安徽省六安市霍山县2025年小升初（1）语文试卷（含答案，2025）_安徽省六安市霍山县2025年小升初（1）语文试卷（含答案，2025）下载-掌乐网试卷

1、补充下列句子。
不知细叶谁裁出，________________________。
_____________________，春风吹又生。
毕竟西湖六月中，________________________。
平时肯帮人，_____________________。
_____________成则大信立。
2、组词。
3、给下列生字组词。
（）（）
蓝湖
（）（）

（）（）
理游
（）（）
4、照样子，填一填。
碧绿的衣裳雪白的肚皮
（）的（）（）的（）
（）的（）（）的（）
5、在括号里填上合适的量词。
一( )队旗一( )海鸥一( )铜号

6、阅读短文，完成练习。
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
【1】这首诗是唐代诗人_______的名作。“泊”字的意思是_________________。
【2】这首诗中通过描绘诗人夜泊所见的_______、_______、_______、_______、_______，听到______________，表达了诗人_______，_______的感情，诗中最能体现诗人情感的是_______字。
7、阅读短文，完成练习。
清平乐
黄庭坚
春归何处？寂寞无行路，若有人知春去处，唤取归来同住。
春无踪迹谁知？除非问取黄鹂，百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
【1】词，又称长短句，极盛于______，“清平乐”是______名。
【2】根据这首词的内容，作者写的应是______时节，表现了强烈的______之情。
【3】本词语言轻巧，词味隽永，表达了词人______________________________的感情。
【4】这首词写春，运用的最明显的修辞手法是什么？试分析使用这种手法的妙处。
______________________________
8、课外古诗阅读。
塞上听吹笛
高适
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落，风吹一夜满关山。
（注释）：①戍（shù）楼：军营城楼。 ②梅花何处落：是将曲调《梅花落》拆用。
【1】前两句诗描绘了怎样的气氛？（）
A.和平宁静 B.悲伤凄凉
C.欢快热烈 D.紧张激烈
【2】对诗歌赏析不恰当的一项是（　　）
A.第一、二句用雪净牧马月明等营造了一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气氛。
B.第三句是将梅花落三字拆用，嵌入何处二字，意思是何处吹奏《梅花落》。
C.第三、四句妙在将梅花落拆用，构成梅花开满关山的实景，让人看到落梅的花瓣洒满关山的奇异景象。
D.本诗构思巧妙，言辞婉转，情思含蓄，意境深远，是唐人边塞诗的上品。
【3】诗歌最后两句委婉地表达了作者怎样的情感？
___________________________
【4】诗人通过写听吹笛，描写出了塞上一幅怎样的景象？
___________________________

9、阅读短文，完成练习。
九寨沟的传说
王震亚
①人间仙境九寨沟，世世代代流传着神奇动人的传说和美妙无比的神话故事。
②最著名的一个神话故事是关于那些奇特的湖泊。相传很久很久以前，九寨沟和其他地方一样，干旱贫疥，缺水少树。男神仙达戈与美丽的女神仙沃诺色姆相爱了，达戈揽九天风云为心爱的沃诺色姆精心磨制了一面镜子，准备送给心上人梳妆打扮用。想不到女神仙沃诺色姆因为激动而在接镜时失手，使宝镜从高空落下，摔成了118块碎片，散（sǎn sàn）落在山沟谷地，变成了118个被人们称为“翠海”的彩色湖泊，从而形成了九寨沟最美丽的景观。
③关于树正群海沟的卧龙湖也有个动人传说。很久以前，有一条白龙住在分水岭弓嘎岭下的白河中，而附近的黑河里住有一条黑龙。这条黑龙非常凶残，每年都要九寨沟的老百姓用佳看美酒、上好的果品供（gōng gòng）奉它99天。有一年，贫苦的百姓实在供奉不起了，黑龙盛怒之下，竟然99天不吐一口水，不降一滴雨，早得玉来成干柴，青稞不出苗。老百姓不向凶恶的黑龙屈服，打井找水，掘洞开渠，感动了住在白河里的白龙。那白龙（自告奋勇自作主张）来解九寨沟早情，它带领雷公、电母、雨师，腾云驾雾来到九寨沟方圆百里的群山之上。谁知它们刚开始呼风唤雨，凶恶的黑龙便来阻挠。白龙与黑龙斗了九个回合，难分胜负。多亏万山之神依扎嘎亲率众山神前来助战，才彻底击败了黑龙。从此，白龙便定居在卧龙湖，掌管九寨沟一方的睛雨。九寨沟便（风调雨顺风雨大作）。人们为感谢白龙，至今还在家里或门框上贴白龙的图案，祈求保佑。
【1】用“√”选出文中括号内加点字的正确读音或正确词语。
【2】结合第3自然段，完成填空。
黑龙威胁百姓供奉→①_______________→②_________________→众山神助战，黑龙落败→白龙保佑百姓，百姓感谢白龙
【3】下列说法不正确的是（）
A．据说，女神仙沃诺色姆故意摔落宝镜，从而形成“翠海”的彩色湖泊。
B．有一年老百姓无法供奉黑龙，于是，黑龙就不下雨，使老百姓受干旱之苦。
C．白龙之所以要帮助老百姓，是因为老百姓生活艰难但却不向黑龙屈服，白龙很感动。
D．现在，当地人在家里或门框上贴白龙的图案，是为了感谢白龙，祈求保佑。
【4】你佩服白龙吗？说明你的理由。
_______________________
10、课外阅读。
可爱的花孩子
春天到了，池塘（tánɡ）边上的果树妈妈把孩子们打扮（bàn）得可漂（piào）亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来了，轻轻地抚（fǔ）摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣（bàn）轻轻飘落下来，飘到池塘里，池塘成了花的海洋。一群小鱼游过来，躲到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓飞过来，立在花瓣上歇（xiē）息；一只青蛙跳过来，蹲（dūn）在花瓣上高兴地唱着歌……
花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了，连忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了，照在花孩子的身上，一亮一亮的，那是花孩子在高兴地眨（zhǎ）着眼笑呢！
1.连线。
一群青蛙游过来
一只小鱼飞过来
一只蜻蜓跳过来
2.梨花是色的，桃花是色的。花孩子给大家带来了。
3.如果我是小鱼，我会对花孩子说：
11、我爱阅读。
春风吹
春风一吹，就把柳丝染绿了。春风是绿色的吗？春风一吹，就把梨花染白了。春风是白色的吗？春风一吹，就把桃花染红了。春风是____色的吗？春风一吹，就把迎春花染黄了。春风是____色的吗？
春风，请你告诉我，你到底是什么颜色的？
【1】朗读上面的文字，在横线上填上表示色彩的词语。
【2】春风吹过，还有谁会发生变化？请你仿照儿歌也来写一写。
春风一吹，就________染________了。春风是____色的吗？
【3】请你说说春风是什么颜色的。
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12、阅读短文，完成下列下题。
一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见了那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。它的小脑子忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。
【1】这段话取自课文《______》，作者是著名儿童文学作家______。
【2】“它的小脑子里忽然充满了新意”中“新意”指的是______。
【3】这段话中的“它”（小鸟）是一只______的小鸟。
【4】这段话中画“ ”的句子运用了（比喻拟人）的表达方法（用“√”表示）。
13、阅读下面的文字，完成下面小题。
清塘荷韵（节选）
季羡林
①楼前有清塘数亩。记得三十多年前初搬来时，池塘里好像是有荷花的，我的记忆里还残留着一些绿叶红花的碎影。后来时移事迁，岁月流逝，池塘里却变得“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，再也不见什么荷花了。
②有人从湖北来，带来了洪湖的几颗莲子，外壳呈黑色，极硬。据说，如果埋在淤泥中，能够千年不烂。因此，我用铁锤在莲子上砸开了一条缝，让莲芽能够破壳而出，不至永远埋在泥中。这都是一些主观的愿望，莲芽能不能长出，都是极大的未知数。反正我总算是尽了人事，把五六颗敲破的莲子投入池塘中，下面就是听天由命了。
③这样一来，我每天就多了一件工作：到池塘边上去看上几次。心里总是希望，忽然有一天，“________”，有翠绿的莲叶长出水面。可是，事与愿违，投下去的第一年，一直到秋凉落叶，水面上也没有出现什么东西。经过了寂寞的冬天，到了第二年，春水盈塘，绿柳垂丝，一片旖旎的风光。可是，我翘盼的水面上却仍然没有露出什么荷叶。此时我已经完全灰了心，以为那几颗湖北带来的硬壳莲子，由于无法解释的原因，大概不会再有长出荷花的希望了。我的目光无法把荷叶从淤泥中吸出。
④但是，到了第三年，却忽然出了奇迹。有一天，我忽然发现，在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶，虽然颜色极惹人喜爱，但是却细弱单薄，可怜兮兮地平卧在水面上，像水浮莲的叶子一样，而且最初只长出了五六个叶片。对我来说，这又是一个虽微有希望但究竟仍是令人灰心的一年。
⑤真正的奇迹出现在第四年上。严冬一过，池塘里又溢满了春水。到了一般荷花长叶的时候，在去年飘浮着五六个叶片的地方，一夜之间，突然长出了一大片绿叶，而且看来荷花在严冬的冰下并没有停止行动，因为在离开原有五六个叶片的那块基地比较远的池塘中心，也长出了叶片。叶片扩张的速度，范围的扩大，都是惊人的快。几天之内，池塘内不小一部分，已经全为绿叶所覆盖。而且原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片，不知道是从哪里积蓄了力量，有一些竟然跃出了水面，长成了亭亭的荷叶。原来我心中还迟迟疑疑，怕池中长的是水浮莲，而不是真正的荷花。这样一来，我心中的疑云一扫而光：池塘中生长的真正是洪湖莲花的子孙了。我心中狂喜，这几年总算是没有白等。
⑥天地萌生万物，对包括人在内的动植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抗御。只要你肯费力来观察一下，就必然会承认这一点。
【1】联系上下文理解词语。
（1）听天由命：______________________
（2）事与愿违：____________________
【2】短文的③自然段可以填的诗句是（）（填序号）
A．接天莲叶无穷碧
B．荷尽已无擎雨盖
C．小荷才露尖尖角
【3】短文按时间顺序写了作者种荷→________→________的经历，并由此引发了对生命的感叹。
【4】从短文中的“盈”字可以体会到________；“我的目光无法把荷叶从淤泥中吸出。”一句表现了作者________。
【5】短文第⑥自然段划线的句子中说“总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量”，你认为这种惊人的力量是什么？联系生活实际，写写自己的理解。
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【6】季羡林先生的散文风格平实、诚挚，文字平淡如水，但对生活的感悟却醇厚如酒。比较一下这篇短文和本学期我们学的《月是故乡明》，文字风格相同，但表达的感情各不相同。它们表达的感情有什么不同？请比较一下，写在下面。
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14、课内阅读我最棒。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗zhā的额头上。窗外，小鸟在（大喊唱着gē），风儿在树叶间（摇晃散步），发出（滴滴沙沙）的响声，可是妈妈全（听看）不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。
【1】用“/”划去选段括号里不合适的词语。
【2】选段点明了睡梦中的妈妈有一个特点是______________。
【3】从哪些句子可以看出妈妈累了呢？用“ ”huà出来。
【4】“我”为什么说妈妈“真该好好睡一觉”？
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15、根据要求改写句子。
小河没有忘记自己原来是小溪流。（改为反问句）
16、给句子换个说法，意思不变。
1.晚上不是要刮大风吗？
2.战斗不是正在激烈地进行着吗？
3.我上台去表演一下怎么不行呢？
17、直述句与转述句转换练习。
（1）妈妈对我说：“我今天有事，你和爸爸先吃饭。”（改为转述句）
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（2）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
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（3）赵玲在中队会上说，她负责帮助肖兵补习生病时落下的功课。（改为直述句）
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（4）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。（改为直述句）
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（5）李刚对我说，他帮我把自行车送到楼上。（改为直述句）
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18、按要求写句子。
1.礼物滋润着我幼小的心田。（改为“被”字句）
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2.那串铃儿声音好听。那串铃儿比不上我最喜欢的铃儿。（用恰当的关联词语连成一句话）
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3. 男孩郑重其事地对医生说：“请您把握的血抽一半给妹妹吧。”（用加点词语造句）
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19、根据提示改写句子。
1.山坡上怎么能开垦出菜地呢？
改为陈述句：_______________________________ 。
2.父亲整理好了新开垦的菜园。
改为“把”字句：____________________________ 。
20、请你按要求写句子。
（1）彩旗飘扬。（扩句）
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（2）一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。（缩句）
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（3）图书馆里的书吸引着我。（改为比喻句）
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（4）写一个反映人心理活动的句子。
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21、习作表达。
我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。世上最爱你的人就是你的父母，写一写你与父母之间发生的小故事或者你想对父母说的话。
要求：感情真实，内容具体，语句通顺，富有条理，不少于450字。