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2025年甘肃嘉峪关初三下学期一检化学试卷

考试时间: 90分钟 满分: 200
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

    A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间

    B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动

    C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

    D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点

  • 2、下列物质中属于纯净物的是(  )

    A.冰水混合物

    B.高锰酸钾制氧气后的残留固体

    C.清澈的泉水

    D.铝合金

  • 3、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

    A.2个

    B.3个

    C.4个

    D.5个

  • 4、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

       

    A.反应前后阴、阳离子的总数目不变

    B.反应前后溶液的总质量不变

    C.反应后溶液呈中性

    D.反应前后元素种类不变

  • 5、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是

    A.现象①②说明物质燃烧需要氧气

    B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃

    C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

    D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同

  • 6、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

    A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭

    B.汽车油箱着火时用水浇灭

    C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

    D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

  • 7、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

    A.一个乳酸分子共含有12个原子

    B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

    C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

    D.乳酸是一种有机物

  • 8、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是

    A.X>Y>Z

    B.Y>Z>X

    C.Y>X>Z

    D.Z>Y>X

  • 9、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将

    A.变大

    B.变小

    C.不变

    D.无法判断

  • 10、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:

    下列认识中错误的是

    A.该反应的化学方程式为:

    B.反应前后原子种类及数目不变

    C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应

    D.生成物中镁元素显+1价

  • 11、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是(  )

    A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体

    B.温度不变,向溶液中加入水

    C.降低温度至10℃

    D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃

  • 12、下列各选项与如图所示曲线相符的是

    选项

    实验操作

    横坐标

    纵坐标

    A

    向一定质量的锌粉中加入稀硫酸

    加入稀硫酸的质量/g

    生成氢气的质量/g

    B

    向一定质量的硝酸银溶液中加入铜粉

    加入铜粉的质量/g

    溶液的质量/g

    C

    向一定质量的稀盐酸中不断加入碳酸钙粉末

    加入碳酸钙的质量/g

    溶液的质量/g

    D

    向氯化钠饱和溶液中加入水

    加入水的质量/g

    溶质的质量/g

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 13、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是

    A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

    B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

    C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变

    D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

  • 14、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

    A.属于氧化物

    B.由4个元素组成

    C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数

    D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

  • 15、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是(  )

    A.R+MgSO4=RSO4+Mg

    B.R+CuSO4=RSO4+Cu

    C.R+H2SO4=RSO4+H2

    D.2A1+3RSO4=Al2(SO43+3R

  • 16、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

    A.20%

    B.15%

    C.10%

    D.无法计算

  • 17、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是(     

    A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

    B.北国风光,千里冰封,万里雪飘

    C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同

    D.野火烧不尽,春风吹又生

  • 18、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

    A.NaCl

    B.MgCl2

    C.CaCl2

    D.H2O

  • 19、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是   

    A.氧化反应一定是化合反应

    B.复分解反应中各元素的化合价一定不变

    C.置换反应一定有单质生成

    D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应

  • 20、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

    A.滤液有两种可能的组成

    B.滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生

    C.滤渣中至少有两种物质

    D.滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生

  • 21、下列关于溶液的说法中正确的是

    A.水可以溶解任何物质

    B.物质溶于水时都放出热量

    C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体

    D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

  • 22、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了  

       

    A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

    B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

    C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

    D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质

  • 23、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H没有减少的是(       

    A.BaCl2

    B.NaOH

    C.CuO

    D.Zn

  • 24、下列化学方程式书写正确的是(  )

    A.CH4+2O22H2O+CO2

    B.P+O2P2O5

    C.S+O2SO2             

    D.4Fe+3O22Fe2O3

  • 25、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是

    A.加热一定量的高锰酸钾

    B.某气体溶解度随温度和压强的变化

    C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

    D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

  • 26、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

    A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁

    B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

    C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气

    D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、1)浓盐酸的质量为A,敞口放置一段时间后,测得其质量为B,则A_________(填“>”“<”“=”B

    2)为除去氯化钾固体中混有的少量氯化钙和硫酸钾杂质,现做如下实验:

    ①取固体,加足量水溶解,得无色溶液。

    ②向上述溶液中加入过量a溶液,充分反应后,再加入过量b溶液,充分振荡。

    ③过滤,向滤液中滴加适量c溶液,成分反应后,蒸发,即得纯净的氯化钾。

    请回答:a___________c___________;加入过量b溶液的目的是___________

  • 28、在足球场上的运动员,身穿着球衣较一般的棉质衣物不同,请你想一想,用一种称为涤纶的聚酯所织成的球衣面料应具有哪此性质?(答出三点即可)_______________

  • 29、回答下列问题:

    (1)2个甲烷分子表示为_____________________Mg2+中的“2”表示的意义是_____________________

    (2)下图是溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息。则溴原子的相对原子质量是_____________,溴原子在反应中_____________(易失去”“易得到不易得失”)电子形成_____________(填微粒符号)

  • 30、硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料,它们既有相似之处,又有不同之点。

    1)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是______(填浓硫酸或浓盐酸)。

    2)从微观角度看,稀盐酸和稀硫酸中都含有大量的_______(填符号),所以它们具有一些共同的化学性质。

    3)它们都能除铁锈,写出稀硫酸与铁锈的主要成分反应的化学方程式_______

  • 31、配制一定质量分数的氯化钠溶液常按以下操作进行,回答下列问题

    1)上述操作的正确顺序是_____。(填序号)

    2)计算:配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液所需氯化钠_____g

    3)⑤操作应选用_____mL的量筒(从1050100中选择)。

    4)下列操作中一定导致溶液中溶质质量分数小于15%的是_____(填序号)。

    A ①操作中有固体洒出   B ⑤操作中有少量水溅出

    C ④操作中有少量溶液溅出 D 量取水时,仰视读数

    5)小明同学用溶质质量分数30%的氯化钠配制50g溶质质量分数15%的氯化钠溶液。

    ①实验仪器有胶头滴管、量筒、烧杯和_____

    ②实验的主要步骤有计算、量取、_____、装瓶贴标签。

    ③需要水的体积是_____mL

  • 32、高铁酸钠(Na2FeO4)是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、脱色、除臭等功能于一体的新型高效水处理剂,是科学家公认的绿色消毒剂。高铁酸钠中铁元素的化合价为_____;制取高铁酸钠的化学方程式是2FeSO4+6Na2O22Na2FeO4+2Na2O+2X+O2↑,则X_____

  • 33、小黄同学发现了一种复合疏松剂,其部分说明书如下图所示:

    1)在水中碳酸氢钠能与柠檬酸或酒石酸反应产生的气体是_____

    2)小黄同学将10.0g复合疏松剂样品放入锥形瓶中,逐滴加入足量的稀硫酸,产生气体的质量与时间的关系如图,反应的化学方程式为:2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2(其它成分不与稀硫酸反应)。求该样品中碳酸氢钠的质量分数是多少?_____

  • 34、化学就在我们身边,它能影响我们的生活,请选择下列适当的物质填空(填序号)

    ①干冰  ②食醋  ③一氧化碳  ④石墨

    (1)可用于炒菜调味的是_________

    (2)极易与血液中血红蛋白结合的是_________

    (3)可用于灭火的是_________

    (4)可用于制造干电池电极材料的是_________

  • 35、请根据常见金属性质回答问题:

    (1)将以下常见金属的活动顺序补充完整。

    金属活动性由强逐渐减弱

    (2)黄金首饰不易锈蚀的主要原因是  

    (3)用CuSO4 配制农药波尔多液时不能在以下 (填序号)中进行。

    A.塑料桶   B.铁桶   C.木桶

     

  • 36、有的人利用潲水油、地沟油烹饪食品损害人类健康,有的人则利用它制造生物柴油造福人类.生物柴油是以动植物油脂、废餐饮用油等为原料与甲醇在催化剂作用下,进行酯交换制成的液体燃料.它是一种洁净的生物燃料,可代替石化柴油应用于航空、汽车等领域,不但性能优于石化柴油,而且价格更低,是可再生的绿色能源.阅读后回答下列问题:

    1)潲水油、地沟油、生物柴油属于_____(填“纯净物”或“混合物”);

    2)使用生物柴油具有的优点有_____(填一种即可);

    3)可见,地沟油也有“可爱”的一面,因此我们要“一分为二”的看待事物.请以初中化学中常见物质为例,说明其利与弊.

    物质主要成分的化学式

    _____

    _____

    _____

     

     

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、依据下列实验室制取气体的发生和收集装置,选择“I”或“II”进行作答,二者均作答,按“I”进行计分。

    I

    II

    1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____,发生装置选择_____

    2)氧气可选用E进行收集,其原因是_____

    1)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____,收集装置选择_____

    2)二氧化碳的验满方法是_____

     

     

  • 38、根据实验室制取气体的常用装置图,回答下列问题:

    1)实验室用A装置制取氧气的化学方程式是_____。若收集一瓶较纯净的氧气,可选用的收集装置为_____(填字母序号)。

    2)若要制取和收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序是_____(填字母序号),制取该气体的化学方程式为_____

    3)若将BG连接,可探究物质燃烧所需的条件,则B中产生气体的化学方程式是_____

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、化学与生活密切相关。

    .①稀硫酸、②水、③熟石灰、④酒精、⑤氯化钾、⑥铁粉中,请选择适当物质的序号填空:

    (1)用于改良酸性土壤的是____________(2)用于清除铁锈的是_________

    (3)实验室常用的液体燃料是____________(4)最常见的溶剂____________

    (5)用于防止食物变质的双吸剂____________(6)可作钾肥的是____________

    .合现有下列五种物质A. 食盐 B. 小苏打 C. 苹果 D. 葡萄糖 E. 维生素A

    请按下列要求填空(填序号)

    富含维生素C的是___________;可直接进入血液,补充能量的是________;既可作为疏松剂,又可治疗胃酸过多的是________;食用过多会引起血压升高的________;夜盲症患者可以在医生的指导下补充大量________进行治疗。

    .材料是人类生产和生活的物质基础,合理使用材料可以改善我们的生活。

    (1)钢铁的生产与使用是人类文明和生活进步的一个重要标志。

    ①工业上用赤铁矿炼铁的主要化学反应方程式:_______________________________,实验室完成此实验是要注意先_______________________,目的是为了_____________

    ②我们还可以采用湿法冶金获得金属,请写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式: ______________

    炒过菜的铁锅未及时洗净擦干,第二天便会因腐蚀出现红褐色锈斑。铁锅的腐蚀主要是铁与______________反应造成,铁锈的主要成分是________。为防止铁制品锈蚀,可采取的方法有_____________(只需填写一种即可)

    (2) 体育场馆建设需大量建筑材料。下列材料属于复合材料的是________(填字母) ,属于合成材料的是________(填字母)

    a. 石灰石  b. 玻璃钢 c. 玻璃  d 钢筋混凝土  e 聚氯乙烯塑料 

    .化学的发展为人类解决能源危机带来了曙光。

    (1)化学电池是一种高效利用能源的装置,电池在使用时将_______能转化为_______

    (2)下图是某电池的内部结构示意图,

    ①其中正极为_______,负极为_______

    ②请写出用二氧化锰和双氧水混合制取氧气的化学方程式__________________

    ③电池材料中的糊状电解质中含有淀粉,我们可以用________(填试剂名称)来检验,检验时课观察到__________________

    ④电解液中的氯化铵,再农业生产中可做______肥,施用时要注意__________________

  • 40、如下图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。现将1.1g二氧化锰放入30.2g过氧化氢溶液的锥形瓶中,立即塞紧带导管的橡胶塞,待反应结束后,锥形瓶内剩余物的质量为29.7g

    ⑴反应中二氧化锰的作用是_______________

    ⑵反应结束后,可通过________(填操作名称),得到二氧化锰。

    ⑶计算参加反应的过氧化氢的质量,写出必要的计算过程____________。(结果精确到0.1 g)。

     

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得分 200
题数 40

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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