朝阳市2024年届高三年级第一次模拟考试(二模)语文试卷(含答案)

1、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(     )

A．失向来之烟霞          向来：原来

B．万里悲秋常作客       作客：客居他乡

C．弦弦掩抑声声思       掩抑：低沉抑郁

D．我欲因之梦吴越       因：于是

2、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①冬夜，屋子里暖融融的，这时却来了一个乞丐，乞求到屋里避寒，全家人对他的不情之请都面面相觑，可是母亲慨然应允。

②20世纪30年代，中国内有纷争消耗，外有强敌觊觎，不绝如缕，危在旦夕，国内外的不少观察家对中国没有一点信心。

③某中学“寒门子弟”凭借自己的不懈努力，在2017年的高考中被清华大学优先录取，大家听到这个消息无不拍手称快。

④司马谈尝论诸子百家，认为诸子百家学说虽然不同，但天下百虑一致，殊途同归，其所谓“一致”“同归”是指治国安邦。

⑤长大后，我们仍然会常常自以为是卖弄着我们的小聪明，在我们的生活圈子里左右逢源，以便顺利实现自己的小欲望。

⑥这个小村经过精准扶贫以后，一间间东倒西歪的危房不见了。一片片刺目熏鼻的垃圾不见了，改头换面，焕然一新。

A. ①②④   B. ①④⑤   C. ②③⑤   D. ①③⑥

3、下列词语中加点的字注音正确的一项是(　　)

A. 眷属(juàn)　  中间(zhōnɡ)   卓越(zhuó)   惊涛骇浪(hài)

B. 勉强(qiǎnɡ) 倔强(jiànɡ) 中肯(zhōnɡ)   一曝十寒(bào)

C. 消散(sǎn)   颓圮(pǐ) 暴怒(bào) 言简意赅(ɡāi)

D. 漪沦(yī)   处分(chù)   漫溯(sù) 自怨自艾(ài)

4、下列各句中，没有语病的一项是（       ）

A．几百年之后，我们竟然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的。所以还应该给他们留下一点礼品。

B．尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是取得，不想给与。

C．看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，所以见其彻底革命。

D．没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。

5、鲁迅小说中对人物眼睛的描写极为精当，下列相关解说不正确的一项是（ ）

A.“我大哥引了一个老头子，慢慢走来；他满眼凶光，怕我看出，只是低头向着地，从眼镜横边暗暗看我”。老头子的眼神让狂人感到恐惧，也反映出狂人多疑的心理。（《狂人日记》）

B.“先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红……”。从闰土眼睛的变化可以看出他历经人生困苦，饱受磨难。（《故乡》）

C.“脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物”。祥林嫂呆滞的眼神让人觉着她屡经变故，看开世事。（《祝福》）

D.“而这回他又看见从来没有见过的更可怕的眼睛了，又钝又锋利，不但已经咀嚼了他的话，并且还要咀嚼他皮肉以外的东西，永是不远不近的跟他走”。众人围观的目光让阿Q感受到了死亡的威胁，内心充满绝望。（《阿Q正传》）

6、阅读下文，完成下面小题。

巨大的文体空间

南帆

我始终觉得，散文不存在一套严密的文体规则。“吾文如万斛泉源，不择地皆可出，在平地滔滔汩汩，虽一日千里无难。及其与山石曲折，随物赋形，而不可知也。”——我曾经多次援引苏轼的这段话形容散文的奇异特征。上善若水。水既可以汪洋恣肆，惊涛拍岸，也可以细致入微，润物无声。许多时候，文体规则与创造性之间构成反比关系，规则愈简单，创造力赢得的空间愈大。文体的藩篱最大限度地减少之后，个人的心智才开始向纵深驰骋。

那么，散文有边界吗？如何确认它的文体边界？

首先，散文与韵文不同，散文对于押韵、节奏、音调没有追求，它不负责为听觉制造快感。这是散文与诗的重要分野。当然，散文与诗的分野存有更为内在的涵义。诗句的凝练、跳跃意味了特殊的美学跨度。诗句修辞通常掠过日常的世俗细节而穿行于高贵的象征系统。诗人对于春花的咏叹一般不愿意持续地延伸到泥土里的根茎、气味不雅的肥料或者猥琐地拱来拱去的蚯蚓。相形之下，散文保存了浓郁的烟火气息。散文可以放低姿态，直面坚硬的现实，从容不迫地叙述琐杂的见闻，甚至不惮于家长里短，絮絮叨叨。由于固有的美学跨度，诗无法眷顾各种过于卑微的生活碎片，或者对于多种异质的意象——例如城市景观、工业文明——束手无策；相形之下，富于弹性的散文可以轻而易举地发现和抵近对象，调节出各种适合的视角。

同时，我们也必须承认，散文与小说的亲缘关系十分密切。阅读近时某些散文的片断，人们几乎无法依据叙述话语的形态——例如，叙述的节奏、细节的再现——清晰地分辨散文与小说。许多人看来，区分散文与小说的一个重要标志是“虚构”：散文如实记叙，小说乐于虚构。在我看来，文学史并未举行仪式，隆重地将虚构的特权赋予小说，并且禁止其他文体——例如散文——擅自染指。小说的许诺是，利用虚构有效地克服世俗生活的平淡乏味。庸常的日子如此沉闷，只有虚构才能召唤想象的幽灵，逼迫日常生活转入戏剧性与传奇性的轨道。显然，戏剧性与传奇性的形成很大程度上诉诸巨大的悬念，悬念是情节的跌宕赢得的内心呼应。众多读者心甘情愿地为之耗费精力和时间。某大侠正要挥剑上前，忽听林中一支响箭破空而至，后事如何？没有人可以在这种心痒难熬的时刻抽身而退。悬念牢牢地缚住了人们的心智，驱使他们沿着情节的轨道踉踉跄跄地狂奔不已。这即是虚构的效果。

然而，散文气定神闲，不为所动，一副看穿世情的安详；散文之所以不屑于虚构，恰是因为洞悉平淡内部隐含的趣味。换言之，散文有信心以如实的记叙抗衡乃至战胜虚构造就的悬念，依赖的是内心的情意和各种奇思妙想。

在相当长的时间里，散文崇尚着“文以载道”的思想，那么，在各种观念空前活跃的今天，又如何区别散文与科学论文的思想表述呢？

在我看来，科学论文表述的思想注重具有普遍意义的命题。从酸碱中和定理、重力加速度、水会在零度之下的气温之中结冰到生产力决定生产关系、远古曾经存在母系社会、地理大发现带来了商贸的繁荣，科学论文表述诸如此类的思想是为了争取共识。作者引经据典或者依靠图表、计算以及实验室的数据，是为了抵达一个共同认可的思想高地；结论的说服力来自严格的表述程序：表述的每一个步骤都必须吻合公众遵循的逻辑。

相对地说，散文表述的思想显示出强烈的个性。许多时候，重要的不是公众对于这些思想的认同程度，而是这些思想的独特程度。例如，散文没有兴趣通知人们生命有限，长生不老的企盼是违背科学观点的妄念；散文要说的是：“。”这些富于个性的思想，大部分无法转换为所谓“天下之公器”的学术，而是其中注入的强烈的作家气质。这即是散文与科学论文的距离。

散文仿佛是低调的，居于文学的边缘，面目模糊，疆域不定。散文慷慨地接纳了众多文体放弃的素材，拾遗补阙，神情轻松地敲一敲边鼓，或者充当断后的收容队。另一方面，由于散文的无拘无束，因而可以自由穿行于各个历史角落，察觉各种隐密的动向和不为人知的萌芽。这是散文充当文化先锋的时刻。从断后的收容到文化先锋，散文可能赢得巨大的空间——当然，也可能在巨大的空间之中迷途不返。

（有删改）

【1】第①段的“上善若水”在文中的意思是 ____________。

【2】在第⑧段横线上填入的内容最恰当的一项是（  ）。

A．譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也

B．盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也

C．士生于世，使其中不自得，将何往而非病？使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快

D．计四海之在天地之间也，不似礨空之在大泽乎？计中国之在海内，不似稊米之在大仓乎

【3】下列表述与作者观点一致的一项是（  ）。

A．散文眷顾卑微的生活碎片，因此缺少美学跨度。

B．散文拒绝虚构，以纪实吸引读者投入精力阅读。

C．散文表达作家个人化思想，不能转为公共学术。

D．散文边界模糊，可与其他文体比较后确认特征。

【4】作为一篇学术文章，本文的语言别具特色，请以第⑨段为例加以分析。

【5】作者一边认为“文体规则与创造性之间构成反比关系”，一边又在界定散文的边界，这是否矛盾？请结合全文具体分析。

7、补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）一日克己复礼，_____________。_____________，而由人乎哉？（《论语》）

（2）_____________，_____________，是以见放。（《楚辞·渔父》）

（3）_____________，开妆镜也；绿云扰扰，________。（杜牧《阿房宫赋》）

（4）执手相看泪眼，_________。念去去、千里烟波，_____________（柳永《雨霖铃》）

（5）且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。_____________，_____________！（李白《梦游天姥吟留别》）

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《长恨歌》中“__________________，__________________”两句从神态角度表现了杨贵妃的娇媚，并结合反衬和夸张手法对她的美从侧面进行了强化。

（2）《长恨歌》中，作者用“________________________，孤灯挑尽未成眠”来形容唐玄宗晚年生活的凄苦。

（3）白居易在《长恨歌》中描写仙境中的杨贵妃，让她以“_______________，__________________”的楚楚可怜的形象再现，殷勤地迎接汉家使者。

（4）白居易在《长恨歌》中以对天长地久的否定来表现唐玄宗的千古遗憾的句子是：“__________________，__________________。”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李清照号“易安居士”，据说是从《归去来兮辞》的“______，______”这两句中得到启发，体现了诗人安贫乐道、傲然自得的精神追求。

（2）《列子·汤问》中的“匏巴鼓琴而鸟舞鱼跃”极写音乐之美妙，李贺《李凭箜篌引》中“______”和苏轼《赤壁赋》中“______”两句都是化用此句。

（3）即将到来的2024年是龙年，龙是中国古代传说中的神异动物，也是中国文化的突出符号，“龙”在古代诗词中多有出现，比如“______，______”等。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫在《登高》一诗中，写无边的落叶纷纷落下，而“____________”；然后，从辽阔的空间和辽远的时间角度，抒发了自己的深重忧思：“________________，________________。”

（2）诸葛亮在《出师表》中，开篇就告诫刘禅广泛听取意见，“____________，____________”，而不应该妄自菲薄，说出不合适的话来，以阻塞大臣的尽忠之路。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子是“岁寒，______________”。

(2)《桃花源记》中描写桃花源中老人与小孩都生活幸福的语句是“________________，________________”。

(3)《小石潭记》中作者抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪水的语句是“________________，________________”。

12、阅读下面这首唐诗，完成各题。

狂  夫

杜甫

万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。

风含翠筿①娟娟净，雨裛②红蕖冉冉香。

厚禄故人③书断绝，恒饥稚子色凄凉。

欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。

（注）①筿（xiǎo）：细竹。②裛（yì）：沾湿。③故人：指严武。诗人初到成都时，曾靠严武接济，分赠禄米。

【1】下列关于这首诗的赏析，理解不正确的一项（  ）

A. 首联从总体上勾勒草堂全景，万里桥与百花潭，草堂与沧浪，略相映带，自然天成，很好地反映了“狂夫”的性格。

B. 颔联用工笔细描了一幅令人陶醉的图画：微风轻吹，翠竹轻摇；细雨蒙蒙，荷花妖娆。“翠”和“红”，对比鲜明。

C. 颈联中“厚禄”“恒饥”前置句首显著地位，强调“恒饥”的贫困处境，使接下去“欲填沟壑”的夸张说法不至有失实之感。

D. 杜甫诗中善用叠字，如“流连戏蝶时时舞，自在矫莺恰恰啼”。本诗颔联中“娟娟”“冉冉”的运用即富有音韵之美。

【2】诗中的“狂夫”是一个怎样的形象？请简要分析。

13、阅读下面的文言文，完成下列小题。

材料一

将军公孙贺。义渠人，其先胡种。贺父浑邪，景帝时为平曲侯，坐法失侯。贺，武帝为太子舍人。武帝立八岁，以太仆为轻车将军，军马邑。后四岁，以轻车将军出云中。后五岁，以骑将军从大将军有功，封为南窌侯。后一岁，以左将军再从大将军出定襄，无功。后四岁，以坐酎金失侯。后八岁，以浮沮将军出五原二千余里，无功。后八岁，以太仆为丞相，封葛绎侯。贺七为将军，出击匈奴无大功，而再侯，为丞相。坐子敬声与阳石公主有私，为巫蛊，族灭，无后。

节选自《史记•列传第五十一》

材料二

贺少为骑士，从军数有功。贺夫人君孺，卫皇后姊也，贺由是有宠。

初，贺引拜为丞相，不受印缓，顿首涕泣，曰：“臣本边鄙，以鞍马骑射为官，材诚不任宰相。”上与左右见贺悲哀，感动下泣，曰：“扶起丞相。”贺不肯起，上乃起去，贺不得已拜。出，左右问其故，贺曰：“主上贤明，臣不足以称，恐负重责，从是殆矣。”

贺子敬声，代贺为太仆，父子并居公卿位。敬声以皇后姊子，骄奢不奉法，征和中擅用北军钱千九百万，发觉，下狱。是时诏捕阳陵朱安世不能得上求之急贺自请逐捕安世以赎敬声罪上许之。后果得安世。安世者，京师大侠也，闻贺欲以赎子，笑曰：“丞相祸及宗矣。南山之竹不足受我辞，斜谷之木不足为我械。”安世遂从狱中上书，告敬声与阳石公主有私，及使人巫祭祠诅上，且上甘泉当驰道埋偶人，祝诅有恶言。下有司案验贺，穷治所犯，遂父子死狱中，家族。

节选自《汉书•公孙贺传》

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(   )

A．是时/诏捕阳陵朱安世/不能得/上求之急/贺自请逐捕安世以赎敬声罪/上许之

B．是时/诏捕阳陵朱安世/不能得/上求之急/贺自请/逐捕安世以赎敬声罪/上许之

C．是时/诏捕阳陵朱安世不能得/上求之急/贺自请逐捕安世以赎敬声罪/上许之

D．是时/诏捕阳陵朱安世不能得/上求之急/贺自请逐捕安世/以赎敬声罪/上许之

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(   )

A．“太子舍人”中国古代官名，初设置于秦汉，执掌东宫宿卫，后来也兼管秘书、侍从之职。也指古代豪门贵族家里的门客。

B．“坐”本义是指人的止息方式之一，后引申为就坐、留守、座位，因……而定罪、因为等。此处应理解为“因……而定罪”。

C．“拜”本义表示敬意的礼节，引申指用一定的礼节授与某种名义或职位。此文中指授予一定的官职。

D．“左右”与《史记·廉颇蔺相如列传》中“传以示美人及左右”的“左右”意一致，做“近臣、随从”解释。

【3】下列对文意的理解和概括，不正确的一项是(   )

A．公孙贺的祖先是匈奴人，他同他的父亲都曾封侯，也曾因犯法失候。

B．公孙贺年轻时是骑士，参军数立战功。公孙贺的母亲卫君孺，是卫皇后的姐姐。

C．公孙贺不愿接受丞相印绶，认为自己凭才能不能担任宰相一职，汉帝和大臣非常感动。

D．公孙贺的儿子公孙敬声代替公孙贺做了太仆，父子同居公卿之位。其子却因宠骄奢。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)贺七为将军，出击匈奴无大功，而再侯，为丞相。

(2)征和中擅用北军钱，发觉，下狱。

【5】公孙贺被族灭的原因是什么?

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

《大戴礼记》中有曾子“君子不先人以恶，不疑人以不信”的话，意思是君子不事先以恶意臆测别人，不用不信任的眼光猜忌别人。明代刘基《郁离子》中也有“善疑人者，人亦疑之；善防人者，人亦防之”的话，意思是喜欢猜忌别人的，别人也会猜忌他；喜欢对别人存有戒心的，别人对他也会存有戒心。

以上内容具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。