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定西2025届高三毕业班第一次质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共2题,共 10分)
  • 1、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是

    ①在2017年“书香门第·上河坊杯”象棋大赛中,刘宗泽不孚众望,最终以10胜1平的成绩夺得冠军。

    ②第八届世界儒学大会在山东举行,来自30多个国家和地区的近300位鸿儒硕学齐聚曲阜,围绕“儒家思想与人类命运共同体”的主题,进行了为期两天的学术交流与研讨。

    ③2017年9月15日晚,正在古城河畔观赏夜景的邹惠国、冯金林听到有人落水的呼救声后,首当其冲,跳入3米多深的河中,最终将落水女孩成功教起。

    ④近几年,量化基金的表现可圈可点,市场接受度日渐提高,量华投资产品炙手可热,很多基金公司也紧紧抓住这一发展契机,大力发行量化基金。

    ⑤在《非你莫属》节目的求职现场,一位老板开出了100万的年薪,一位老板提供了巨大的发展空间,这让小李首鼠两端,难以取舍。

    ⑥自从国家出台了一系列抑制房价上涨的措施之后,我市楼盘销售情况不温不火,价格继续僵持,很多市民依然持观望态度。

    A. ①②⑤   B. ①③④   C. ②③⑥   D. ④⑤⑥

  • 2、下列各句中,没有语病的一句是(  )

    A. 仁川亚运会上,自由泳100米的决赛竞争激烈,中日韩三国选手你争我赶,最终宁泽涛夺冠,这个成绩不仅跻身世界前三,还打破了亚洲纪录。

    B. 前中国女子曲棍球队主教练金昶伯动情地说:“那一次矛盾,让我和自己同甘共苦八年的中国女曲分了手,我一直很懊悔。”

    C. 请那些带头闯红灯的“中国式过马路”者谨记:生命的宝贵在于每个人只有一次,生命的脆弱在于它禁不起一点点的意外。

    D. 未来我国在全国范围内推广所有县级公立医院综合改革的一个关键是,要建立起有医疗卫生服务行业特点的收入分配办法。

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 3、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    在开启全面建成社会主义现代化国家伟大征程的历史背景下,党的十九大创新性地提出了“乡村振兴战略”,为从根本上解决“三农”问题提供了行动纲领。

    实施乡村振兴战略是从根本上解决“三农”问题的现实选择。进入21世纪以来,在党中央的统一部署和国家各种强农惠农富农政策的支持下,中国“三农”获得了长足进展,城乡关系朝着良性互动的方向发展。但是,中国农业竞争力不强、农村发展滞后、农民收入水平较低的状况尚未得到根本性改变,“农业弱、农村穷、农民苦”在局部地区表现得依然相当尖锐。全面建成小康社会和全面建设社会主义现代化国家的目标,决定了必须要实施乡村振兴战略。现代化强国的标志是国家发展的所有指标均处于世界领先水平,不允许存在任何短板。因此,中国的现代把强国目标决不能缺少农业农村现代化这一指标,这需要通过乡村振兴战略来实现。

    (摘编自张海鹏 郜亮亮 闫坤《乡村振兴战略思想的理论渊源、主要创新和实施路径》)

    材料二:

    新时代乡村振兴不能停留在“农村发展只是农业发展”“农村功能只是提供农产品”的固有思维上,而应从乡村文化这一内生动力的角度,去推动社会主义乡村振兴的全面发展。

    乡村振兴意味着乡村传统产业文化的创意升级。乡村振兴依托于乡村别具一格的原真文化特质与独特文化创意,也离不开乡村文化产业的勃勃生机与乡土本色的品牌形象塑造。因此,传统产业文化的创意升级,应将文化创意作为乡村文化振兴的重要动能,与乡村一二三产业融合发展,提升乡村产业的文化附加值;创新乡村文化资源整合机制,形成地方文化产业品牌,实现生产、生活、生态和文化的良性互动,恢复乡村自主造血的能力与动力。

    良好的自然生态是乡村振兴的最大优势和宝贵财富,不仅直观反映乡村发展的内在文明程度,更是彰显乡村美丽魅力的外在表现。因此,乡村振兴也需要体悟与践行绿水青山的生态文化,一方面,要激发农民对乡村山山水水、一草一木的深厚感情,增强乡民对自然人居环境的主人翁意识,形成爱护环境、保护生态的村风文化,推动乡村自然资本加快升值;另一方面,需要落实节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,统筹山水林田湖草系统的治理,严守生态保护红线,为新时代乡村振兴筑牢坚实屏障。

    (摘编自王慧姝《新时代乡村振兴的现实文化指向》)

    材料三:

    农民是乡村振兴的主体,是产业兴旺的主导者、实践者,是实施乡村振兴战略的主力军。“通过培训提高一批、吸引发展一批、培育储备一批,加快构建一支有文化、懂技术、善经营、会管理的新型职业农民队伍”,为乡村振兴提供有力的人才支撑。

    我们要依托农技推广学校、农业机械化推广学校、新型农民培训学校等平台,结合农民生产需求制定培训计划,从农村一线遴选具有一定文化、产业基础和生产经验的年轻劳动力开展新型职业农民培训,培育一批农场主、农业职业经理和具有农业机械化技术、农业经营型、社会服务型等农民人才。还要通过集中培训示范、开放式讨论的互动交流与科教网站、农业技术App等网络教育相结合的教学模式,着重实践能力培训,提高农民参与乡村振兴的素质能力。另外,通过规模种植补贴、基础设施投入、扶持社会化服务等来引导提高农民职业化水平。加强与院校合作,积极探索回乡创业新型职业农民培育与大专、本科学历教育衔接的认定管理,实现由传统农民向现代农民的转型。

    (摘编自李霞《为乡村振兴提供有力的人才支撑》)

    【1】下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(  

    A.乡村振兴战略契合新时代背景,实施该战略有利于从根本上解决新时代的“三农”问题。

    B.乡村振兴战略能够助推农业农村现代化,有利于实现社会主义现代化强国这一奋斗目标。

    C.要实现乡村振兴,不仅要大力发展农业,还要积极发展乡村文化,为乡村提供内生动力。

    D.自然生态是乡村的最大优势和宝贵财富,只要我们能够积极利用好,就能实现乡村振兴。

    【2】下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(  

    A.21世纪以来,通过实施各种强农惠农富农政策,改变了农业竞争力不强、农村发展滞后的局面,农民收入水平有较大提高。

    B.作为乡村文化振兴的重要动能,文化创意应与乡村一二三产业融合发展,提升乡村产业的文化附加值,形成地方文化产业品牌。

    C.激发农民对乡村山水草木的深厚感情,增强乡民的主人翁意识,统筹山水林田湖草系统的治理,能够为乡村振兴筑牢坚实屏障。

    D.农民是乡村振兴的主力军,需要培养一支新型职业农民队伍,实现由传统农民向现代农民的转型,为乡村振兴提供人才支撑。

    【3】怎样才能为乡村振兴提供人才支撑?请结合材料简要分析。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 4、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)苏轼《念奴娇》(大江东去)中“________,________”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。

    (2)在《永遇乐(千古江山)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“__________”,但由于行事草率,最终却“__________”。

    (3)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?_______

    (4)师者,_________

  • 5、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)孔子认为可以终身奉行的一个字是“恕”,并阐述为“________________________”。

    (2)《老子》在以车子、器皿、屋室等物品为例来阐释“有”与“无”的关系后,做总结的句子是“________________________”。

    (3)《大学之道》提出普天之下,不论身份高低,都应把加强个人品格修养作为根本的句子是“________________________”。

  • 6、《<论语>十则》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是

    _________________________________________________________

     

  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)好的文章应“言近旨远”,司马迁在《屈原列传》中评价《离骚》这一特点的句子是:“_______________________________ 。”

    (2)《书愤》中描述陆游青壮年时期的战斗生活的句子是“___________________________”。

    (3)高适的《燕歌行·并序》中,描写战士以身殉国、视死如归,令人肃然起敬的诗句是:“________________________________ 。”

    (4)李白《蜀道难》中,写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子:“______________。”

    (5)杜甫《蜀相》中“______________”两句,以高度精练的语言高度评价了诸葛亮的贤能和忠诚。

  • 8、填写下列句子中的空缺部分。

    (1)君子食无求饱,居无求安,________________________________,可谓好学也已。

    (2)________________________________,意诚而后心正,心正而后身修。

    (3)九层之台,起于累土;______________________________

    (4)在《<论语>十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调要自我反思的句子是:________________________________

    (5)《大学之道》提出了格物、致知、诚意、心正、修身、齐家、治国、平天下等八个条目,“___________________________________”说明“修身”是其中最根本的一条。

    (6)《老子》对偏执的人、自以为是的人以及自我炫耀的人都给予了理性的警告,其中“________________________”两句是对自我夸耀之人的劝谏。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)古代的许多文人雅士与酒结下了不解之缘,如李白举杯邀明月,对影成三人。陶渊明在《归去来兮辞》中与酒有关的句子是

    (2)《逍遥游》中列子御风而行,但是庄子仍然认为他没有达到逍遥游的境界,庄子提出的原因是:

    (3)     。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

    (4)既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。

     

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下面唐诗,完成下面小题。

    把酒问月·故人贾淳令予问之(节选)

    李白

    白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻?

    今人不见古时月,今月曾经照古人。

    古人今人若流水,共看明月皆如此。

    唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。

    【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(       

    A.题下注“故人贾淳令予问之”意为彼不自问而令予问之,一种风流自赏之意溢于言表。

    B.“秋复春”“与谁邻”包含对月中神物、仙女的深切同情,亦流露出诗人高洁的情怀。

    C.中间三、四两句“人”“月”“古”“今”反复出现,使诗句呈现出回环往复的音韵美。

    D.结尾两句中,诗人对酒当歌,看到皎洁的月光照入酒杯,不禁产生了消极的悲观情绪。

    【2】本诗的中间四句与《春江花月夜》中的几句有异曲同工之妙。请简要分析这四句表达了怎样的哲思。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 11、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    屈原庙赋

    苏轼

    浮扁舟以适楚兮,过屈原之遗宫。览江上之重山兮,曰惟之故乡。昔放逐兮渡江涛而南迁去家千里兮生无所归而死无以为坟悲夫人固有一死兮处死之为难。徘徊江上欲去而未决兮,俯千仞之惊湍。赋《怀沙》以自伤兮,嗟子独何以为心。忽终章之惨烈兮,逝将去此而沉吟

    吾岂不能高举而远游兮,又岂不能退默而深居?独嗷嗷其怨慕兮,恐君臣之愈疏。生既不能力争而强谏兮,死犹冀其感发而改行。苟宗国之颠覆兮,吾亦独何爱于久生。托江神以告冤兮,冯夷(传说中的黄河之神,即河伯)教之以上诉。历九关而见帝兮,帝亦悲伤而不能救。怀瑾佩兰而无所归兮,独茕茕乎中浦

    峡山高兮崔嵬,故居废兮行人哀。子孙散兮安在?况复见兮高台。自子之逝今千载兮,世愈狭而难存。贤者畏讥而改度兮,随俗变化,斫方以为圆。黾勉于乱世而不能去兮,又或为之臣佐。变丹青于玉莹兮,彼乃谓子为非智。

    惟高节之不可以企及兮,宜夫人之不吾与。违国去俗死而不顾兮,岂不足免于后世?

    呜呼!君子之道,岂必全兮。全身远害,亦或然兮。嗟子区区,独为其难兮。虽不适中,要以为贤兮。夫我何悲?子所安兮。

    【注】①曰惟:句首语助词。②伊:助词。③处死:处理死的方式。④惊湍:惊人的急流。⑤逝:发语词。⑥沉吟:犹豫不决。⑦退默:引退隐居。⑧九关:九重天门。⑨中浦:水滨。⑩要:总结。

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     

    A.伊昔/放逐兮渡江涛/而南迁去家千里兮/生无所归而死无以为坟/悲夫人/固有一死兮/处死之为难

    B.伊昔放逐兮/渡江涛而南迁去家/千里兮/生无所归/而死无以为坟/悲夫人/固有一死兮/处死之为难

    C.伊昔放逐兮/渡江涛而南迁/去家千里兮/生无所归而死无以为坟/悲夫/人固有一死兮/处死之为难

    D.伊昔放逐兮/渡江涛而南迁/去家千里兮/生无所归/而死无以为坟悲/夫人固有一死兮/处死之为难

    【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,正确的一项是(     

    A.子:中国古代对男子的通称。也可以加在姓氏或数词后面作为对人的尊称,如程氏子。这里可以译为“你”。

    B.丹青:“丹”“青”本是两种可作颜料的矿物。因为我国古代绘画常用黄色和青色,丹青成为绘画艺术的通称。

    C.君子:古代对统治者和贵族男性的通称,常与“小人”或“野人”对举;后来也指人格高尚、道德品行兼好之人。

    D.区区:指微小,自称的谦辞;也可指一心一意,本文“嗟子区区”是一心一意的意思。

    【3】下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是(     

    A.本文是采取“骚体赋”的形式写成的,是为了纪念“骚体赋”的创始人屈原而作,其词气与屈原作品有暗合之处。

    B.本赋熔叙事、议论、抒情为一炉,叙写了江峡的崔嵬山峰、峭壁惊湍、江畔荒凉寂寞的屈原故居和屈原徘徊江上、怨慕楚王、思念故园的矛盾心情,抒发了作者追慕屈原高洁的人品,渴望匡时济世的情感。

    C.苏轼认为,在艰难的人生旅途中,要同邪恶势力巧妙灵活地周旋,君子不一定要追求完美,保全生命,远离祸害无疑是正确的。

    D.本文同《离骚》一样,大量运用句尾助词“兮”字,使文章唱叹有致,哀婉缠绵而又悲壮遒劲,读来使人有荡气回肠之感。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)怀瑾佩兰而无所归兮,独茕茕乎中浦。

    (2)惟高节之不可以企及兮,宜夫人之不吾与。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下列材料,根据要求写一篇文章。

    邓清明,中国航天员,备战23年至今无缘飞天。微乎其微的差距,多次与梦想擦肩而过。每一次擦肩而过,却都能迅速归零,以积极的心态迎接新的挑战。宁可备而无用,不可用而无备,20多年坚持做一件事——为祖国的载人航天奋斗终生。

    在叩问苍穹的飞天梦中,在伟大复兴的中国梦里,有无数个“邓清明”,虽未披甲征战,已是鞠躬尽瘁。

    作为新时代的青春逐梦少年,看了上述材料,你有怎样的思考和感悟?

    要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 60
题数 12

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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