1、多的画“√”,少的画“○”。
2、高的画“√”,低的画“○”。
3、在最多的下面画“”在最少的下面画“
”。
( ) ( ) ( )
4、数一数,填一填。
(1)
1 2 ___ ___ ___ ___
(2)
1 3 ___ ___ ___
(3)
10 8 ___ ___ ____
5、看图填空
(1)上面共有________个图形, 有________个,
有________个,
有________个,
有________个。其中,________的个数最多,________的个数最少,________和________的个数相同。
(2)从左数第3个是________,从右数第3个是________。
6、填相邻的数。
| 8 |
|
7、画一画,数一数,填一填。
☆☆→☆☆☆→☆☆☆☆→_____________________
每次多(_____)个。
8、看图圈数。
9、数一数。
图形 | ||||
个数 | ______ | ______ | ______ | ______ |
(1)______最少,______和______一样多。
(2)正方形比圆少______个。
(3)长方形比三角形多______个。
10、一些手套,这是几个小朋友的?你来猜一猜。
是______个小朋友的手套。
11、 判断对错
比
少。(____)
12、被减数增加100,减数减少100,差不变. (_____)
13、最轻的画,最重的画“√”。
14、在矮的下面画“√”。
15、下面这些图形都是立体图形。
(_____)
16、大猴和小猴跑得一样快,谁先吃到桃子?(在□里打“√”)
17、看图列算式。
18、看图列式.
1+2=
19、在后面三组图中,圈出与第一组图同样多的数量.
20、把5个本子分给小明和小强,小明最多可以分几本?最少可以分几本?
21、画表示数.
(1) (2)
(3) (4)
22、几个小朋友想把一根很重的圆柱形木头搬到木料房,可是木头太重了,他们搬不动。你能帮他们想个好办法吗?
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