1、按要求写词语。
(1)前面字重叠的,例:飘飘欲仙、 、 。
(2)后两字重叠的,例:热气腾腾、 、 。
(3)一、三两字重叠的,例:必恭必敬、 、 。
2、古诗积累。
《夜宿山寺》的作者是______朝诗人__________。他最爱大胆想象:“不敢高声语,恐____________。”“飞流直下三千尺,疑是___________________。”
3、我会选量词。
一( )好事 一( )眼睛
一( )稻田 一( )铅笔
4、根据拼音,写汉字。
(1)一条清chè( )见底的小溪,终年 chán chán( )地环绕着村庄。
(2) 那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀nuó( )的舞姿,是那么美,那么自然。
(3) 即使天旱,这条小溪也不会干hé ( )。
(4) 村民平时用它来灌gài( )田园,清洗衣物,点zhuì( )风景。
(5)时间jiān sè( )地流动着,像沙漏zhuì rù ( )我的心房。
(6)走廊上响起了熟悉的脚步声,只是较平日tuō tà( )。
(7)他发烧了,看上去有些dǎ niān( )儿。
(8)妈妈在后园的半mǔ( )空地上种了花生,并fēn fù( )我们兄妹要好好照看。
(9)我很爱吃shí liu( )。
(10)我家新买了一个zhà( )汁机,让阿姨来品cháng( )苹果汁。
5、比一比,再组词。
阴( ) 惊( ) 似( ) 见( )
明( ) 凉( ) 以( ) 现( )
6、阅读理解。
纸船——寄母亲
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着——留着,
叠成一只一只很小的船儿。
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心地每天叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你在梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱和悲哀归来。
【1】这首诗的作者是_________。
【2】“妄弃”的意思是_______。
【3】画“~~~”的句子中“它到的地方”是指_____________________。
【4】你对“无端”的理解是:____________。
【5】最后一句中“她”是指_______,“悲哀”是指___________________。
7、读古诗,完成练习。
竹石
咬定青山不放松,
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,
任尔东西南北风。
【1】《竹石》这首诗描写的是_______。诗人以______喻______,实写________,赞颂的却是______。
【2】作者用竹子________的特点,来表达自己______的品质。
【3】“东西南北风”喻指( )
A.各个方向吹来的风。
B.生活中的各种艰险磨难。
【4】“千磨万击还坚劲”表现出( )
A.竹子根深蒂固,吹不倒。
B.诗人不屈不挠、坚韧顽强的品质。
8、江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
【1】该诗的作者是唐朝的白居易,以下哪首诗也是白居易的?( )
A. 《赋得古原草离别》 B. 《登鹳雀楼》 C. 《静夜思》
【2】“能不忆江南?”是( )
A. 设问句 B. 反问句 C. 陈述句
【3】从哪一句能看出诗人来过江南?
A. 日出江花红胜火 B. 风景旧曾谙 C. 江南好
【4】江南美在哪?抄出两句。
9、阅读短文,完成练习
九寨沟(节选)
也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子。
【1】文中写到的动物是___________、___________、__________和___________。
【2】这些动物分别有什么特点?请用“_________”画出有关的词语。
【3】在写大熊猫的句子前面加上了“你的运气好”,这是因为 _______________________________________________________。
【4】文中的这些动物,你最喜欢的是____________(动物名称),你喜欢它的原因是__________________________________。
10、阅读短文,回答问题。
毛驴和牛大哥
有一天,一只老山羊爬山时不小心把腿摔坏了,想请毛驴把它背(bēi bèi)回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了。
过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴问:“牛大哥,它出多少山芋请你背它?”
“千斤。”
毛驴冷笑道□十斤山芋还不干呢□千斤□你可别做梦了□
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分(fēn fèn)量重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇(shān shàn)了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
(有删改)
【1】给文中的加点字选择正确的读音,画“ ”。
【2】给第4自然段“□”处加上标点符号。
【3】读了这篇寓言故事,你最喜欢故事里的谁?为什么?
____________________
【4】用文中的一句话,把下面的话补充完整。
这篇寓言故事告诉我们:________________
【5】从古至今,真挚的友谊都值得我们去赞颂。请写两句表达友情的古诗词或名言。
__________________
11、素描恩师
上初中时,我们的语文老师姓李,极豪爽极幽默,总能提些有趣的问题激发大家学语文的兴趣。
那些题目也的确让人拍案叫绝,我至今还记得其中几个。
一次,他在课堂上问我们:“你们能否写一句话,把三个‘面’字连在一起用?”大家思考良久,没能做到。于是他笑了笑,在黑板上写了一句:“不当面面面。”见我们一时不懂,他立刻解释道:“这是文言,只要翻译成白话就能听懂了,这句白话就是,不应当用‘面’时却用了。”我们立刻笑了。他也挺灿烂地笑笑。
还有一次,他在黑板上写下两句话,第一句是“奶奶坐在家门口”,第二句是“板凳下蛋”。然后问我们:“你们能否在两句中间加一个动词,使整句话成为一句假话?”我们做不到,他于是加了一个“看”字:奶奶坐在家门口“看”板凳下蛋。细想这句,果然是句假话!我们于是大惊,就像看到了一个极精彩的魔术。
自然,就因为有了这样一位极生动的语文老师,上语文课也就成了我们最高兴的事!尤其有趣的是,李老师挺喜欢喝酒,但从不过量,且每每酒后上课总能讲得特别迷人。别的老师上下午的课时,大家总是昏昏欲睡,中午喝过酒的他却恰恰相反,总能抑扬顿挫地上得格外有韵味,而且旁征博引,妙语连珠。我那时小,也就真的以为壶中有雅趣,酒中有灵感。
更让我们大开眼界的是,他还是个酒瓶收藏家,他珍藏的那些酒瓶一个比一个漂亮,每当他提及这些酒瓶,总是如数家珍,兴奋得像个孩子。
比如,被他称为“诗仙太白”的是个造型奇特的青白色瓷瓶,瓶上有图:皓月当空,洞庭浩渺,湖中扁舟一叶,船头的李白正高兴举杯,仰面青天,他在问什么?是在问天吗?旁有诗句曰:“且就洞庭赊月色,将船买酒白云边。”——细品其诗其画,也的确大趣大雅。再如( )那件淡紫色做古人醉卧状的瓷酒瓶被他称为( )醉中酒仙( )。于是也就想起了( )将进酒( )中的名句( )但愿长醉不复醒( )
自然,就是因为这些,我们在背后给他起过一个极雅的外号——酒仙老师。
【1】给加点的字选择正确的解释。(填字母)
①拍案叫绝( )
A. 断 B.穷尽 C.独一无二的 D.肯定的
②如数家珍( )
A.珍珠 B.贵重的东西 C.重视、爱惜 D.精美的食物
【2】给文中括号里填上正确的标点。
【3】第一句是“奶奶坐在家门口”,第二句是“板凳下蛋”。你能否加两个字,使整句话成为一句真话呢?
_______________
【4】文中作者记叙了李老师哪三件有趣的事情?用简练的语言归纳一下。
________________
【5】你觉得文中的李老师是个怎样的老师?结合短文内容,用几句话谈谈你的看法。
_______________
12、阅读。
听诊器古今谈
一个圆圆的金属探头,连接着一根橡皮管子,然后分叉,分别通过两个金属耳塞一直接入到医生的耳朵里——这就是听诊器。听诊器作为医生的诊断设备,从它诞生的那天起,就从没改变过这一形象。今天,听诊器终于要旧貌换新颜了。
200多年前,法国医生雷恩·郎内克想通过听病人脏器所发出的声音,来帮助自己做出正确的诊断。于是他动手制作了24节圆纸筒,组装成一个能够帮助他听清病人脏器声音的简易器具——这就是人类医学史上的第一个听诊器。200多年过去了,不论是在外形上,还是在功能上,听诊器都没有发生决定性的改变。
在人类即将迈入21世纪的时候,美国一家公司推出了全新概念的电子诊器。
传统的听诊器无法捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物声,使医生无法及时做出诊断,电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的。电子听诊器配置的电脑芯片,能够使脏器等发出微弱的生物声放大14倍,从而使医生不会错过任何有价值的线索,更加易于判断心肺等器官可能发生的病变。
以前,在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及cáo( )杂的救护车上,使用传统的听诊器来进行有效的zhěn( )断,几乎是不可能的。随着电子听诊器的产生,外科医生们的这一烦恼将成为历史。
【1】根据拼音写出汉字。
cáo( )杂 zhěn( )断
【2】联系文章内容说说文章题目的意思。
___________________
【3】请你分别用一句话概括出传统听诊器与电子听诊器的特点。
传统听诊器:____________________
电子听诊器:____________________
【4】阅读下面句子,按要求回答问题。
(1)今天,听诊器终于要旧貌换新颜了。(听诊器的“旧貌”“新颜”各指什么?“旧貌换新颜”是什么意思?)
_____________________
(2)外科医生们的这一烦恼将成为历史。(“这一烦恼”指什么?“成为历史”是什么意思?)
_____________________
【5】“电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的”一句中“这一不足”指的是什么?
_____________________
13、 踏实+勤奋=成功
①2015年10月5日,中国女科学家屠呦呦,因在疟疾治疗研究中所取得的成就,和两名外国科学家共同荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。
②有人用“一株小草改变了世界”来形容屠呦呦的科研成果。屠呦呦在植物青蒿中提取到青蒿素用于疟疾治疗,有效降低疟疾患者的死亡率,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。
③屠呦呦为什么能够成就今天的辉煌呢?答案只有一个,那便是踏实和勤奋。
④学生时代的屠呦呦因为踏实和勤奋,学习成绩一直名列前茅。25岁那年,她以优异成绩从北京医学院药学系毕业,被分配到卫生部直属的中医研究院工作。
⑤从此,她埋头从事生药、炮制及化学等中药研究,一干就是半个世纪。1969年1月21日,中医研究院任命屠呦呦为科研组组长,参加全民抗发疟疾“523”项目。作为科研组组长,她带领团队成员,从系统整理历代医籍入手,四处走访老中医,先后调查了2000多种中草药制剂,选择了其中640种可能治疗疟疾的药方,最后,从200种草药中,得到380种提取物,进行小白鼠抗疟实验。
⑥然而,实验进行了190次之后,始终没有获得满意结果,实验一度陷入了绝境。面对这种情况,屠呦呦没有气馁,始终没有停止探索的脚步。她想,当年爱迪生为了发明白炽灯,仅植物类的碳化实验就达6000多种,经历了约10000次失败,自己这190次失败又算得了什么?
⑦有一天,屠呦呦一部接一部地一页页翻阅着古代医药典籍,以期获得一点线索或灵感。翻着翻着,突然她眼前一亮,一行文字令她激动不已。那是东晋葛洪的《肘后备急方·治寒热诸疟方》中的一句话:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。”她注意到,这里记载的取汁方法与常规法不同,不是煎熬,而是“绞取”——这是否意味着青蒿里的有效物质不能高温煎熬呢?想到此,屠呦呦立即改用沸点较低的乙醚进行实验,在60摄氏度下获得了青蒿提取物,发现其对疟原虫的抑制率达到100%。
⑧190次实验,190次失败,190次从头再来,屠呦呦终于在第191次实验中取得了成功!
⑨成功属于有准备的人,显然,屠呦呦就是一个有准备的人,她用踏实与勤奋,为自己赢得了成功。数学家华罗庚曾说:“科学是老老实实的学问,搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度,不能有半点虛假浮夸。”用一株小草夺得诺贝尔奖的屠呦呦,正是这句话最好的注脚。
【1】联系文章内容填空。
“一株小草改变了世界”,“一株小草”指的是__________,“改变了世界”指的是________。
【2】第⑥自然段中的“这种情况”在文中具体指什么?用“~~~~”线画下来。
【3】阅读第⑦自然段,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)“屠呦呦一部接一部地一页页翻阅着古代医药典籍”说明她为研究药方付出了艰辛的努力。(_______)
(2)“突然她眼前一亮”是因为她终于在书上看到了获得青蒿提取物的正确方法一用沸点较低的乙醚进行实验。 (_______)
(3)“绞取”一词让屠呦呦获得了灵感。 (_______)
(4)“发现其对疟原虫的抑制率达到100%”中的“其”指的是青蒿提取物,“100%”说明屠呦呦的实验终于取得了成功。 (_______)
【4】读第⑤自然段画线句子,你从加点词以及句中所列的数据感受到了什么?
____________________________________________________
14、《腊八粥》片段。
①“呃……”他惊异地喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。
②这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾见过跌进到黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事,花生仁脱了他的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐色。
③“怎么,黑的!”八儿同时想起了染缸里的脏水。
④“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果,是拣了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。
⑤虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿,但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。
⑥晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。他身边桌上那两支筷子,很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉,八儿的爹同妈也都奈何它不来了。
(1)片段中主要写了 _______、_______两件事,其中详写了“_______”这件事。
(2)第②段运用了_______的修辞手法,这样写的好处是,__________。
(3)最后一段作者没有具体描写喝粥的过程,请你发挥想象,通过刻画人物细节,描绘出八儿喝粥的样子。(最少要有两句)
____________________
15、句子万花筒。
1.我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。(用一个恰当的关联词练成一句话。)
___________________________________________
2.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)
__________________________________________
16、按要求写句子
鱼儿在游。(扩写句子)
2、小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。(缩写句子)
17、改成转述句。
汤姆•索亚叹了一口气,对妈妈说:“妈妈,您可以帮我把门关上吗?”(改为转述句)
_______________________
18、句子加工厂。(按要求写句子)(8分)
(1)这真是一场惊心动魄的拼搏!(缩句)
(2)敌人承认人民解放军威力无比。(改为双重否定句)
(3)我端过来两杯绿茶。
①改为“把”字句:
②改为“被”字句:
(4)妈妈说:“我希望这次你能考出优异的成绩。”(改为转述句)
19、按要求写句子。(10分)
(1)赤道的风吹乱了外祖父那梳理得很整齐的银发。
缩句:
(2)湖面泛起波纹。
扩句:
(3)这清白的梅花,是玷污得的吗?
改成陈述句:
(4)鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱。
改成比喻句:
(5)我们早就看穿了敌人的。
改病句:
20、给句子换个说法,意思不变。(4分)
(1)李天宁是二年级(3)班的班长。
_____________________________
(2)小芳的好朋友是兰兰和我。
_____________________________
21、习作平台。
在你成长的过程中,一定有让你难忘或者感动的事情。请选择其中一印象最深刻的事情写下来,写的时候,要把故事情描述完整,注意表达真情实感。
邮箱: 联系方式: