钦州2025届高三毕业班第一次质量检测语文试题

1、下列句中加点的词语解释有错误的一项是（ ）

A.既自以心为形役（役：役使） B.茕茕孑立，形影相吊（吊：安慰）

C.眄庭柯以怡颜（怡：使……现出愉悦） D.胡为乎遑遑于何之（遑遑：坚决的样子）

2、下列“其”字不作代词的一项是（   ）

A.北冥有鱼，其名为鲲。

B.天之苍苍，其正色邪？

C.彼其于世，未数数然也。

D.奚以不知其然也。

3、阅读下面的文字，完成下面小题。

白菜石

三石

龚一笑，饶城师院教授。我跟他亦师亦友，他虽然比我大不了几岁，却是我正儿八经的老师。早些年，龚一笑经常跋山涉水淘拣石头。那时玩石的人不多。如今日子好了，有钱人也多，玩石的人多了起来。而龚一笑已是奇石满屋，且大部分是拣来的，没花多少钱。

我经常跟龚一笑一起，多少受些影响，家里有些藏石。不过都是一般货色，以龚一笑的说法，没一块能抵得到他估价的费用。

龚一笑好东西不少，值多少钱不知道，同样以龚一笑的说法，一块石头换一套房，没有大厦千间，十数间还是有的。不过，龚一笑的好石头锁在里屋，常年上锁，一般人不让看。我也是一般人，央求多次外加点儿蛮横，龚一笑才不情不愿打开门锁，我这才得以匆匆一睹。

不过，也有例外。一次，在龚一笑家喝酒，酒到酣时，他竟然主动进屋，搬出一件珍藏。却是一件形如白菜的奇石，没有丝毫雕琢，纹理清晰可见，大小与白菜接近。果然是浑然天成。我惊呼一声，啧啧称奇，说，如与铅山的白菜碑一并展示，必然相得益彰。

龚一笑抿着小酒，嘿嘿一笑，你能联想到白菜碑，也不枉你我师生朋友一场。白菜碑为明代铅山县令笪继良所绘。其上题词：为民父母，不可不知此味；为吾赤子，不可令有此色。作为地方父母官，要坚守此道，如白菜一般清白做人、做官。

市委组织部已找我谈话，我从市直一个清水衙门，直接空降到县里任职，且是正职，手上权力不可同日而语。

我蓦然明白龚一笑良苦用心，正色道，老师教诲，学生谨记。不过——

不过什么？

我狡黠一笑，将白菜石移至跟前，老师要是放心不下，不如将此石赠与学生，学生必定每日观石而三省吾身。

龚一笑脸色一变，一把将石头搂进怀里，连说两声，君子不夺人之所好，君子不夺人之所好。匆匆将石头搁进里屋，封门上锁。

我哈哈大笑。

在县里工作，不似在市里那般清闲，忙得焦头烂额，没有时间把玩石头。但时间久了，竟然有人知道我那一丁点的喜好，不时有好事之人弄两块石头请我鉴赏，或者送我把玩。我一般不收，偶尔收下一块两块，也回赠人家，算是玩家之间的相互馈赠，也没太当回事。曾有一块摆在我办公桌上，名为“寒江独钓”，却是我最为喜欢之物。

与龚一笑往来也少了，只是偶然相互电话骚扰，免不了邀请他前来喝酒吃肉，还有赏石。电话里龚一笑笑得不屑一顾，你能有什么好石头值得我远道去的。我说还真有一-块，就摆在办公室，你来了便知。

龚一笑还真的来了，直接推门进来。我从座椅上一蹦而起，兴奋之情难以言表。龚一笑却不理睬我，眼睛落在桌上的“寒江独钓”上。我得意地说，以你专家的眼光，看我这块石头怎么样？龚一笑不语，移前移后仔细端详，而后直起身子说，很值钱。

我问，值多少？

龚一笑脸色凝重，一间房，一间牢房。

我吓了一跳，一块石头，不至于吧？

龚一笑怒目圆睁，我说是就是，你敢质疑我的眼光。怒气冲冲摔门而出。

我目瞪口呆。待醒悟过来，出门紧追，已不见龚一笑踪影。打电话，关机。

呆坐一会儿，满脑子都是龚一笑的怒容，突然惶恐。立马叫来秘书，将“寒江独钓”还有几块交换的石头，一并拿走退回。

翌日，刚到办公室，见龚一笑又推门匆匆而入，手上捧着那块白菜石。我一时没反应过来，忘记招呼。他也许是发现桌上已没了那块石头，遂问，石头呢？我有些尴尬，低声说，已让人退回去了。龚一笑冷哼一声，算你聪明。将白菜石小心翼翼摆在原先摆“寒江独钓”的位置，你曾说每日观石三省，今天就遂了你愿。

我说，老师怎的如此大方，舍得忍痛割爱？

龚一笑又是怒目圆睁，道，想得美，借你的，什么时候不当官了，就还我。

（选自《北方文学》2017年第8期，有删改）

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（   ）

A.白菜碑上的题词原是古代地方官明志之词，意思是做官要知道白菜的味道，而不能让百姓面显菜色，它从为官者的角度道出了官员应该坚守的正道。

B.“我”在县里工作，偶尔收别人一两块石头，也回赠别人，说明“我”原本并无贪得之意；但“寒江独钓”价值不菲，“我”收下它却难脱腐败之嫌。

C.龚一笑看了“我”办公桌上的“寒江独钓”怒气冲冲，“我”最后还是把这块奇石和其他几块石头退回其主，这是因为“我”敬畏龚一笑，不敢惹他生气。

D.小说善于描写人物语言，如结尾“我”和龚-笑的对话，显示出我们彼此理解、无拘无束、亦师亦友的关系，这些个性化的语言使人物形象栩栩如生。

【2】小说在刻画龚一笑这个形象时，突出了他的哪些特点？请简要分析。

【3】白菜石在小说中有什么作用？请简要分析。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《雁门太守行》抒发誓死报国忠心的诗句是：______，_______。

（2）《劝学》中，“______，______”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。

（3）张中行先生为一幅国画题联，上联是“何处少墨同多墨”，下联如从《琵琶行》中选句 ，应是“________”。

5、把下列句子补写完整

（1）_______________，不尽长江滚滚来。

（2）此情可待成追忆，_______________。

（3）别有幽愁暗恨生，_________________ 。

（4）吾尝终日而思矣，________________。

（5）黄鹤之飞尚不得过，_____________ 。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《赤壁赋》中写苏子扣舷而歌，抒发其向往美好事物而不可得的怅惘之情的句子是：____________________，____________________。

(2)白居易《琵琶行》中多次写“月”，送别友人时用“__________________”一句借月抒发别情；欣赏音乐后用“__________________”烘托琵琶女的演奏效果。

(3)杜甫《登高》中“_________________，__________________”道出了诗人郁积心中的身世之苦和国运之恨难以排遣的无限悲凉。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子在《劝学》中说君子通过广泛学习和反省自我来提升自己的两句是：“______________，______________。”

（2）《老子》四章中，作者认为“自我夸耀的，建立不起功勋；自高自大的，不能长久下去”的句子是：“______________，______________。”

（3）《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长，表明诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望的句子是：“______________，______________。”

8、补出下列句子中的空缺部分。

（1）人们往往偏执于事物的一个方面，老子却提醒世人容易被忽视的方面，如《＜老子＞四章》中辩证总结“有”和“无”关系“____________，____________”；庄子也表现出与众不同的思维方式，如《五石之瓠》中发现了大葫芦的独特价值“____________”。

（2）《人应当坚持正义》中苏格拉底坚守“唯正义是从”的道德信念，不听格黎东的劝告执意赴死；《屈原列传》中屈原“____________，____________”，却反而“见疑”“被谤”，最终因楚国败亡自沉汨罗江。他们舍生取义，至死不屈，深为世人所景仰。

（3）《李凭箜篌引》中运用通感的手法，描写音乐时而幽咽、时而欢快的“____________”一句，为诗歌增加了神秘瑰丽的美感。

（4）在古代诗人笔下，有很多描写战争的诗句：高适《燕歌行》中的“____________，____________”两句，通过视觉和听觉描写，细致刻画了军队浩浩荡荡奔赴战场的场面；陆游《书愤》中“____________，____________”两句，简洁而巧妙地描绘了两幅开阔、壮盛的战场画卷。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《登岳阳楼》中描写洞庭湖水势浩瀚、无边无际、承载万物的句子是：“____________________________ ，____________________________ 。”

（2）《春江花月夜》中勾勒出“江潮连海，月共潮生”这样一幅春江月夜壮丽画面的句子“____________________________ ，____________________________ ”。

（3）同是歌咏诸葛亮，杜甫《蜀相》中的“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”注重他的丰功伟绩；陆游《书愤》中的“____________________________，____________________________ ”注重他的精神品格。

（4）《阁夜》中表达诗人对宇宙永恒和人生无常感到悲哀的诗句是：“____________________________ ， ____________________________。”

（5）《虞美人》一词中运用对比手法，反衬出人生无常的句子是：“ ____________________________， ____________________________。”

10、阅读下面这首诗，完成下面小题。

滕王阁诗

王勃

滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞①。

画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋②。

阁中帝子今何在？槛外长江空自流。

（注）①渚：水中小洲。佩玉：一种玉饰物，通常悬挂腰间。鸣鸾：车上鸾的鸣声。罢：停止。②物换星移：物象变幻，星辰移动，指时间流逝。

【1】对这首诗分析不确切的一项是

A.一、二两句总起，三到六句以滕王阁为对象分层次地加以描写，最后以议论作结。全诗有总有分，首尾照应。

B.“画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨”两句对仗极为工整和自然。

C.最后一句以景作结，与李白诗句“唯见长江天际流”的意境相似，有异曲同工之妙。

D.这首诗融情于景，抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒的感慨。诗的基调虽然抑郁，但不消沉。

【2】这首诗的颔联有什么写作特色？渲染了一种怎样的气氛？

【3】简析诗中诗人所表达的情感。

11、阅读下面文言文，完成小题。

高适者，渤海蔭人也。少家贫，客于梁、宋， 以求丐自给。其性傲于权贵，窥察洞明。及冠始留意诗什，以气质自高，每吟一篇，喜为好诗者称诵。宋州刺史张九皋深奇之，荐举有道科。时右相李林甫擅权，薄于文雅，唯以举子待之，适拂袖而去，客游河右。河西节度哥舒翰见而异之，表为左骁卫兵曹，充翰府掌书记，从翰入朝，盛称之于上前，已而又去。

会禄山之乱，征于翰讨禄山，拜适左拾遗兼监察御史，仍佐翰守南阳。及翰兵败，适自骆谷西驰，谒见玄宗，因陈败亡之势曰：“监军李大宜不恤军卒，食仓米饭且犹不足，欲其勇战，安可得乎? 且南阳之帅各皆持节，宁有是，战而能必拔哉? 陛下因此西幸蜀中，避其虿毒，未足为耻也。”玄宗深纳之，后禄山兵恙果弗及，玄宗嘉之，寻迁侍御史。

至德二年，永王璘起兵于江东，欲据扬州。初，上皇以诸王分镇，适切谏不可。及是永王叛，肃宗闻其论谏有素，召而谋之。适因陈江东利害，永王必败。上奇其对，以适兼御史大夫、扬州大都督府长史、淮南节度使平江淮之乱。兵罢，宰相李辅国恶适敢言，短于上前，乃左授太子少詹事。

未几，蜀中乱，出为蜀州刺史，剑南自玄宗还京后，于梓、 益二州各置一节度，吏制繁冗，百姓劳敝，适论之曰：“蜀地位在邈远，垂于险绝，以国家言之，不足以厄其势。奈何以险阻弹丸之地，而困全蜀太平之人哉? ”疏奏不纳。后梓州副使段子璋反，以兵攻东川节度使李奂，适率州兵从西川节度使崔光远攻于璋，斩之。玄宗感其洞明，以黄门侍郎严武代之还，用为刑部侍郎，转散骑常侍，加银青光禄大夫，进封渤海县侯，食邑七百户。适止轻车诣任，食邑皆封还。永泰元年正月卒，赠礼部尚书，谥曰忠。

（选自《旧唐书·高适传》）

【1】下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（     ）

A．会禄山之乱                       会：适逢

B．短于上前                           短：诽谤，说坏话

C．垂于险绝                           垂：接近

D．适止轻车诣任                    诣：造诣

【2】下列各组句子中，加点虚词的意义和用法相同的一项是（     ）

A．喜为好诗者称诵/宋人有善为不龟手之药者

B．上皇以诸王分镇/圣人以治天下为事者也

C．于梓、益二州各置一节度/青，取之于蓝，而青于蓝

D．以国家言之/臣子之不孝君父，所谓乱也

【3】下列与官职相关的文化常识内容，不正确的一项是（     ）

A．拜适左拾遗兼监察御史                           拜：授予官职

B．寻迁侍御史                                        迁：一般是指升职

C．乃左授太子少詹事                            左授：降职，和“左迁”意相反

D．出为蜀州刺史                                      出：京城官员外放出任地方官

【4】下列加点字的用法，与其他三项不同的一项是（     ）

A．宋州刺史张九皋深奇之

B．河西节度哥舒翰见而异之

C．玄宗深纳之

D．上奇其对

【5】下列对文章内容的分析和理解，有误的一项是（     ）

A．高适少时家境十分贫寒，性格桀骜不屈从于权贵，他在诗歌创作上起步较晚。

B．安禄山反叛时，高适以左拾遗兼监察御史的身份辅佐哥舒翰征讨叛贼，大获全胜。

C．永王李璘起兵造反，肃宗召高适商量，采纳了他的意见并让他领兵平定叛乱。

D．高适做蜀州刺史时，中央设多个节度史，他认为这样做既烦扰百姓，又不能遏制敌人。

【6】翻译下列句子。

（1）少家贫，客于梁、宋，以求丐自给。

（2）奈何以险阻弹丸之地，而困全蜀太平之人哉?

12、冬奥会上，谷爱凌“一飞冲天”，苏翊鸣“一鸣惊人”，短道速滑梦之队“一往无前”……运动健儿挑战极限、攀登顶峰的滑冰滑雪场景让无数观众热血澎湃！请描写一个冰雪运动的场景。要求：语言生动，描写细致，150字左右。