1、下列各选项中都属于相对性状的是( )
①人的单眼皮和双眼皮 ②狗的长毛和卷毛 ③番茄的红果和黄果
④豌豆的高茎与矮茎 ⑤人的双眼皮与色盲 ⑥人的头发左旋与惯用右手
A.①②③
B.①③④
C.②④⑥
D.③⑤⑥
2、植物组织在生长过程中,在没有形成绿叶之前其营养来自( )
A.光合作用
B.培养基
C.空气中
D.植物组织本身
3、下列不属于遗传现象的是 ( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆
B.狗的后代还是狗
C.女儿的脸型与母亲相像
D.父母不识字,儿子也不识字
4、娃娃鱼是世界上最大的( )
A.鱼
B.两栖动物
C.爬行动物
D.哺乳动物
5、原始大气的成分是( )
A.水蒸气、氨、甲烷等
B.水蒸气、氧气、甲烷等
C.氧气、氨、甲烷等
D.水蒸气、氢气、氧气
6、以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是( )
A.图示昆虫发育过程属不完全变态发育
B.若此昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大
C.蛹期不食不动
D.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
7、下列生殖方式中,不利于保持亲本性状的是( )
A.用甘薯的块根繁殖幼苗
B.用落地生根的叶子繁殖植株
C.用小麦种子繁殖幼苗
D.用草莓的茎繁殖草莓
8、观察如图,符合特征的动物是( )
A.①河蚌、②带鱼
B.①蜗牛、②家鸽
C.①縊蛏、②鲸
D.①鲫鱼、②蚯蚓
9、下列有关生物生殖和发育的叙述中,正确的是( )
A.家蚕的发育过程包括卵、若虫和成虫三个阶段
B.女性产生生殖细胞的器官是子宫
C.家鸽的卵都能孵出雏鸟
D.青蛙的发育过程属于变态发育
10、大豆是我国北方重要的经济作物,如图表示大豆种子萌发过程。下列相关分析正确的是( )
A.种子萌发的Ⅰ阶段,细胞的呼吸作用非常微弱
B.种子萌发的早期,营养物质主要来自于结构①
C.萌发过程中②最先突破种皮
D.少数种子未萌发的原因可能是胚不完整或已死亡
11、下列关于两栖动物的描述中,正确的是
①大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物
②既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物是两栖动物
③由于环境污染和水域面积缩减,两栖动物的种类和数量在减少
④抱对提高了青蛙的受精率
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12、美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交,培育一批抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国大豆产业,这是利用了生物多样性的( )
A.种类多样性
B.遗传多样性
C.生态系统多样性
D.物种多样性
13、下列生物体现出的生殖方式与试管婴儿这种生殖方式相同的是( )
A.组织培养蝴蝶兰
B.月季的扦插
C.植物异花传粉
D.克隆羊多莉
14、人类的进化历程可分为( )
A.南方古猿、能人、直立人、智人
B.南方古猿、直立人、能人、智人
C.南方古猿、智人、能人、直立人
D.智人、能人、南方古猿、直立人
15、下列变异现象不能遗传给后代的是( )
A.化学药剂处理甜菜幼苗,使细胞内的染色体数加倍,含糖量增加
B.经常锻炼身体的人,肌肉发达,心肺功能较强
C.高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,得到高产抗倒伏小麦
D.普通甜椒种子经过卫星搭载后播下,经选择培育成太空椒
16、下列动物中,亲缘关系相对最近的是( )
A.同种的动物
B.同科的动物
C.同目的动物
D.同纲的动物
17、连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是( )
A.生产者和非生物成分
B.消费者和非生物成分
C.生产者和消费者
D.生产者和分解者
18、下列各项中,属于人类对真菌利用的是( )
①制酸奶 ②酿酒 ③制醋 ④生产青霉素 ⑤做面食。
A.①②④
B.②④⑤
C.①③④
D.②③⑤
19、我国很早就掌握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,此时茧内的家蚕发育成( )
A.卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫
20、观察下图,图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的?( )
A.①
B.②
C.③
D.④
21、染色体的主要成分是________和DNA,在DNA上有遗传效应的片段称为________.
22、“无心插柳柳成荫”,这实际上是运用了_____的繁殖方式,属于_____.
23、按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种_____、______和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病。
24、在一定的________内,所有________与________之间所形成的统一整体,叫生态系统。
25、蛙的生殖和发育主要在______________中进行,其过程要经历________、______、_______和__________四个时期。幼体叫做_____________,生活在_____________中,用________________呼吸;成体生活在______________上,主要用__________呼吸。蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面存在___________,这种发育类型称为__________。
26、生物既能______环境,又能对环境产生一定的______。
27、不完全变态:卵→_____→成虫,不经过_____。举例:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。(蝗虫的若虫称之为_____)注意:这里的“卵”指_____。昆虫为何蜕皮:因为_____限制了身体的发育。
28、豌豆既是一种重要的农作物,也是一种优良的遗传实验材料.请回答下列相关问题:
(1)豌豆种子的粒型有圆粒与皱粒之分,圆粒与皱粒为一对_________.皱粒豌豆是圆粒豌豆的DNA发生变化后形成的,在遗传学中,这种变异为__________的变异.
(2)豌豆中含淀粉与蔗糖,淀粉能吸水膨胀,蔗糖却不能.姚小明同学想探究圆粒豌豆与皱粒豌豆种子形状不同的直接原因.请你帮助他完成下列实验方案:
Ⅰ.提出问题:豌豆种子形状不同的直接原因是什么?
Ⅱ.作出假说:圆粒豌豆种子与皱粒豌豆种子相比,_____含量多.
Ⅲ.实验验证:取适量圆粒豌豆种子与等量皱粒豌豆种子,分别在等量蒸馏水中浸泡1小时.然后磨成匀浆,分别将等量的两种匀浆加入编号为A、B的两个烧杯中,再向两烧杯中各加入两滴_____,摇匀后观察现象.
Ⅳ.结果如果A烧杯中所装圆粒豌豆匀浆颜色比B烧杯中所装皱粒豌豆匀浆颜色____,则假说成立.若出现其他结果,则假说不成立.
29、细胞核中的_____主要由DNA和蛋白质组成,进行有性生殖时,基因经_____传递给后代。决定人体性别的是_____,男性的精子中染色体的组成是_____。
30、请列举几个自我调节的方法。_____
31、左栏列举的是生物科学技术名称,右栏是生物科学技术的运用实例。请将对应的选项连线。
A.克隆技术 a.用低产抗倒伏水稻和高产易倒伏水稻培养高产抗倒伏水稻
B.杂交技术 b.花药离体培养成完整植株
C.组织培养 c.用乳酸菌制作酸奶
D.发酵技术 d.将细胞核移植到去核卵细胞中,培育性状优良的个体
32、人体呼出的气体中二氧化碳增多了,增多的二氧化碳来源于组织细胞。 ( )
33、生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索某兴趣小组同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)图甲中的M表示的发育过程称为_______________。
(2)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程___________(用字母和箭头表示)。
(3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是__________。为胚胎发育提供主要营养的部位是_____________。(均填数字)
(4)丁图中胎儿通过_________(填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧。图中胎儿最初是由_______________发育来的,其形成的场所是_______________。若该胎儿性别为男,则其体细胞中的性染色体可表示为______________。
(5)月季可以用戊图所示的方式繁殖该繁殖方式属于_____________(填“有性生殖”或“无性生殖”),月季除了用该方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖,种子繁殖的后代具有_____________的遗传特性。
34、图1是某家族成员的关系图谱,图2为人类的染色体图谱,请据图回答下列问题。
(1)图1中4的体细胞中性染色体组成为___,其中Y染色体来自___(填“1”或“2”)
(2)图1第二代中4号和5号之间的差异称为___,若他们是一对龙凤胎,他们属于___(填“直系”或“旁系”)血亲。
(3)4与1、2人们常说“血缘关系”。这里“血缘”实际上是指下列哪一项___。
A.遗传物质 B.血浆 C.血细胞 D.血液
(4)图2中的___表示女性染色体排序图,判断依据是___。
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