2025年湖北天门初三下学期一检化学试卷

1、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

2、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

3、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

4、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

5、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

6、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

7、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

8、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

9、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

10、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

12、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

13、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

14、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

15、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

16、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

17、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

18、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

19、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

20、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

21、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

22、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

24、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

25、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

26、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

27、在反应前后有元素化合价发生变化的化学反应都属于氧化还原反应，如图是化学兴趣小组通过自主学习构建的四种基本反应类型与氧化还原反应的关系图。

（1）②代表的基本反应类型是______；

（2）任意写出一个不属于四种基本反应类型，但属于氧化还原反应的化学方程式______。

28、请在A~H八种物质中，选择符合题意的物质，用字母填空

A  银  B  KAl（SO4）2﹒12H2O  C SO2 D 山梨酸钾  E 水银 F  金刚石 G NaHCO3 H 二氧化锰

（1）可导致酸雨的大气污染物__。

（2）实验室制氧气的催化剂_____。

（3）糕点制备中常用的添加剂，俗称小苏打__。

（4）天然存在最硬的物质是__。

（5）可用于水净化的物质____。

（6）常用的食品防腐剂__。

（7）导电性最好的金属__。

（8）熔沸点最低的金属______。

29、我们的生活离不开化学，学好化学能帮助我们解决很多生活中的问题：

（1）家里用的光盘、三角板等是塑料制品，丢弃时处理的方法应该是_____。（填序号下同）

A 焚烧   B 随意丢弃   C 回收利用   D 掩埋

（2）热敷袋主要用于治疗关节痛、胃寒等，热敷袋中发热剂主要是铁粉、水、活性炭和食盐。热敷袋发热蕴含的化学原理是_____。

（3）热水瓶胆壁上水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，可用醋酸溶解除去。已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为：2CH3COOH+Mg（OH）2＝（CH3COO）2Mg+2H2O，则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是_____。

（4）区别蚕丝、棉线最简单的方法是_____。

（5）武汉方舱医院建成用到了大量建筑材料，以下对建筑材料主要成分的分类不正确的是_____。

A 碳酸钙-盐   B 钢-单质   C 生石灰-氧化物   D 聚氯乙烯-有机物

30、A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，相关关系如下图所示，其中A是铁锈的主要成分Fe2O3，B是一种金属单质，C、D、E是酸碱盐中的一种，其中“──”表示物质间可以相互反应，“→”表示物质在一定条件下发生转化，A与B在一定条件下可以相互转化，C与D、D与E反应的生成物之一都是Na2SO4。

请回答下列问题：

（1）物质B是   （写化学式，下同），C可能是   ，E是   。

（2）写出物质D与E反应的化学方程式   。

31、电解水实验中负极端玻璃管中产生的气体是______，电解水的化学方程式是___________，基本反应类型是__________。

32、（5分）某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一

起参与，并完成下面题目内容：

（1）写出下列仪器名称：a 。

（2）若用E装置收集氧气，则氧气应从   口通入（填“c”或“d”）。

（3）装置B、C都可用来制取二氧化碳气体，装置C相对于装置B在操作方面的优势是：

  ，若用F收集CO2，要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是  ； 

请写出实验室制取CO2的化学方程式是   。

33、5月20日是“中国学生营养日”．请你用所学化学知识关注同学们的营养问题：某山区学校食堂午餐的食谱如下：米饭、油炸糕、炖土豆、炒白菜、萝卜汤

（1）以上食物中所含的营养素主要有糖类、_____、油脂、无机盐和水．

（2）为了保存易坏的食物要用到食品保鲜膜．2005年国家质监局发布公告：禁止生产或进口有害的DEHA（C22H42O4）增塑剂的PVC食品保鲜膜．市场上保鲜膜的种类较多，要保证食品安全，必须注意识别．DEHA由_____种元素组成，分子中C、H原子个数比为_____．DEHA是一种_____（填“有机物”或“无机物”），使用不当易通过食物进入人体．塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品，因为高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中．从微观角度解释其原因是_____．

34、如今，空调已经走进千家万户。如图为一款空调的外机示意图。

(1)图中标示的物质中，属于金属材料的是__________(写出一种即可，下同)，属于有机合成材料的是____________

(2)支架处使用铁合金材料，原因是_______________

(3)在空调外机的表面涂上油漆的目的是__________________________  

(4)可以用硫酸铜溶液除去铜中混有的铁粉，发生反应的化学方程式为 _________________

35、实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①   ；②   ；③   ．

（2）若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式   ．

（3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择装置   ．该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进：   ．

（4）用图F装置可以收集和干燥氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从   （填“a”或“b”）端通入．

（5）实验室常用块状固体硫化亚铁（ FeS）和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体，有关化学方程式为：FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4，硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒的气体，能溶于水，密度比空气大．根据上述信息回答：实验室制取硫化氢的发生装置为   （用序号填空，下同），收集装置为   ．

36、将下面的物质与其相应的用途连线。

_________________________

37、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

（1）指出编号仪器名称：甲_____________；

（2）甲烷是一种无色无味的气体，水塘的淤泥中往往含有甲烷，用棍棒搅动淤泥将会有气泡冒出。在常温下甲烷的密度比空气小，是一种很好的燃料。实验室中常利用固体的CH3COONa和NaOH加热制得，如果要制取并收集一瓶较纯净的甲烷气体最好选_________装置。收集好气体后的操作是__________。

（3）实验室用C装置来制取二氧化碳，使用该套装置制取气体的突出优点是______

（4）写出检验二氧化碳化学方程式_________。

38、课本中“‘复分解反应发生条件’的活动与探究”用到H2SO4、Ba（NO3）2、NaOH、K2CO3四种溶液．某校化学兴趣小组的同学对实验后的废液进行了探究．

取废液少许，测得其pH为12．

[提出问题]：废液中除含OH﹣外，还含有哪些离子呢？

[理论分析]：废液是由四种盐混合而成的．这四种盐电离出的8种离子（H+、SO42﹣、Ba2+、NO3﹣、Na+、OH﹣、K+、CO32﹣）之间会相互发生反应．废液的pH为12，显碱性，所以一定不存在的一种离子是    ；有三种离子在任何条件下都会存在，它们是NO3﹣、K+和       ．

[猜想与假设]：甲同学：另外，可能还含有SO42﹣、CO32﹣

乙同学：另外，可能还含有Ba2+

丙同学：另外，可能还含有Ba2+、SO42﹣、CO32﹣

以上甲、乙、丙三位同学的假设中，  同学的假设一定不成立，原因是 ．

[实验验证]：选择其中一种可能成立的假设，设计实验进行验证．我选择   同学的假设，实验方案如下：

39、如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：

(1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是________________________(填写序号，下同)。

(2)P点表示____________________________________。

(3)上图中能表示二氧化碳溶解度曲线的是___________。

(4) t1℃时30gA物质加到50g水中不断搅拌，形成的溶液质量是________g，若要使该溶液变为不饱和溶液可采用的方法 __________________________。(填一种即可)

(5)将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是______________________。

40、塑料制品的使用方便了人类的生活，但大部分废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。

(1)请结合上图说出“白色污染”的危害______________________；

(2)对此情况请你提出一条合理建议_______________________。