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山东省潍坊市诸城市2025年小升初(7)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我能把词语补充完整。

    傲然_________   争先_________ _________整整 密密_________  _________静静

    妖魔_________ _________奋斗 妥妥_________ ________  得意_________

  • 2、字典宝宝。

    音序

    音节

    部首

    组词

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • 3、将下列诗句补充完整。

    (1)唐代诗人( )所写的《__________》用以动衬静的手法,用小鸟的鸣叫声来反衬出山的空灵意境   

    (2)人闲( ),夜静( )。月出( ),时鸣( )

  • 4、根据语境,看拼音写词语。

    (1)láo lèi(   )过度,整个人看起来很 qiáo cuì( )。

    (2)金融家 yì rán( )为 ái zhènɡ(   )huàn zhě( )juān zènɡ(   )了yì pī( )物资,解了燃眉之急。

  • 5、看拼音,写词语。

    zhǔn bèi    shī xìn  huā lán 

    ____   ____   ____

    pàn wàng   zǎo cān

    ____   ____

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、墨梅

    吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

    不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

    1请用“∕”划出这首诗的朗读节奏。

    2写出下列词语和诗句的意思。

    吾:_____ 淡墨痕:_________ 

    夸:_____ 满乾坤:_________

    不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

    句意:__________

    3诗中表现诗人王冕高尚情操的诗句是 ___________  。

    4“岁寒三友”指的是_________。“文房四宝”指的是______________

    5历代文人墨客喜欢借梅花来表达自己的节操。请你默写一首课外搜集的描写梅花的古诗。

    _________

    __________________

    __________________

  • 7、课外阅读

    忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。

    但见一抔土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。

    来欢去何苦,江畔起愁云。此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!

    1在这首伯牙追悼知音钟子期的诗歌中,和破琴绝弦,终身不复鼓意思一样的诗句是_______。最能表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是____________

    2解释下列诗句的意思

    来欢去何苦,江畔起愁云。

    _______________________

    此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!

    ______________________

    3从这首诗中,你体会到了什么?

    ________________________

  • 8、读儿歌,完成练习。

    动物尾巴

    鱼儿的尾巴像船舵,掌握方向好游泳。

    燕子的尾巴像剪刀,飞行方向把握好。

    猴子的尾巴像钩子,钩在树上打秋千。

    啄木鸟的尾巴像铆钉,铆在树上好啄虫。

    1数一数,儿歌中有______个逗号,______个句号, 介绍了______种小动物的尾巴。

    2读一读,连一连。

    3“________”画出啄木鸟尾巴的用处。

    4你还知道其他动物尾巴的用处吗?试着写两个。

    _____________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外阅读。

    运动无价良药

    【健康调查】

    材料一:随着经济条件的改善和生活方式的改变,有越来越多的人患上了过去只有王公贵族才易得的痛风.糖尿病等富贵病。据英国糖尿病协会报告,1935年全球有20亿人口,糖尿病患者有1500多万,而现在人口增加了2.5倍,但糖尿病患者却足足增加了10多倍。

    材料二:一个名为“运动就是良药”的研究项目发现,如果人们进行适量的运动,达到世界卫生组织推荐的标准,可以预防50%的乳腺癌以及60%的大肠癌。越来越多的研究证实,我们自己才是身体最好的医生,运动这剂无价良药我们随时可以服用。但是,现状并不乐观。目前,全球每年有近500万人死于运动缺乏,这一数据还在逐年增加。

    材料三:美国一项基于54000人的死亡风险因素调查图:

    【健康咨询】

    某社区医生一天的健康咨询记录:

    (1)方××,男,13岁,初一学生;身高1.60米,体重163斤,食欲旺盛,走路易气喘,时常提不起精神。

    诊断:过度饮食.缺乏运动导致的肥胖。

    建议:适当控制饮食,每天坚持有一定强度的运动,如跑步.打球.骑自行车等,每次最好运动45-60分钟,通过出汗来消耗身体热量,排出毒素,减轻体重。

    (2)李××,女, 15岁,初三学生;脸色蜡黄,消瘦,食欲不振。

    诊断:学习紧张.久坐不动引起的消化不良,慢性肠胃炎。

    建议:利用零散的时间运动,如课间做一做蹲立的动作或者跳绳.爬楼梯等,还可以骑自行车上下学,以积少成多的运动方式,促进新陈代谢,改善人体消化吸收功能,增进食欲,增加摄入人体所必需的营养成分。

    (3)徐××,男,62岁,退休工人;近期吃得多,喝得多,尿频,易疲乏无力,体重有所下降。

    诊断:疑似糖尿病早期症状。

    建议:(1)需到大医院作进一步检查。(2)加强运动,如慢跑.打太极等,在身体无不适的前提下,可以考虑逐步提高运动强度;运动时尽量不要空腹,最好饭后1小时进行。

    【健康知识】

    ●当我们运动时,血液循环加速,血液冲洗血管壁,使原本处于收缩状态的小血管舒张以减少阻力,增加血流量,有利于清除血管壁上的脂类物质沉着,把机体深处的代谢废物最大限度地排出体外,促进新陈代谢,提高人体免疫力。经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的预防作用。

    ●当运动达到一定量时,身体会产生一种叫作内啡肽的物质,这种物质可以使人产生愉悦感,调节心理状态,缓解不良情绪。有些疾病甚至不需要服用药物直接可以通过运动收到疗效,如不少轻度糖尿病患者只需坚持体育运动并注意饮食控制即可康复。

    ●运动要讲究方式方法。强度较大的运动如打球、跳舞等不宜空腹,否则容易导致血糖降低、四肢乏力、胃肠痉挛、心律失常甚至猝死。也不宜饭后马上运动,一般半小时后为宜。各种运动方式最好交替进行,如今天跑步明天可以游泳。运动后如果疲惫不堪、肌肉疼痛,休息一两天后不能消失,下次运动就需要减量;如果感到关节、韧带不适,应尽快就医,以防病情变得复杂或出现接连损伤。初练者要遵循循序渐进的原则,逐渐增加运动量。

    【1】下列对文本内容的理解和推断不正确的一项是( )

    A.不运动的瘦子比常运动的胖子,患上慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等的几率可能更大。

    B.运动时出汗不仅可以排毒,还可以消耗热量,燃烧多余脂肪,达到减轻体重的目的。

    C.运动后,会增进食欲,从而增加摄入人体所需要的营养成分,有可能会增加体重。

    D.运动后会出现肌肉疼痛、关节不适等症状,休息一两天后会自行消失。

    【2】围绕文本主题,用简洁的语言表述你从图中得出的结论。(不超过20字)

    ______________________________

    【3】阅读【健康咨询】和【健康知识】,有条理地说说为什么运动是无价良药。

    ______________________________

    【4】班主任陈老师工作很忙,平时很少运动,体质不好,最近老是感冒,医生建议她加强运动,她制定了第一个星期的运动方案,这个方案还不够科学,请提出建议。

    时间

    周一至周五

    周六

    周日

    运动项目

    每天步行

    15分钟

    跑步1小时

    打羽毛球30分钟

    打羽毛球

    1小时

    时间安排

    上下班途中

    晚饭后

    40分钟之后

    早饭前

    修改建议:____________________________

  • 10、阅读短文,回答问题

    奇特的峨眉山

    去年暑假,奶奶带我去四川玩。早晨,当我登上峨眉山跳身岩的顶峰时,千山万壑尽收眼底。那不计其数的奇峰怪石、苍松翠柏,被轻纱般的薄雾妆扮成一座座精巧玲珑的盆景,眼前好一个天然的大盆景园。只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小山峰。仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳挠腮的小猴。

    我扒在栏杆边往下看,只见雾气不断地上升,慢慢地汇集起来。这时,云雾已弥漫一片,整个峨眉山似乎浸入了茫茫的海水里,只留下最高的峰尖,像大海中的小舟。这就是峨眉山著名的云海奇观。云雾徘徊在我周围,伸手可取。我踏着云朵走来走去,仿佛到了仙境一般。再看远处,那云雾扯起厚厚的宽大的白袍子,把一座大山全给罩了起来。此时的一切都坠入烟海,虚无缥缈,给人新奇之感。

    不知为什么时间过得这么快,天色已近黄昏。对了,峨眉山的日落可不一般呀。太阳慢慢地钻进一座山峰,不一会儿,就只能看见一团粉红色,西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要娇嫩的粉红色。红得那样迷人,烧红了半个天空。一会儿,那红色一层一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。这时,像谁用一把巨大的刷子,一层一层向空中抹着墨,天渐渐黑了下来,山上一片寂静。

    1全文主要是抓住峨眉山________的特点进行描写。为突出这一特点,作者先写________,再写________,然后写________。短文是按________顺序安排内容的。

    2找出描写峨眉山山峰奇特的词,抄下来。

    __________________________________________

    3解释短文中词语的意思。

    不计其数:________。

    精巧玲珑:________。

    云海奇观:________。

    4短文中标号的句子,用的是什么修辞方法,写在括号里。

    ________    ________    ________

  • 11、阅读乐园。(阅读短文,回答问题)

    乌鸦  

    乌鸦住在一棵大树上,它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后,觉得十分丢脸,他牢牢地记住这件事,告诫自己以后决不能再听奉承话了。

    不久,乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到口。狐狸说□□乌鸦大姐,你的羽毛真漂亮远远超过小麻雀□□乌鸦心想你又想来骗我了这次我决不上你的当就不理狐狸狐狸又说:乌鸦大姐,你的嗓子太好了,唱起歌来叫人听得入迷呢! 乌鸦还是不理睬。她当时就是因为听了狐狸的奉承话,忍不住张口唱歌,肉片掉下来给狐狸叼走的。

    狐狸见老办法不行了,眼珠一转,破口大骂起来:臭乌鸦,丑乌鸦,你昨天造小白兔的谣,今天早上又杀了小松鼠,你真是个十足的大坏蛋……”

    乌鸦觉得冤枉,实在忍不住气了,她张口反击:你胡说八道——”嘴才张开,肉就掉下来了,狐狸往上一跳,接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。

    (1)给第二自然段的“□”里加上标点符号。(5分)

    (2)把文章的题目补充完整。 (3分)

    (3)乌鸦被狐狸骗去了一块肉这句话改成带的句子。(2分)

     

    (4)读了这篇文章,你明白了什么道理?(4分)

     

     

  • 12、阅读创新 (17分)

    我喜欢一个人坐在湖畔(bàn pàn),看着(平静 宁静)的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的(家园 家乡),不然它们为什么会整天那么快乐?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这样美?我凝(yí nínɡ)视湖面,偶尔投如一粒石子,让它激起一道道(波纹 波浪)。   静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季,雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞(jìn jìnɡ)相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否(精彩   精致)吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你

    (1)在文中的(  )内,把不正确的读音或词语划去。

    (2)从文中找出与下列一致的词语

    互相争着,抢着绽放。(  

    动作轻快,宛如跳舞。(  

    (3)按要求从短文中抄写句子。

    比喻句:

    拟人句:

    反问句:

    4~~~~~画出文中的过渡句。

    (5)作者是从 和 这两个方面观察和描写雨中的湖的。

    (6)文中的“礼花”是指

    “礼炮”是指

    “玉花”是指

    “掌声”是指

     

  • 13、课内阅读

    文段:他挖了 8 小时,12 小时,24 小时,36 小时,没人再来阻挡他,他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。

    ———选自《地震中的父与子》

    文段我不明白,"父亲并不退让,难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?”

    ———选自《精彩极了糟糕透了

    1文段①是对父亲的_____描写。此时,作为读者的你,想对这位父亲说:_____________

    2文段②是对父亲的_____描写。此时,他可能在想_____

    3以上两个文段,你更喜欢哪种人物描写的方法?为什么?

    ___________________________________

  • 14、阅读练习。

    “困”字和“囚”字

    汉代的时候,有个孩子叫徐稚(zhì),他十分聪明,善于明辨是非。

    有一天,徐稚从一家门口走过,看见院子里有一个人正举着斧子砍树。徐稚很好奇,走过去问道:“大叔,您为什么要砍这棵树呢?”那个人叹了一口气说:“唉,孩子,你太小,不懂啊!”

    “大叔,您跟我说说,叫我也明白明白好吗?”

    “你看,我这个院子四四方方的,这棵树长在中间。树就是木啊,四四方方中间一个‘木’字,写出来不就是一个‘困’字吗?我住在院子里,多不吉利呀!”

    徐稚听了,觉得很可笑,就耐心地劝他说:“大叔,这棵大树像一把伞,烈日下能给您遮阴凉,刮起风来能挡土,还能给您提供新鲜的空气呢!砍了它,太可惜了。”

    “不行,只有砍了它才能脱离困境。我非砍了它不可!”说着,他举起斧子又要砍树。徐稚想了想,一拍脑门,有办法了!他装作很难过的样子说:“大叔,别砍这棵树了,还是先把您的房子拆掉吧!您看,您住的房子也是四四方方的。您想想,四四方方中间一个‘人’,不就是‘囚’字吗?您把大树砍了,却在房子里当囚犯,不是照样不吉利吗?”

    “可……可也是。那房子拆了,我住在哪儿呢?”徐稚笑了:“我说呀,大树别砍,房子也别拆。其实倒霉不倒霉,不在房子和树,全在您自己呀!”

    ________________________________

    【1】故事围绕哪句话来写的?用“______”画出来。

    【2】四四方方中间一个“木”是________,四四方方中间一个“人”是________。平常我们说一个人身陷囹圄,我猜“囹圄”这个词语指的是________

    A.河流     B.田野     C.监狱

    【3】大树生长在院子里有哪些好处?

    ________________________________________________________________________

    【4】听了徐稚的话,那个人会怎么做?请在故事结尾的横线上写一写。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。(7分)

    (1)扩句:同学们听课。                                    

    (2)缩句:我久久地凝视着手中这面做工精致的五星红旗。

     

    (3)自行车撞倒了老奶奶。

    改为“把”字句:                                     

    改为“被”字句:                                     

    (4)他从这么高的树上摔下来,怎么会不疼呢?

    改为陈述句:                                          

    (5)老师像辛勤的园丁一样,培养着祖国的下一代。

    仿写一个打比方的句子:                               

    (6)这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。

    改为反问句:                                              

    (7)花坛里盛开着五颜六色的红花。

    修改病句:                             

     

  • 16、把陈述句改为反问句。 

    ①人类只有一个地球,我们不能破坏它。

    _______________________

    ②孙杨获得奥运会游泳冠军,我非常高兴。

    _______________________

  • 17、把肯定句改成双重否定句。

    ①最大的一穗就是你们刚刚摘下的。

    __________________________________________

    ②每个小孩子都喜欢小动物。

     ______________________________________

  • 18、词句段运用。

    (1)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会冒号的用法,仿照例句写一写。)

    活泼的小狗:______________________________

  • 19、句子乐园。

    1你把春天放在心头。(改成字句)

    2春天的手抚摸着大地,大地一片新绿。(用加点的词语造句)

    3小河唱起了快乐的歌。(照样子写句子。)

     

  • 20、把句子改成陈述句

    (1)这清白的梅花,是玷污得的吗?

     

    (2)那些美好的印象,我怎能忘记呢?

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。  

    轻松习作。(任选一题)

    (1)下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中一句,把你想到的写成一篇作文。题目自拟。

    ① 固难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。

    ②人心齐,泰山移。

    (2)自从我们来到这个世界上,就时刻沐浴着亲情,感受着亲情。在平时的生活中,你会在亲人的一个不经意的眼神里、一个随意的动作中、一句平常的叮咛中……深深地感受到温暖,从中得到启发和力量。请以“亲情”为话题,选择一件自己亲身经历的事情,写一篇记叙文。

    要求:内容具体,语句通顺,书写工整,不写错别字,450字左右。

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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