拉萨2025届高三毕业班第三次质量检测语文试题

1、下列句子中，没有语病的一句是 （ ）

A．传统节日清明节，是在每年公历的4月4日至6日之间。不仅这一天是人们祭祀扫墓的日子，也是他们踏青出游的日子。

B．在这个急功近利的时代，开展“学雷锋”活动能否避免形式主义，关键在于“学雷锋”应该常态化，让雷锋精神根植于我们每个人心中。

C．根据全国妇联的调查显示，我国30%的家庭存在着不同程度的家庭暴力，家庭暴力突出表现为婚姻暴力中的“夫对妻”的暴力。

D．对违法企业的排查，环保部提出了以下要求：不查不放过，不查清不放过，不处理不放过，不整改不放过。

2、下列各句中加点词的活用方式不同于其它三项的一项是：（ ）

A.欲洁其身，而乱大伦。 B.犹天之不可阶而升也。

C.风乎舞雩。 D.楚狂接舆歌而过孔子。

3、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（   ）

A.臣闻求木之长者   人君当神器之重 B.斯亦伐根以求木茂   以膏泽斯民

C.臣虽下愚，知其不可   虽欲强聒 D.根不固而求木之长   而况于明哲乎

4、下列各句中，加横线的成语使用正确的一项是（）

A.钱塘江大潮号称“天下第一潮”，在钱塘江边，滔天巨浪，迎面扑来，瓦釜雷鸣般的巨响，让岸边观潮的游客惊骇不已。

B.这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击，才夺回了战场上的主动权。

C.为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。

D.最近单位组织员工去鲅鱼圈旅游，这个季节正是海鲜收获的时候，大家都期待着，因为这趟旅行不仅有优美壮阔的海景相伴，还可以大快朵颐，岂不美哉。

5、依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（     ）

人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西， 。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他， 。然而， ，人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多，因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知。

①纵使宇宙毁灭了他

②但他是一根能思想的苇草

③一口气、一滴水就足以致他死命了

A．①②③

B．①③②

C．②①③

D．②③①

6、阅读下面的文字,完成下面小题。

近年来，“留住乡愁情怀，守望心灵家园”成为社会共识和时代呼声。人们保护和利用农耕文化遗产的积极性日益提高，相关的社会实践项目也随之兴起，呈现出方兴未艾的良好态势。但也不可否认，人们在保护和利用农耕文化遗产的实际操作中还存在某些不容忽视的偏差和误读。

中国的传统农耕时代延续了数千年，直到改革开放，才发生了根本性的转变。大量过去在农村司空见惯的生产工具和生活器物，因不再被人们需要而迅速消失；许多民间习俗，因现代生活方式的剧烈变化而不再流行；甚至部分优秀的传统观念也被年轻人遗忘了。值得庆幸的是，近年来，人们开始觉察到传统农耕文化正在与我们渐行渐远，并且越来越多的有志之士和社会组织开始抢救性地收集、保存农耕器物，留下农耕记忆。

农耕文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。虽然绝大多数非物质文化遗产，如技艺、民俗等，作为无形的文化而存在和传承，但是这些文化常常依托于有形的器物而留存下来。中国地城辽阔，不同地区的农耕文化既有着同源、同流、同质的特性，又有着地域差异性和多元性。所以，当漫长的农耕时代终结之时，不同区城抢救性地创建具有本地特色的农耕文化场馆，不仅是必要的，而且是紧迫的。

目前国内农耕文化场馆的建设，基本还处于起始阶段。初期的主创者大多是凭兴趣收集物品，对物品内涵的释读浮于表面；有的甚至单纯出于招徕顾客而为，缺乏文化遗产保护传承的意识；更有甚者，因缺乏知识和学术支撑，虽然号称其建造的是“博物馆”，但实际上存在一些对展览的物品误读、曲解的现象。

中华农耕文化的内涵十分丰富厚重，它涵盖了中华民族在漫长的农耕时代里创造、积累和传承下来的一切物质和精神遗产。其中，有精华，也有糟粕。对于这笔庞大的文化遗产，我们需要认真研究，加以甄别，深入挖掘它所蕴含的优秀思想观念、人文精神、道德规范，在当代社会实践中充分发挥其凝聚人心、教化群众、淳化民风的重要作用。

在准确、深入地把握农耕文化精髓的基础上，我们应该利用报纸、电视、网络等渠道进行传播弘扬；将优秀农耕文化纳入青少年思想道德教育的内容；积极倡导电影、电视、文学、书画、摄影等文艺创作更多地关注农耕文化题材，以优秀的作品记录和传播优秀的农耕文化。遗产的保护和传承，重在“活化”。在当前实施乡村振兴战略的社会实践中，优秀的农耕文化遗产无论在物质层面，还是在精神层面，都具有不可替代的作用。近年来，国家相关部门开展的各类传统村落保护工作，有效地保护了一批有历史、有文化、有特点的传统村落。但是与数量庞大的村落相比，这种保护实在太有限。必须强调的是，在农耕文化遗产开发利用的实践中，要高度重视“合理适度”的政策把握。在当前农耕文化的保护、传承、利用刚刚兴起之际，我们必须及早防患于未然，把好方向，行稳致远。

农耕文化遗产不仅可以为乡村振兴提供物质基础，而且在精神层面亦有不容小觑的能量。农耕文化在生产劳作、家居生活、传统习俗、乡音俚语、休闲娱乐、人际交往、子女教育等方面，都蕴含着丰富的精神内涵，可以为乡村的政治建设和文化建设提供充沛的给养。

（摘编自《农耕文化遗产：乡村振兴不能没有你》）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是( )

A.农耕文化遗产的相关实践项目必然会进一步提高人们保护农耕文化遗产的积极性。

B.农业生产工具和农耕生活器物在农村迅速消失的现状反映出保护农耕文化的紧迫性。

C.不同地区的农耕文化具有地域差异性和多元性，所以建立农耕文化场馆是必要的。

D.农耕文化蕴含着丰富的精神内涵，在当代社会实践中能充分发挥其积极、重要的作用。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )

A.文章在论证农耕文化遗产在乡村振兴中不可或缺时，先提及了社会共识和时代呼声。

B.文章论证了农耕文化守望与保护的紧迫性、传播的多样性和开发利用的合理适度性。

C.文章从农耕文化遗产的物质和精神两个层面论证了保护利用它的重要性，逻辑严密。

D.文章在逐一列举保护利用农耕文化遗产出现的问题时都给出了具体的解决办法。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是(   )

A.中国传统农耕文化历史悠久，但在改革开放后发生根本性转变，目前中国农耕文化在继承和发展中出现断层。

B.保护传统农耕文化重在收集、保存农耕器物，因为作为无形的文化存在的绝大多数非遗需依托有形的器物留存。

C.农耕文化场馆初期主创者凭兴趣收集物品，从表面释读物品内涵等行为，导致农耕文化场馆的建设不尽如人意。

D.农耕文化遗产在乡村振兴中，无论是物质还是精神层面都很重要，更需要我们加强对它的保护和宣传工作。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陆游《游山西村》中的名句“____________________，____________________”，既是描写实景实感，也可形容由困窘步入佳境的过程。

（2）王湾《次北固山下》中的“____________________，____________________”描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象，表达了诗人心中的喜悦，成为流传千古的名句。

（3）《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的两句是“____________________，____________________”。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《琵琶行》中描写琵琶声音时而婉转流畅、顺滑自然，时而艰涩低沉、呜咽断续的两句是“______，_______”。

（2）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中“______，______”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。

（3）庄子《逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“______，______。”

9、补写出句子的空白处。

（1）苏轼《赤壁赋》中“__________，__________”两句，写出了人在浩瀚宇宙中的渺小。

（2）杜牧的《阿房宫赋》中，总体勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的宏伟气势的句子是“__________，__________”。

（3）宋濂《送东阳马生序》中“___________，___________”表现了作者求学经历中虽生活艰难，但不以为苦，乐在其中的进取精神。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《锦瑟》一诗中，李商隐借与庄子和望帝有关的典故，表达自己迷惘、哀怨之情的句子是“___________________，___________________ 。”

（2）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中，“___________________ ”一句运用比喻的修辞手法描写江水拍打江岸的情形，“___________________ ”一句勾勒出了周郎的儒将形象。

（3）辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像南朝宋刘义隆一样草率出兵，虽有“___________________”的雄心，也只怕会有“___________________ ”的结局。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《念奴娇·赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的句子是：________________，______________。

（2）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，感慨当年的英雄豪杰，经过风吹雨打，现在也成了历史的句子是：________________，______________。

（3）《雨霖铃》中交代一对恋人到长亭告别的时间、地点，烘托出一种浓重的凄凉气氛的三句：“________________，_________________，______________”。

（4）《定风波》中描写归途中遇雨，同行狼狈，词人却不在意风雨，吟诗长啸的句子是：“________________，______________”。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《论语》中阐述儒家对人与道的基本看法的两句是_______________，_____________。

（2）孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的两句是_________，_________。

（3）《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的三句是________，_______，________。

（4）孔子用车比喻诚信的重要性的三句是___________，___________，____________。

（5）孔子在谈论学习中举一反三重要性的两句是_______________，_______________。

（6）《阿房宫赋》用比喻描写依山而筑的楼阁屈曲回旋的三句是_____，_____，________。

13、阅读下面文字，完成下列小题。

秋兴

杜甫

千家山郭静朝晖，日日江楼坐翠微。

信宿①渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。

匡衡②抗疏③功名薄，刘向④传经心事违。

同学少年多不贱，五陵衣马自轻肥。

（注）①信宿：再宿。这里有一天又一天的意思。②匡衡：西汉经学家、大臣，元帝时位至丞相。多次上疏陈述自己对朝廷政策的意见。③抗疏：上疏直言。杜甫任左拾遗时，曾上疏言事，论救房琯。④刘向：汉朝经学家。宣帝时任谏大夫，曾因反对宦官而下狱，免为庶人。

下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A.本诗写于秋天，身处秋风萧瑟之时，诗人不免触景生情，感发诗兴，故曰《秋兴》。

B.首联写城里千家万户都静静地沐浴在秋日的朝晖中，江楼坐拥在青翠的山峰中。

C.颔联写渔人连续在船上过夜，此时正泛着小舟在江中漂流，燕子依然展翅飞来飞去。

D.全诗既有动景，又有静景，诗人以动衬静，对静景的描写看似宁静却并不宁静。

14、阅读材料，完成下面小题。

唐宋而下，文人莫不语性命，谈治道，满纸炫然，一切自托于儒家。然非涵养畜聚非有千古不可磨灭之见而影响剿说盖头窃尾是以其言遂不久湮废。然则秦汉而上，虽其老、墨、名、法、杂家之说而犹传，今诸子之书是也；唐宋而下，虽其一切语性命、谈治道之说而亦不传，欧阳永叔所见唐四库书目百不存一焉者是也。后之文人，欲以立言为不朽计者，可以知所用心矣。

（节选自唐顺之《答茅鹿门知县》，有删除）

【1】用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。（限4处）

【2】古人提出的“三不朽”：______、_______、立言。

【3】后代文人怎样才能“立言为不朽”？请根据材料概括。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

从年初新冠疫情出现到现在，我们在课堂之外，经历了太多不同课程的洗礼：二次奔赴抗疫第一线的钟南山院士，给我们上了一堂身先士卒的“担当课”，毅然“逆行”的一线人员，给我们上了一堂感人至深的“奉献课”；疫情蔓延时的生离死别，给我们上了一堂“生命课”；疫情期间，全国上下舍下小利，服从大局，为我们上了一堂“家国课”；援鄂医疗队成员回归时，各地对英雄的欢迎与致敬我们上了一堂“感恩课”；禁食野生动物是一堂“环保课”，打击扰乱行为是一堂“法治课”，线上学习是一堂“自律课”，高考延期是一堂“公平课”，云上生活，是一堂“科技课”，援助物资上的诗词刷屏是一堂“文化课”，清明节举国志哀是一堂“纪念课”……

每一堂课，或是一种震撼，或是一次感动，亦或是一种警醒，在每一个身边或者远方的课堂里，我们一起见证、一起经历，也一起成长。

在2020这特殊的一年，是哪一课给你留下了最深刻的印象？又给你留下了怎样的感触或思考？请结合材料，写一篇不少于800字的作文。

要求：立意自定，文体自选，标题自拟，不得抄袭与套作。