荣，他没有必要介绍自己。幸亏接电话不是他的任务，除作他经过那里恰逢电话铃响。

②赵佩荣是无锡安镇人，自说曾任村塾老师，教过《古文观止》，也曾在寺院里教和尚念经。他的毛笔字虽然俗气，却很工正。他能为人用朱笔抄佛经。

③他五十来岁，瘦瘦的中等个儿，背微驼，脸容削瘦，嘴上挂着两撇八字胡子，“八”的一撇一捺都往下垂。他走路迈方步，每说话，总陪着抱歉似的笑，把嘴唇尖呀尖的，然后先说声“这个这个”———安镇土音是“过个是个……”。平时他坐在门房里，有客来，他只需叫经常在他身边的阿福到里面去通报，他只管倒茶。女佣买菜回来，坐在门房里请他记帐。他有许多印得字细行密的小说，如《济公传》、《包公传》、《说岳》之类，闲时就戴上老花镜看看。他什么事都能干。他为我们磨墨，能磨得浓淡适宜。打毛衣的竹针往往粗细不匀，他能磨得光滑匀称。他也能做蚊香的架子。家常琐事件件都能，件件都能，其实也就是一无所长。他显然是个典型的平庸人。

④夏天他买只新的藤躺椅，有抽屉能抽出搁脚，比我爸爸的旧躺椅讲究也舒服。他坐在外边大柏树大院里乘凉，我两个弟弟喜欢跟佩荣一起乘凉，听他讲自己的往事。

⑤佩荣说，他本姓强，叫强英雄。他是过继给赵家作儿子的。他可是个真正的“浪子回头金不换”。吓！他“从前的荒唐啊”，简直独一无二！往常抽大烟的不酗酒，酗酒的不抽大烟，他却又是烟鬼，又是酒鬼。吓！他“从前真是作尽了孽！”

⑥我们听了弟弟的转述，不能相信。佩荣那么个好人，能作什么孽！我们怀疑他自愧窝囊而向往英雄，所以学着浪漫派的小说家，对着镜子把自己描绘成英雄，而且像浪漫主义的角色，卖弄自己并没有的罪过。我们教弟弟盘问他怎么荒唐，怎么作孽。

⑦佩荣说：他喝醉了酒，夜深回家，在荒坟野地里走，把露出地面的棺材踩得嘎嘎地响，有些棺材板都给他踩穿了。

⑧也许他当着我的弟弟，说话有顾忌，但我们只笑他想象有限，踩破几块棺材板算什么大不了的事呢！他就创造不出更离奇的荒唐史或作孽的事了。

⑨他又讲起自己的儿子，更证实了我们的怀疑———他在编故事。他说有四个儿子。大儿子是种田的，二儿子是木匠，三儿子当兵，四儿子做官，是个县知事，这个儿子最坏。他最喜欢当兵的老三。这种故事中国外国都很普通。

⑩赵佩荣大概真的抽过大烟。一次，他告诉我爸爸：打官司的某某当事人准有烟瘾，在屏门前掉落一个烟泡。他把烟泡呈给我爸爸看，爸爸不在意，叫他扔了。佩荣哪里肯扔，他后来向家里女佣人承认，他倒杯茶把烟泡吞了。我妈妈背后笑说：这真是所谓“熟煤头一点就着”。可是他并不因此又想抽大烟。他连香烟都不抽，酒也不喝。

⑪自从佩荣来我家当门房，我家的佣人逐渐都是安镇人了。他经常为镇上的倒霉人向妈妈求情：“太太，让他（或她）来干干活儿，给口饭吃就行。”他尽给我家招些没用的人。门口来了“强横叫化子”，他大把的铜板施舍———虽然不是他自己的钱。这类行径大概也带些浪子气息。

⑫他在我家十多年，从没听说他和家里人有什么来往。直到日军入侵，苏州沦陷的前夕，他那个做官的儿子忽派人来接了他到任所去。当时我不在家。我一再问爸爸：“佩荣真有个做官的儿子吗？”爸爸说，确是真的，那儿子是一个小县的县知事。

⑬想到赵佩荣的做官儿子，常使我捉摸“强英雄”是否也是真的？“英雄”这名字是谁给起的？大概浪漫故事总根据民间实事，而最平凡的人也会有不平凡的胸襟。

（选自《杨绛文集·散文卷（上）》，有删改，人民文学出版社）

【1】下列对作品相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A. 首段作者将“再三”“反复”两个看似重复的词语连在一起使用，表现出赵佩荣打电话时令人发笑的形象特征，起到意想不到的效果。

B. 赵佩荣虽然是庙堂巷杨家的门房，但自说曾任村塾教师，教过《古文观止》，还能为人用朱笔抄佛经，暗示他“也会有不平凡的胸襟”。

C. 作者不能相信弟弟转述的赵佩荣的故事，于是让两个弟弟跟赵佩荣在大柏树大院里一起乘凉，教他们盘问赵佩荣怎样荒唐，怎样作孽。

D. 本文综合运用语言、外貌、行为等描写手法，记叙中穿插议论，使赵佩荣这一老门房的形象跃然纸上，给读者留下深刻的印象。

【2】阅读⑤～⑬段，简要分析作者眼中赵佩荣的“英雄”形象。

【3】结合全文内容，探究文题“赵佩荣与强英雄”的作用。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)诸葛亮《出师表》中，表明蜀汉危急之时，侍卫之臣与忠志之士义无反顾为国效力的原因的两句是“____________，_____________”。

(2)杜牧《阿房宫赋》中，作者用夸张、比喻、反问的手法批判秦统治者肆意搜刮、挥霍民财的暴行的两句是“____________，_____________”。

(3)李煜《虞美人》中，运用对比手法，反衬出人生无常，以物是人非之感抒发亡国之痛的两句是“____________，_____________”。

8、补写出下列名篇名句中的空缺部分

（1）乱石穿空，惊涛拍岸，____________。江山如画，___________。（苏轼《念奴娇 赤壁怀古》）

（2）春花秋月何时了？_____________。_____________，故国不堪回首月明中。（李煜《虞美人》）

（3）故木受绳则直，金就砺则利，________________，_______________。（荀子《劝学》）

9、补写出下列名篇名句中空缺的部分。

(1)李白的《蜀道难》中“__________”写出了行人攀山途中道路的曲折艰难，而“_________”又用行人的动作烘托出了山的高峻危峭。

(2)杜牧《阿房宫赋》中，“_______________，______________”两句，恰好与唐太宗“以史为镜，可以知兴替”借鉴历史经验教训的做法相反。

(3)苏轼在《赤壁赋》中提及“蜉蝣”一词表情达意，在庄子的《逍遥游》中与该词含义相近的句子是：___________，______________。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《赤壁赋》用蛟龙、嫠妇听箫声的感受（侧面描写）来突出箫声的悲凉与幽怨的语句是________________，________________。

(2)张若虚《春江花月夜》中，描写月光清澈无边，暗含鱼雁不能传信之意的两句是“______，______”。

(3)温庭筠《菩萨蛮》（小山重叠金明灭）通过描写女子的服饰用反衬手法写出其孤独之情的句子是：“______________，____________________”

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）司马迁《廉颇蔺相如列传》中，蔺相如运用比喻表明不愿与廉颇争斗的原因的句子是：“_______，_____________。”

（2）苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中发出“________，_________”的慨叹，将江山之胜和怀古之情融为一体。

（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“___________________”表现了刘裕的声威气势，“_____________________”则刻画出刘义隆的狼狈之态。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子在《劝学》中以行路作比，提醒人们若不重视积累，就难以达到远方的句子是“___________，____________”。

（2）《蜀道难》中，用“____________，____________”两句写出了古人开辟出蜀道的壮烈。

（3）清代学者方玉润评价《诗经•氓》中的语句说：“不见则忧，既见则喜。”那痴情女子“忧”时就“____________”，而“喜”时就“____________”，悲喜形于色，率真直露，毫不掩饰。

13、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

桃源行

王安石

望夷宫①中鹿为马，秦人半死长城下。

避时不独商山翁②，亦有桃源种桃者。

此来种桃经几春，采花食实枝为薪。

儿孙生长与世隔，虽有父子无君臣。

渔郎漾舟迷远近，花间相见惊相问。

世上那知古有秦，山中岂料今为晋。

闻道长安吹战尘，春风回首一沾巾。

重华③一去宁复得，天下纷纷经几秦？

【注】①望夷宫：秦国宫名。②商山翁：指“商山四皓”，秦末汉初隐居于商山的四个隐士。③重华：指传说中上古时代最英明的三大部落首领之一的舜，他姓姚，名重华。

【1】下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是

A．诗歌首句化用“指鹿为马”了这一典故，此句写出了统治者的荒谬无道。

B．诗中五六两句描述了桃源中人的生活状态，表现了隐居生活的艰苦和辛酸。

C．“春风”一句表达了桃源中人听闻外界战乱不断，不胜悲慨，泪落沾巾。

D．本诗是从桃源中人的角度叙述的，而《桃花源记》是从渔人角度叙述的。

【2】下列各项诗句不属于对桃花源中的景色进行直接描写的一项是

A．路暧交通，鸡犬互鸣吠。（陶渊明《桃花源诗》）

B．种桃处处惟开花，川原近远蒸红霞。（韩愈《桃源图》）

C．鸡声犬声遥相闻，晓色葱茏开五云。（刘禹锡《桃源行》）

D．渔郎漾舟迷远近，花间相见惊相问。（王安石《桃源行》）

【3】本诗最后两句“重华一去宁复得，天下纷纷经几秦”意蕴深远。请结合诗中相关内容，分析诗人在这两句诗中所表达的思想感情。

14、阅读下面的材料，完成各题。

墨妙亭记

[宋]苏轼

熙宁四年十一月，高邮孙莘老①自广德移守吴兴。其明年二月，作墨妙亭于府第之北，逍遥堂之东，取凡境内自汉以来古文遗刻以实之。

吴兴自东晋为善地，号为山水清远。其民足于鱼稻蒲莲之利，寡求而不争。宾客非特有事于其地者不至焉。故凡守郡者，率以风流啸咏投壶饮酒为事。自莘老之至，而岁适大水，上田皆不登，湖人大饥，将相率亡去。莘老大振廪劝分，躬自抚循劳来，出于至诚。富有余者，皆争出谷以佐官，所活至不可胜计。当是时，朝廷方更化立法，使者旁午，以为莘老当日夜治文书，赴期会，不能复雍容自得如故事。而莘老益喜宾客，赋诗饮酒为乐，又以其余暇，网罗遗逸，得前人赋咏数百篇，以为《吴兴新集》，其刻画尚存而僵仆断缺于荒陂野草之间者，又皆集于此亭。是岁十二月，余以事至湖，周览叹息，而莘老求文为记。

或以谓余，凡有物必归于尽，而恃形以为固者，尤不可长，虽金石之坚，俄而变坏，至于功名文章，其传世垂后，乃为差久；今乃以此托于彼，是久存者反求助于速坏。此既昔人之惑，而莘老又将深檐大屋以锢留之，推是意也，其无乃几于不知命也夫。余以为知命者，必尽人事，然后理足而无憾。物之有成必有坏，譬如人之有生必有死，而国之有兴必有亡也。虽知其然，而君子之养身也，凡可以久生而缓死者无不用，其治国也，凡可以存存而救亡者 无不为，至于无可奈何而后已，此之谓知命。是亭之作否，无可争者，而其理则不可不辨。故具载其说，而列其名物于左云。

（选自私刻《古文观止》）

[注]①孙莘老：名觉，曾任吴兴（湖州）太守，熙宁五年二月建造墨妙亭，以藏古代碑刻法帖。

【1】对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是

A. 而岁适大水，上田皆不登   登：登上，到达。

B. 躬自抚循劳来，出于至诚   抚循：抚恤。

C. 不能复雍容自得如故事   故事：先例。

D. 使者旁午   旁午：交错频繁。

【2】下列加点的词意义和用法相同的一组是

A. 宾客非特有事于其地者不至焉   古之学者必有师

B. 寡求而不争   蟹六跪而二螯

C. 物之有成必有坏   赐之墙也及肩

D. 皆争出谷以佐官   子路行以告

【3】下列对文章内容的分析，不正确的—项是

A. 文章第一段是点题，交代孙莘老建造墨妙亭的时间、地点和用意。

B. 文章第二段记述孙莘老在勤政之余，用心搜罗古文碑刻。

C. 文章第三段是议论，主要是批判孙莘老的做法糊涂。

D. 作者认为虽然“物必归于尽”，但“必尽人事，然后理足而无憾”，画龙点睛， 揭示了全文的主旨。

【4】将下列语句译成现代汉语。

（1）或以谓余，凡有物必归于尽，而恃形以为固者，尤不可长。

（2）先王之道，斯为美，小大由之。

（3）夫子喟然叹曰：“吾与点也。”

15、阅读下面的材料,根据要求写作。

疫情期间，身在疫区的某位作家的日记，反映了一些疫区百姓的生活、存在的一些问题，引起网民热议，有些网民认为文学应该反映积极向上的人物事件，给人们以希望、鼓舞。另一些网民认为文学也应该反映时代的苦难和不足。

针对这两种观点，请发表你的看法。要求：选好角度，明确文体，自拟标题，字数不少于800字。