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日照2025届高三毕业班第一次质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 60
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共2题,共 10分)
  • 1、下列句子中“之”的用法相同的两项是(  

    ①则秦所大欲,诸侯之所大患

    ②技经肯綮未尝,而况大軱乎!

    ③天亡我,我何渡为?

    ④如吾衰者,其能久存乎?

    ⑤人知乐为乐,而不知苦之为乐

    A.①③

    B.②④

    C.①④

    D.③⑤

  • 2、对下面漫画的内容及寓意说明正确的两项

    A. 画面中瓶子里有少半瓶水,左边一只乌鸦站在瓶口沿上用吸管惬意地喝着水。

    B. 画面中右边一只乌鸦满头大汗地衔来石子,生气地投向抢自己水的“敌人”。

    C. 漫画批判了社会上那些固守经验、思维僵化、做事不知道变通的人。

    D. 漫画批判了社会上那些吃着碗里看着锅里、贪婪、占有欲极强的人。

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 3、阅读下面的文字,完成后面各题。

    什么时候才能再出一个裘盛戎

    我和盛戎最初认识,是和他到天津去看戏。演员们知道裘盛戎来看戏,都“卯上”了。散了戏,我们到后台给演员道辛苦,盛戎拙于言词,但是他的态度是诚恳的、朴素的,他的谦虚是由衷的谦虚。他是真心实意地向人家学习来了。回旅馆的路上,他买了几套煎饼倮子,有滋有昧地吃起来。他咬着煎饼保子的样子,表现出很喜悦的怀旧之情和一种天真的童心。我一下子对这个京剧大演员产生了好感。盛戎睡得很晚。晚上他一个人盘腿坐在床上抽烟,一边好像想着什么事,有点出神。不知是为什么,从这以后我总觉得盛戎的许多唱腔、唱法、身段,就是在这么盘腿坐着的时候想出来的。

    盛戎的身体早就不大好了。编排《雪花飘》的时候,他那几天不舒服,但还是跟着我们一同去体验生活。《雪花飘》写的是一个送公用电话记录的老人的事。我们去访问了政协礼堂附近的一位送电话记录的老人。老头子六十好几了,一脸的白胡茬,还骑着自行车到处送电话记录。盛戎在那间屋里坐了好大一会儿,还随着老头子送了一个电话记录。

    《雪花飘》排得很快,一个星期左右,戏就出来了。幕一打开,盛戎唱了四句带点马派味儿的“散板”:“打罢了新春六十七哟,看了五年电话机。传呼一千八百日,舒筋活血,强似下棋!”我和导演一听,都觉得“真是这里的事儿!”

    为了编排《杜鹃山》,1969年那次我们到湘鄂赣体验了较长时期的生活。我和盛戎那时都是“控制使用”,他的心情自然不太好。他总是默默地跟着良伍走,不大说话。但倒也不是整天愁眉苦脸的。我很能理解他的心情。虽然是“控制使用”,但还能戴罪立功,可以工作,可以演戏,他在心里又是很感激的。我觉得从那时起,盛戎发生了一点变化,他变得深沉起来。盛戎平常也是个有说有笑的人,有时也爱逗个乐,但从那以后,我就很少见他有笑影了。他好像总是在想什么心事。用一句老戏词说:“满怀心腹事,尽在不言中。”他的这种神气,一直到他死,还深深地留在我的印象里。

    那趟体验生活,是够苦的。南方的冬天比北方更难捱。不生火,墙壁屋瓦都很单薄。那年的天气也特别,下大雪,同时却还打雷,下雹子,下大雨,一块儿来!盛戎晚上不再穷聊了,他早早就进了被窝。这老兄!他连毛窝鞋子都不脱,就那样连着毛窝睡了。但他还是坚持下来了,没有叫一句苦。

    和盛戎合作,是非常愉快的。盛戎很少对剧本提意见。他不是不当一回事,或者提不出意见。盛戎文化不高,读剧本是有点吃力的。但是他反复地读,盘着腿读。我还记得他那读剧本的神气。他读着,微微地摇着脑袋。他的目光有时从老花镜下面射出框外。他摇晃着脑袋,有时轻轻地发出一声:“晤。”有时甚至拍着大腿,大声喊叫:“晤!”

    后来因为种种原因,台上不“用”裘盛戎了。但他也并不闲着。有人上他家学戏,他总是很认真地说。而且是有教无类,即使某个青年演员条件差,他也还是手把手教。他不上台了,还整天琢磨唱腔。不单花脸,老生、旦角都研究。

    盛戎得了病,他并不悲观。他大概已经怀疑或者知道是癌症了,跟我说:“甭管它是什么,有病咱们瞧病!”他还想唱戏。他为了清静,一个人搬到厢房里住,好看剧本。《杜鹃山》这个剧本,他一直不离手,他死后,我才听他家里的人说,他夜里躺在床上看剧本,曾经两次把床头灯的罩子烤着了。他病得很重了,有一次还用手在床头到处摸,他的夫人知道他要剧体。剧本不在手边,他的夫人就用报纸卷了一个筒子放在他手里,他这才平静下来,安心了。然而有志未酬,他到临终也没能再演《杜鹃山》!

    什么时候才能再出一个裘盛戎呢?

    (摘编自汪曾祺《自得其乐》)

    相关链接:

    裘盛戎,京剧裘派艺术的创始人。上个世纪50年代中期裘盛戎的表演艺术到达巅峰状态 ,受到党和国家领导人的亲切关怀,老舍、曹禹及出租车司机、掏粪工人、饭店服务员等都提他的朋友。为了强强联合,他奔走于马连良、谭富英等艺术家之间,积极促成了当时实力最强的艺术团体——北京京剧团的成立。

    (摘编自“百度百科”)

    1下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )

    A. 在湘鄂赣体验生活期间,裘盛戎心情不太好,但也不是整天愁眉苦脸,因为他知道自己还可以通过演戏、工作戴罪立功,解除“控制使用”。

    B. 《雪花飘》开幕时裘盛戎唱了四句带有马派味儿的“散板”,作者和导演都觉得“真是这里的事儿”,可见裘盛戎对送电话记录的老人的生活有着深入的体察。

    C. 作者和裘盛戎初识于一起到天津去看戏时,因为这个京剧大演员的诚恳朴素、谦虚好学、有怀旧之情和有童心,而对他产生了好感。

    D. 裘盛戎虽然文化水平不高,读剧本有些吃力,但他却非常勤奋,经常通过反复研读剧本来把握、领悟其内容,到顿悟处他便不禁“晤”的一声。

    2下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(   )

    A. 本文按照时间顺序,主要运用语言、神态、动作等描写,记叙了裘盛戎先生献身京剧艺术的一生,语言质朴,情感真挚。

    B. 裘盛戎认真研究京剧艺术,耐心培养后辈,并积极促成了北京京剧团的成立,为我国京剧事业的发展做出了巨大贡献。

    C. 作者觉得和裘盛戎合作很愉快,裘盛戎从不对剧本提意见,并不是他不当一回事,或者提不出意见,而是他把更多的精力放在了剧本研读上。

    D. 裘盛戎平常是个有说有笑的人,到后来却变得很少有笑影,并且好像总是心事满足的样子,这说明他是一个多愁善感的人。

    E. 裘盛戎身体早就不大好,但这并未影响他对艺术臻于完美的追求,即使在病中仍手不释剧本,文中流露出作者对他的极大赞扬和深深惋惜之情。

    3作者在文末问“什么时候才能再出一个裘盛戎呢”,暗含对裘盛戎精湛技艺和高尚人品的赞誉。你认为裘盛戎身上有哪些品质值得我们学习?请结合材料简要分析。

     

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 4、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)荀子在《劝学》中用“_______________”,却不如登到高处看得广阔的比喻,强调了人们不能仅靠自身,还必须学会借助工具。

    (2)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中运用夸张的手法极写山势之险要高峻、水势之汹涌澎湃的词句是“__________________________________________________________。”

    (3)在《蜀道难》中,李白通过描写星辰的触手可及、行人的仰天叹息来衬托蜀道之高险的诗句是“________________  ,________________。”

     

  • 5、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“____________________________________。”

    (2)杜牧《阿房宫赋》中,仅用八个字就把项羽火烧阿房宫的史实写出来的两句是“____________________________________。”

    (3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》是词人的忧愤之作,其中“____________________________________。”两句,写北方已非宋朝国土,感慨极为沉痛。

  • 6、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《阿房宫赋》中,用对偶句“____________”写秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜,生活极度奢侈。

    (2)唐代陆龟蒙《离别》诗中的“丈夫非无泪,不洒别离间”,句意与王勃《送杜少府之任蜀州》的“____________”相近。

    (3)杜甫的《登高》中,“____________”两句从空间和时间两个角度写出了诗人晚年漂泊他乡、疾病缠身的凄苦生活。

  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《蜀道难》中,“____________________________”两句描写了水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景。

    (2)在《离骚》中,屈原讽刺那些违背自己做人做事的原则,将苟同别人作为法度的人的两句是“____________________________”。

    (3)《将进酒》中“______________”可见作者对权贵的否定,又无力改变现实,所以“______________”,以消极的态度表达反抗。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)“______”一句为女主人的出场安排了一个独特的背景;“_____”一句有反衬意,给她哀怨的心绪添上了几分酸楚和难堪。(温庭筠《菩萨蛮》)

    (2)词人因反对变法受到排挤打击,仕途坎坷,遭际不幸,转徙外地,备尝艰辛,“____________”两句可见其生活之蹭蹬与心境之凄凉。(苏轼《江城子》)

    (3)上片“______”句和下片的“______”句之间通过一个共同意象的作为感情纽带,让作者由描写眼前之景自然地过渡到抒发思乡之情。(周邦彦《苏幕遮》)

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《琵琶行》中用比喻的手法,表现旋律婉转而流畅的句子是:____________________

    (2)韩愈在《师说》中用“_____________________________________”两句来说明“古之圣人”在才智上与一般人的差距以及他们对从师的态度。

    (3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故表达对友人的思念,感慨世事沧桑人事全非的两句诗是:_________________________________________

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面这首唐诗,完成各题。

    秋尽

    杜甫

    秋尽东行且未回,茅斋寄在少城隈。

    篱边老却陶潜菊,江上徒逢袁绍杯

    雪岭独看西日落,剑门犹阻北人来。

    不辞万里长为客,怀抱何时得好开。

    (注)①乾元二年杜甫入蜀投奔严武,后严武被召回京,杜甫送行后欲返少城时遇到叛乱,滞留梓州,作此诗。②袁绍大宴宾客,宴会上郑玄受到袁绍礼遇。

    【1】下列对本诗的理解,不正确的一项是(     

    A.本诗是一首以抒怀为主题的七言律诗,作者感时自叹,感事抒情,诗中多用典故。体现了杜甫沉郁顿挫的格调。

    B.“秋尽东行且未回”一句交代了时间和作者行踪,“茅斋寄在少城隈”一句中“寄”字写出茅斋无人,自己身在家外的状态。

    C.颔联中“陶潜菊”体现了作者渴望隐逸的心境和淡泊洒脱的品格,“袁绍杯”则表明自己被人礼待,有机会一展抱负。

    D.颈联中“雪岭独看西日”一句写诗人独自一人在雪岭看西天日落,与首句中“东行且未回”照应,使诗歌内容更加紧密。

    【2】全诗表达了作者怎样的感情?请简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 11、阅读下面文言文,完成下列小题。

    (甲)六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完,故曰:弊在赂秦也。……夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。

    ——(苏洵《六国论》)

    (乙)尝读六国世家,窃天下之诸侯,以五倍之地,十倍之众,发愤西向,以攻山西千里之秦,而不免于灭亡。常为之深思远虑,以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士,虑患之疏,而见利之浅,且不知天下之势。……

    夫韩魏不能独当秦,而天下之诸侯藉之以蔽其西,故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩魏,以窥齐楚燕赵之国;而齐楚燕赵之国,因得以自完于其间矣。以四无事之国佐寇之韩魏,使韩魏无东顾之忧,而为天下出身以当秦兵。以二国秦,而四国休息于内,以阴助其急。若此可以应夫无穷,彼秦者将何为哉?不知出此,而贪疆场尺寸之利,背盟败约,以自相屠灭。秦兵未出,而天下诸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其国,可不悲哉!

    ——(苏辙《六国论》)

    (丙)夫后世之所以恶秦者,岂非以其暴邪?以余观之,彼六国者皆欲为秦所为,未可专以罪秦也。当是时,山东诸侯六国,未有能愈于秦国也;其溺于攻伐,习于虞诈,秦无异也。兵连祸结,曾无虚岁。向使有擅(拥有)形便之利如秦者,而又得天助焉,未必不复增一秦也,惟其终不克为秦所为,是以卒自弱,而取夷灭。

    ——(明·李桢《六国论》)

    1对下列文中加点字的解释,不正确的一项是(  

    A.以四无事之国佐寇之韩魏 当:抵挡

    B.天下之诸侯 怪:责怪

    C.以二国秦 委:对付

    D.秦无异也 视:比较

    2下列各组句子中,加点词意义和用法相同的一组是(   )

    A.①以阴助急 ②愚人之所以为愚,皆出于此乎

    B.①不赂者赂者丧 ②故为之文

    C.①虑患疏,而见利之浅 ②师道不传也久矣

    D.①常之深思远虑 ②为国者无使积威之所劫哉

    3下列句中加点词语与现代汉语意思相同的一项是(   )

    A.得以自完于其间矣

    B.而为天下出身以当秦兵

    C.兵连祸结,曾无虚岁

    D.若此可以应夫无穷

    4下列对以上文章内容分析概括,错误的一项是(   )

    A.苏洵认为六国灭亡的根本原因是“以地赂秦”,齐、燕、赵三国虽然没有割地赂秦,但它们也因别国“赂秦”而灭亡。

    B.苏辙认为当时天下所重应为六国团结,而四国只注重自己休养生息,不能真正帮助韩、魏两国,导致六国先后灭亡。

    C.苏洵的《六国论》全文以历史事件来论证,兼有形象的比喻说理;而苏辙《六国论》节选部分以议论说理为主。

    D.李桢认为六国灭亡是由于未占有利地势,又未得到“天助”,否则,其中的任何一个也可以像秦国一样统一天下。

    5把下列句子翻译成现代汉语。

    (1)思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。——(苏洵《六国论》)

    (2)苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。——(苏洵《六国论》)

    (3)以二国委秦,而四国休息于内。

    (4)惟其终不克为秦所为,是以卒自弱,而取夷灭。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的材料,根据要求写作。

    韩愈曾说:业精于勤,荒于嬉。而北京冬奥会冠军苏翊鸣在接受采访时则表示:训练就是玩,我只不过把自己热爱的事情做得更好。

    对于“玩”,你有怎样的体验与思考?请写一篇文章,谈谈自己的看法。

    【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。

    ②明确文体,不得写成诗歌。

    ③不得少于800字。

    ④不得抄袭、套作。

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得分 60
题数 12

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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