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福建省漳州市东山县2025年小升初(九)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、比一比,再组词。

    ( )          ( )            ( )            ( )

    ( )          ( )            ( )            ( )

  • 2、写出下列广告语各运用了什么修辞手法。

    (1)一夫当关,万夫莫开。(门锁广告)   (   )

    (2),生命的源泉,友谊的桥梁。(献血广告)   (   )

  • 3、照样子写一写  

    (1)绿油油(ABB式)

    ________  ________  ________

    (2)金光闪闪(ABCC式)

    ________  ________  ________

    (3)半信半疑(ABAC式)

    ________  ________  ________

    (4)含有“风”字的四字词语:

    风调雨顺 ________  ________

  • 4、根据课文内容填空。

    1.华夏____)(____)(____,灿烂历史____

    2.____)(_________尽,  ____)(____)(____)(____流。欲穷____)(____)(____,更____)(____层楼。

    3.解落____)(____)(____,能____)(____)(____)(____

    4.暗对________对退,____对失败,复杂对_____

  • 5、火眼金睛。

    ______ ______ _____ ______ ______

    ______ ______ _____  _____ ______

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、古诗阅读。

    送柴侍卿 黄鹤楼送孟浩然之广陵

    (唐)王昌龄 (唐)李白

    流水通波接武冈,送君不觉有离伤。   故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

    青山一道同风雨,明月何曾是两乡。   孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

    (注释)①侍御:官职名。②武冈:县名,在湖南省西部。

    1对以上两首诗理解不正确的一项是(   )。

    A. 《送柴侍卿》中明月何曾是两乡所表达的情感和苏轼的千里共婵娟有异曲同工之妙。

    B. 朋友离别在即,可王昌龄却说送君不觉有离伤,未免让人觉得有些薄情寡义。

    C. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》前两句旨在点题,引出了相互惜别的人物、地点、时令和友人要前往的目的地。

    D. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》后两句让我们仿佛看到了:李白在楼前久久伫立,目送孟浩然乘船顺流而下,渐行渐远,船上的白帆逐渐消逝在遥远的水天相接处。

    2虽然两首都是离别诗,但所抒发的思想感情却不相同,请分别指出。

    ___________________________________

  • 7、阅读空间。

    题破山寺后禅院

    [唐]常建

    清晨入古寺,初日照高林。

    曲径通幽处,禅房花木深。

    山光悦鸟性,潭影空人心。

    万籁此俱寂,但余钟磬音。

    【译文】清晨我进入古寺,初升的太阳照在山林上。曲折的小路通向幽深处,禅房掩映在繁茂的花木丛中。山中景色使鸟怡然自得,潭中影像使人心中俗念消失。此时此刻各种声响都没有了,只留下了敲钟击磬的声音。

    【1】诗人出游的时间是_____,地点是______。诗中最能体现环境氛围的两个字是____________

    【2】给加点词选择正确的解释。(填序号)

    (1)清晨古寺( )   ①进入     ②参加     ③合乎

    (2)曲径幽处( )   ①传达     ②通向     ③通晓,懂得

    (3)禅房花木( )   ①时间久     ②距离大   ③繁茂

    (4)但钟磬音( )   ①留下     ②零头     ③我

    【3】分别找出诗中的一句静态描写和动态描写。

    静态描写:___________________

    动态描写:___________________

    【4】下面对这首诗的理解哪一项是错误的(   

    A.这首诗是唐代诗人常建游历破山寺时所写的一首题壁诗。

    B.全诗描写了古寺凄清、寂寥、荒凉的环境特点。

    C.这首诗表达了诗人游览破山寺的喜悦和对高远境界的追求。

    D.诗的最后两句以钟磬音轻轻回荡来衬托破山寺宁静的气氛。

    【5】诗中有两句以声衬静的诗句,即用声音来衬托环境的幽静,这两句诗是:______________________

    【6】以下哪句诗句与上题答案的诗句有异曲同工之妙,在后面(   )里打“√”。

    A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(   

    B.空山不见人,但闻人语响。(   

    C.春山无伴独相求,伐木丁丁山更幽。(   

    D.月出惊山鸟,时鸣春涧中。(   

  • 8、阅读古诗,完成练习。

    闻官军收河南河北

    剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳

    却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

    白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

    即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

    1下列关于诗句的理解,有误的一项是(  

    A.全诗突出写了一个“喜”字,表现了听闻捷报后欣喜、激动的感情。

    B.“满”字描绘出了诗人喜极而泣的样子,情感真实、感人。

    C.“青春作伴好还乡”中的“青春”指春天,春天的景象是明丽的,正好与“喜”的心境相匹配

    D.“下”说明从“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,“向”则表明从“洛阳”到“襄阳”走的是陆路。

    2表现诗人一家欣喜欲狂的句子是:_______________

    3解释字词的含义:   

    ①涕泪:_________   ②却看:___________   ③漫:____________

    4本诗表达了作者_____________________________的心情。

    5此诗中表现的诗人的感情可以用一个字来概括,就是:______________

    6杜甫为什么“涕泪”满衣衫呢?  

    ________________________

    7“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”中的“忽传”二字表现出_____________,诗人“涕泪”是因为_______________________

    8“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”之句,营造了一幅__________的画面,表达了诗人___________________________的心境。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读。

    海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

    海底的植物(chā chà)异也很大。他们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海cǎo zǎo)长达二三百米,是地球上最长的生物。

    【1】给文中加点字选择正确读音,用“√”标出。

    【2】第二自然段主要写了海底的植物________________________的差异。

    【3】文中画横线的句子用___________的方法,写了海藻的_________________

    【4】从文中找出一个比喻句,用“﹏﹏﹏”标出。这句话把     比作      

    【5】用“     ”标出这两个自然段的中心句。

  • 10、阅读

    春蚕

    蝴蝶,素有“飞动的花”的称号,可见它的美丽;金鱼,素有“水中之花”的美名,也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶,也不爱那漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕。

    春蚕,(   )没有华丽的衣衫,(   )没有动人的名字,但它的精神却是高尚的。它要求的,仅仅是几片桑叶,却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝,一直吐到生命的最后一刻。

    我家邻居养了些蚕。有一次,我目睹了蚕儿吐丝结茧的 景。它们蜕了四次皮之后,便开始了那不平凡的工作—— 吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝,把自己裹了一层又一层,结成椭圆形的茧后,它仍在里面吐呀,吐呀……直到最后。 啊!春蚕,你就是这样结束了你短短的一生!真是“春蚕到死丝方尽”啊!

    想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象,我不禁叹道:“春蚕,你为了造福人类,宁愿牺牲自己,这是多么高尚的精神啊!”爸爸 深情地说:“是啊,人也应该这样,应该做一个无私奉献、不图回报的人。”

    蚕儿死了,但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊,春蚕,你永远活在我心里!

    1填入文中括号内的关联词语,最恰当的一项是(  )

    A.虽然……但是…… B.如果……就……

    C.既……也…… D.因为……所以……

    2“它要求的,仅仅是几片桑叶,却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝。”句中“默默无闻”的意思是(  

    A.没有声音 B.没有听见

    C.不出名;不为人知道 D.没人知道

    3“我”不爱美丽的蝴蝶.漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕的原因是(  )

    A.它默默吐丝直到生命最后一刻。

    B.蝴蝶、金鱼外表过于华丽,“我”喜欢蚕简单朴素的外表。

    C.它没有华丽的衣衫,动人的名字,但是有默默奉献的精神。

    D.蚕会吐丝,蝴蝶和金鱼没有这样的功能。

    4“我”说蚕儿吐丝是“不平凡的工作”的原因是(  

    A.蚕儿牺牲自己的生命,将蚕丝留给人类的高贵精神不平凡。

    B.蚕儿吐丝的过程很辛苦。

    C.蚕儿吐丝的工序很复杂。

    D.蚕儿吐丝之前要蜕四次皮,很辛苦。

    5读完短文,你从春蚕身上得到的启示是: ____________

    6在你的生活中,有像春蚕这样的人吗?举例说一说。

    ___________________________

  • 11、现代文阅读

    奶奶的第一次合影

    ①奶奶一生有两个忌讳:照相,过生日。她认为照相会吸走人的精气,过一次生日就会折寿半年。她将这一理念坚持了一辈子,于是,我们做晚辈的,都尽量顺着她,不为她庆生,也不为她照相。尽管我曾偷拍过她几次,但终因怕她知道了不悦,也一直没让她看。她低调对待生命,不想在这个世界上留下她的任何印记。

    ②奶奶很上相。她坐在屋檐下剥玉米,银白色的头发贴在脑后,身材瘦削,穿着一件灰蓝色的长对襟衣,那模样本身就是一幅水墨画。我一直想给她拍张彩照,等她百年之后使用,毕竟,她已年过九十了。但她从不配合,我的想法一直未能实行。

    ③年过九十的人几乎是风里的一盏灯。

    ④入秋的那场雨下过,天气呼啦一下就凉了。奶奶的老毛病气管炎犯得很准时,年年秋后。奶奶尽量压低喘息,但咳嗽声还是传了过来,一阵一阵的,将她的身子压得越来越低,让她的脚步更加蹒跚。

    ⑤门外的那棵油桐树叶黄了,秋雨过后,“啪啪”地往地上落。“叶落归根了!”奶奶嘴里嘀咕一声,缩了缩身子,弯着腰回屋里了。奶奶怕风吹,就待在黑洞洞的屋子里不出来,有时,看半天没动静,喊她几声,她才应一声。

    ⑥转眼冬天来了。父亲打来电话,声音大得可怕,简直是吼,说:“老房门前被画了白线,有高速公路要从门口过,这叫人咋活呀?”

    ⑦这是很多农民当下面临的一个难题,谁也没办法。我还一直为我们家地处偏僻地带,不会被现代化设施骚扰而得意呢,没想到还是没躲过拆迁这一劫,想着想着,头就大了,跟老板请了假,回去看看。

    ⑧院子里依然静悄悄 的,只是房阶下三米以外的地方醒目地画了一条白线。那棵高高挺立的油桐树首当其冲,白线就画在它的根部。

    那条白线就像一道符,在太阳的光里显得阴森而恐怖。耳后,一阵急促的喘息声传来,回头看,是奶奶。

    ⑩奶奶今天显得很精神,她将头发梳得光溜溜的,走出她“宅”了许久的屋子,微笑地看着我说:“二丫,你知道不,咱家门前的这棵油桐树是你爷爷盖房时栽的,你爹才7岁时,你爷爷蹬脚走了,他走时树才有碗口那么粗。”

    我只知道吃从树上掉下来的油桐籽,却从不知道这棵树竟然有这么长的历史。它现在粗得我一抱都搂不严。

    奶奶说后,用手捋了捋头发,又说:“过不了几天,这树就要被砍了,咱们的老屋和院墙肯定也保不住了。二丫,你给我照张相吧,我要和树连同这老屋在一起,这么多年了,也该到头了。”我的眼泪竟然“哗”地落了下来,拿相机的手颤抖得厉害。

    奶奶端端地站在油桐树下,望着我,脸上透出少有的光。透过被泪水模糊的眼,我看了看镜头里的奶奶,使劲地摁了快门。奶奶看了看相机里的照片说:“我不敢看了,收起来吧,也不知道你爷爷敢不敢看。”她颤颤巍巍地走回了屋里。

    一年后,奶奶和那棵老油桐以及老屋永远地待在了一起。

    1根据第①段内容,用两个词语概括奶奶的性格特点。

    答:_____________________________________

    2多处提到油桐树,请说说油桐树在文中的作用。

    答:_____________________________________

    3第⑨段运用了什么修辞方法?这样写有什么好处?

    答:______________________________________

    4本文为什么以“奶奶的第一次合影”为题?

    答:_______________________________________

  • 12、阅读短文,回答问题。

    花灯

    节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞、复活、感恩等节日,大多带有宗教色彩,有的也留着历史的遗迹。节日在每个人的童年回忆中,必然都占有极为特殊的位置。多么穷的家里,圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。孩子们一夜醒来,袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。圣诞凌晨,孩子们还可以到人家门前去唱歌,讨点零花钱。我小时候,每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了,前额还给用雄黄画个“王”字,就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿,有桑葚、有老虎什么的,都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀!七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼,兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感,也说明中国人的一个突出的民族特点:不忘老根儿。但最盼的,还是年下,就是现在的春节。

    哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候,大商家讲究“上板”(停业)一月。平时不放假,交通没现在方便,放了假店员也回不去家。那一个月里,家在外省的累了一年,大多回去探亲了,剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。

    正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹,一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的,有谁都买得起的各色纸灯笼,也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯,也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子,脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致,叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油,糊得又特别严实,风怎么也吹不灭,所以能把风气死。

    纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色,有各种电子机关,变幻无穷;然而那只有商业上的宣传,没什么文化内容。北京的花灯上,就像颐和团长廊的雕梁画栋,有成套的《三国》《水浒》或《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点,秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望,它就像座旋转舞台:一下子是孙猴,转眼又出来八戒,沙和尚也跟在后面。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人:他跪在地上,头顶蜡扦,旁边站着个梳了抓 的小脚女人,手举木棒,一下一下地朝他头上打去。

    灯,是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节,哪里铺子多,哪里的花灯就更热闹。

    60年代初的一次春节,厂甸又开市了。而且正月十五,北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛灯一边儿就想:是呀,过去那些乌七八糟的要去掉,可像这样季节性的游乐恢复起来,岂不大可丰富一下市民的生活。

    1文中的过渡句是:________________________________

    2用“____”在文中画出直接表达作者写作目的的句子。

    3文中第2自然段简要介绍了中国的一些传统节日,读一读,填空。

    五月,节日名为________,习俗是________________________________

    七月,节日名为________,习俗是________________________________

    八月,节日名为________,习俗是________________________________

    九月,节日名为________,习俗是________________________________

    4作者介绍中国人过春节的情况,为什么要先写西方人如何过圣诞节?

    _______________________________

    5请默写两句描写中国某一传统节日(除春节外)的古诗句。

    ______________________________

  • 13、阅读

    一鸣惊人

    春秋时,楚庄王当国君的前三年,只知享乐,不管国事。申无畏出了个谜语让他猜:“有只大鸟,三年不飞也不叫,这是什么鸟?”楚庄王笑着说:“这只鸟,要么不飞不鸣,要飞就直冲云霄,一叫就让人震惊。”从此,他励精图治,成为霸主。

    【1】这个故事讲述了( )“一鸣惊人”。

    A.楚庄王

    B.申无畏

    C.大鸟

    【2】文中的申无畏是一个( )的人。

    A.巧舌如簧

    B.善于进谏

    C.有勇无谋

    【3】这个故事告诉我们( )的道理。

    A.每个人能一鸣惊人

    B.大鸟不叫就是为了一鸣惊人

    C.只要不断积蓄力量,把握时机,就可能一鸣惊人

  • 14、阅读理解。

    最棒的玉米

    从前有位老爷爷,他在屋子的后面种了一大片玉米。收获的日子一天天近了。

    一天,一个颗粒(饱满   饱和)、裹着几层绿外衣的玉米说道:“收获那天,老爷爷肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听了也都交口称赞着。

    收获那天,老爷爷看了看那个最棒的玉米,却没有把它摘走。“老爷爷可能没注意看我。明天,明天,他一定会把我摘走的!”那个很棒的玉米自我安慰道。

    第二天,老爷爷收走了其他的玉米,却唯独没有摘这个很棒的玉米。“明天,老爷爷一定会把我摘走的!”很棒的玉米仍然自我安慰着。

    第三天,第四天,老爷爷没有来,从这以后的好多天,老爷爷也没有来,很棒的玉米觉得自己被摘走的(渴望   希望)越来越渺茫。

    在一个漆黑的雨夜,很棒的玉米突然感悟:“我对自己的估计太高了,我总以为自己是今年最好的玉米。其实,我是今年最差的玉米,连老爷爷都不要我。白天,我顶着烈日,整个身体像要炸裂一般。夜晚,我又要和风雨搏斗,不久躯体就要腐烂,我真难受啊!”很棒的玉米流下了伤心的眼泪。

    就在这时,老爷爷站在它的面前,自言自语地说道:“这可是今年最好的玉米哟!用它当种子,明年我的玉米一定会长得更好!”直到这时,很棒的玉米才明白老爷爷不摘走它的原因。

    正当它思考的时候,这个获此殊荣的玉米被老爷爷轻轻地摘了下来……

    相信自己,但有时候需要再等一下。

    【1】用“√”在文中的括号内选出合适的词语。

    【2】文章中的画线句是对很棒的玉米的_______描写,可以看出它_______

    【3】“直到这时,很棒的玉米才明白老爷爷不摘走它的原因。”你认为老爷爷不早摘走它的原因是什么?

    ___________________________

    【4】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)文中的很棒的玉米经历了从失望到自信的心理过程。( )

    (2)其他的玉米并不认为很棒的玉米是最棒的。( )

    (3)假如老爷爷把很棒的玉米和其他玉米一起摘走,它就落入了平庸,获不了“殊荣”,成不了种子。( )

    【5】“相信自己,但有时候需要再等一下。”你从这句话中明白了什么?

    ____________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、展开想象,仿写句子。

    花开了,就像睡醒了似的;鸟飞了,就像在天上逛似的;虫子叫了,就像在说话似的。

    ______________

  • 16、句子训练。

    1.春节是我们国家最隆重、最热闹的传统节日。(缩写句子)

    ________________________________________________________________________

    2.今后你们用同样的办法,就会把它赶跑的。(改为字句)

    ________________________________________________________________________

    3大惊失色,仓皇逃跑了。(仿写句子,用上加点词语)

    ________________________________________________________________________

     

  • 17、按要求作答。

    (1)照样子,补充带有动作、神态描写的提示语。

    例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

    “你怎么把遥控器弄坏了?”姐姐________________________

    (2)下面这段话中有3处错误,请改一改。

    终于可以到学校上课啦!早上,我就起床了不到六点钟。吃完饭后,我穿上整洁的校服和鲜艳的红领巾,向学校跑去。在学校大门口,校长和老师都在迎接欢迎同学们。

    ____________________________________

  • 18、模仿句式,写一写你在生活中的发现,注意用上带点的词语。

    例:雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。

    ___________________

  • 19、例:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。(仿照例子把句子补充完整)

    人们都爱________,爱她的__________,爱她的_________,爱她的__________

  • 20、读下面的句子,给句子换个说法。

    1.那个球被马嘴保住了。(改为字句)

    _____________________________________________________________

    2.球门方向搞反了。(改为字句)

    _____________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文。

    选择一位你身边的人,想一想他/她有什么特点,外貌、性格、为人处世……选择一两点让你印象特别深刻的,写成一篇写人的作文。不少于300字。

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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