1、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
2、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
3、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
4、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A.NaCl
B.MgCl2
C.CaCl2
D.H2O
5、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
6、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
7、互为同素异形体的是
A.氧气、液氧
B.石墨、金刚石
C.水、过氧化氢
D.干冰、冰
8、科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是
A.Ca(H2PO4)2
B.CO(NH2)2
C.K2CO3
D.K2SO4
9、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
10、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
11、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
12、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:
A.该固体物质和水是同种物质
B.该固体物质属于一种新型化合物
C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动
13、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
14、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
15、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
16、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
17、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
18、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
19、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
20、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
21、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
22、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
23、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
24、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
25、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
26、下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾制氧气后的残留固体
C.清澈的泉水
D.铝合金
27、用化学用语填空:
(1)硫原子:_________;(2)甲烷:__________。
28、我们的家乡美丽的万州是一个旅游城市,有着较为丰富的旅游资源。
(1)从环境保护角度看,下列做法不可取的是____
①将垃圾分类回收 ②注意个人卫生,尽量使用一次性木筷和餐盒 ③禁止使用塑料袋,防止白色污染 ④少开私家车,多乘坐公交车或骑自行车上下班 ⑤不使用含磷洗衣粉⑥加高工厂烟囱,以减少二氧化硫对环境的污染
(2)下列万州的特色食品中,含维生素较多的是____
①万州烤鱼 ② 冉师傅牛肉干 ③玫瑰香橙 ④老盐坊棚棚面
(3)万州拥有丰富的天然气资源,天然气属于____(填“纯净物”或“混合物”),与天然气并称三大化石燃料的还有煤和_______。
29、化学是与我们的生产和生活密切相关的学科。
(1)将以下物质的字母序号填在相应的空格内:
a.浓硫酸 b.一氧化碳 c.酒精 d.氯化钠 e.石墨 f.熟石灰
①实验室常用的液体燃料是_____;
②易与血液中的血红蛋白结合,造成人体缺氧而中毒的气体是_____;
③生理盐水中的溶质_____;
④可用于干燥酸性气体的是_____;
⑤可用于改良酸性土壤的是_____;
(2)新时代,要树立和践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念,加快“绿色科技”创新。目前,我国已开发和利用的新能源有_____(任写一种)。近年来,有些城市部分汽车的燃料改为压缩天然气,天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为_____。
30、如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线:
(1)A、B两种物质的溶解度都随温度的升高而_________________, 其中溶解度受温度影响较大的是_______________________;
(2)已知t℃时,A物质的溶解度为w=30g。则t℃时, A物质饱和溶液中溶质质量分数可以表示为__________%(保留到0.1%);
(3)A物质混有少量B物质,可以通过_______(填“蒸发结晶”或“降温结晶” )提纯A物质
31、从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化的交流,其中一些商品的开发和利用与化学密切相关。
(1)古代“丝绸之路”把中国的丝绸茶叶等传入西方,将西方的宝石等带入中国。
①丝绸是全部用蚕丝织成的织物,它的主要成分是______。
②茶叶中含有钾、铁、锌、硒等多种元素,其中能预防贫血的是______元素。
③红宝石的主要成分是氧化铝,因含有少量氧化铬(其中(Cr)元素的化合价与铝元素的化合价相同)而显红色,氧化铬的化学式为______。
(2)能源合作是“一带一路”的重要内容,中缅油气管道将石油和天然气输入中国。
①石油是重要的能源,石油分馏是综合利用石油的重要途径,分馏属于______(填“物理”或“化学”)变化。
②天然气燃烧时发生的反应的化学方程式是______。
(3)“汽车中国造”,格力新能源汽车的上市奏响了国内电动汽车的新篇章,充电6min可续航200km。在汽车行驶过程中,该种化学电池是将______能转化为______能;制造汽车使用了多种材料(如下图),其中属于合成材料的是______。
32、如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图,E是硒元素在元素周期表中的信息,请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是_____(填序号)。
(2)D中x=_____;B在化学反应中易_____(填“得到”或“失去”)电子。
(3)E中硒元素的元素符号是_____。
(4)写出图中A、C形成化合物的化学式_____。
33、农作物秸秆综合利用对于促进农民增收、环境保护、资源节约以及农业经济可持续发展意义重大。
(1)烟台万华集团成功利用秸秆造出板材,它的意义在于______。在农村,秸秆曾经作为然料广泛使用。随着社会的进步,农村可以推广使用下列哪些能源替代秸秆作燃料______。
A、沼气 B、煤炭 C、太阳能 D、树木
(2)以秸秆为原料可生产出可降解塑料餐盒,同学们对塑料的成分进行了如下探究:定性检测:(已知:白色无水粉末能够吸收水变成蓝色硫酸铜晶体)
定量测定:为进一步确定组成,将该塑料在足量O2中完全燃烧,装置B、C分别增重
和
。综合以上实验,可判断该塑料含有的元素是______,各元素的原子个数比为______。
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
连接装置,检查气密性,装入试|剂并按上图进行实验。通入O2,一段时间后,点燃A处酒精灯。 | 装置B中______ | 燃料燃烧产生中有H2O |
装置C中______ | 燃料燃烧产生中有CO2 |
34、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:
(1)P点表示_____。
(2)要将t2℃甲的饱和溶液变成不饱和溶液,可采取的措施有:增加溶剂、_____等。
(3)t3℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____。
35、请在下列图片和意义的描述中找出相对应的关系,在对应的横线上用字母填空。
(1)_____。
(2)_____。
(3)_____。
(4)_____。
(5)_____。
(6)_____。
36、水是我们赖以生存的能源。为更好的保护和利用水资源,人们将自然界中的水资源进行净化。
(1)用活性炭对自然界中的水进行净化,是因为活性炭具有______作用。
(2)自来水净化过程中属于化学变化的流程是______。
(3)下列有关水的认识正确的是______。
A.水通过三态变化实现天然循环
B.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
C.水是生命之源,保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面
D.随意丢弃废电池易造成水土重金属污染
37、根据如图实验装置,请回答:
(1)仪器a的名称是______。
(2)若实验室制取二氧化碳,选择的发生装置为______(填字母),反应的化学方程式为_______________。
(3)若实验室用装置E和另一仪器(除导管外)收集并测量体积,另一仪器名称为______,在E中气体应从导管______(填“b”或“c”)端通入。
(4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷。选择的发生装置为______(填字母)。若用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是_________。
38、同学们在学习Ca(OH)2的化学性质时,对Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反应后溶液中溶质的成分进行探究。请你一同探究并回答下列问题:
【提出问题】:滤液中的溶质是什么物质?溶液呈中性。
【查阅资料】:①Ca(NO3)2溶液呈中性。 ②Ca(NO3)2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaNO3
【猜想假设】:甲同学认为:只含有NaOH; 乙同学认为:只含有NaOH Ca(OH)2;
丙同学认为:含有NaOH Ca(OH)2 Na2CO3; 你认为可能含有 。
【分析讨论】:丁同学认为 同学的猜想肯定是不合理的,理由是 。
【实验设计】:请你设计一个简单的实验来验证你的猜想是正确的。
实验步骤
| 实验现象
| 实验结论
|
取滤液于试管中
|
| 猜想正确
|
甲同学也针对自己的猜想进行了如下实验。
实验步骤
| 实验现象
| 实验结论
|
取滤液于试管中滴加少量的稀盐酸
| 无明显现象
| 猜想正确
|
你认为甲同学的实验结论是否正确 (填正确或不正确),理由是 。
【反思拓展】:在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑
。
39、从微观视角研究物质及其变化是学习化学的基本方法,下图是部分化学反应的微观示意图。请你认真观察,并回答下列问题。
(1)甲图中没有发生变化的微观粒子有________________
(2)分析乙图中化学反应的微观过程可知,在同溶液中不能共存的两种离子是________。
(3)丙图中发生化学反应的微观实质是________________。
40、将一定质量的金属锌投入到63.7 g稀硫酸中,恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示。试求:(计算结果精确到0.1%)
(1)完全反应后生成氢气的质量为________g。
(2)所用硫酸溶液中溶质的质量分数。
(3)反应结束后所得溶液的质量。
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