2024-2025学年（下）淮南八年级质量检测生物

1、有一种山羊，羊绒细长柔软，是纺织原料中的精品。某地区牧草优质大量引进养殖这种山羊，山羊的数量连年增长。几年后，山羊把草根和灌木树叶都啃食掉了。结果当地的草场和灌木林受到了严重的破坏，甚至出现草场沙化现象。这个事例说明（       ）

A．生物能够适应一定的环境

B．生物能够影响环境

C．生物既能适应环境又能影响环境

D．环境能影响生物

2、长期在平原地区生活的健康人，到西藏高原的最初几天里，血液中数量会明显增多的细胞是（       ）

A．红细胞

B．白细胞

C．血小板

D．淋巴细胞

3、制作面包时加入酵母菌，烤出的面包松软多孔，这是因为酵母菌能分解面粉中的有机物产生（ ）

A．二氧化碳

B．酒精

C．水

D．氧气

4、缢蛏是一种软体动物，它的运动器官是（　　）

A．触手

B．刚毛

C．足

D．翼

5、下列各项中，属于人类对真菌利用的是（　　）

①制酸奶       ②酿酒     ③制醋       ④生产青霉素       ⑤做面食。

A．①②④

B．②④⑤

C．①③④

D．②③⑤

6、下图表示动物进化的大致过程，图中①、②和③依次代表

A．哺乳动物、爬行动物、两栖动物

B．爬行动物、哺乳动物、两栖动物

C．两栖动物、爬行动物、哺乳动物

D．哺乳动物、两栖动物、爬行动物

7、动画片《葫芦娃》伴随了两代人的成长，片中有许多典型“人物”。下列对其描述错误的是（       ）

A．①蜘蛛精+④蝎子精+⑤蜈蚣精同属节肢动物

B．②蝙蝠精体表被毛，生殖发育特点是胎生、哺乳

C．③蛇精成为了真正的陆生脊椎动物，在陆地产卵，用肺呼吸

D．⑥蛤蟆精幼体用鳃呼吸，成体只用肺呼吸

8、原始大气中没有的气体是（　　）

A．甲烷

B．二氧化碳

C．水蒸气

D．氧气

9、下列各项中，不属于青春期发育特点的是（       ）

A．身高和体重迅速增长

B．形成两性生殖器官

C．出现第二性征

D．大脑兴奋性比较强

10、甲、乙患 者都为成年人 ， 症状如下表， 甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的（       ）

A．甲状腺激素

B．生长激素

C．胰 岛素

D．性激素

11、下列选项中，能正确反映所列各概念间关系的是

A．DNA﹥基因﹥染色体﹥细胞核

B．染色体﹥细胞核﹥DNA﹥基因

C．基因﹥染色体﹥DNA﹥细胞核

D．细胞核﹥染色体﹥DNA﹥基因

12、下列几对性状中属于相对性状的是（　　）

A．狐的短尾和猫的长尾

B．菊的黄花和白花

C．花生仁的椭圆形与紫红色

D．狗的黑毛与卷毛

13、身体由许多形态相似的体节组成，神经系统趋于完善，这是哪类动物的共同特征（ ）

A．腔肠动物

B．线形动物

C．环节动物

D．扁形动物

14、下列关于青春期的叙述，错误的一项是(       )

A．身高突增是青春期的一个显著特点

B．青春期是身体发育和智力发展的黄金时期

C．在青春期，男孩出现遗精现象，女孩会来月经

D．青春期性意识萌动，对异性产生好感是不健康的心理现象

15、将成熟的新鲜香菇有菌褶的一面朝下平放在白纸上，扣上玻璃杯，几天后移开，在白纸上发现放射状的白色粉末印迹。这些白色粉末是香菇的：（     ）

A．花粉

B．孢子

C．芽孢

D．种子

16、红细胞能运输氧气，与其所含血红蛋白的特性有关，血红蛋白的特点是（   ）

A．在氧含量高的地方容易与氧分离，在氧含量低的地方容易与氧结合

B．在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离

C．在氧含量高的地方容易被破坏

D．在氧含量低的地方容易发生分离

17、医生在给人体抽血化验时，用一根橡皮胶管将上肢的上臂扎紧，一会儿上肢前臂靠肘关节处的血管暴起，该血管是(        )

A．动脉

B．静脉

C．毛细血管

D．毛细淋巴管

18、在人类的起源与发展过程中，进化的先后顺序应该是（　　）

①使用工具  ②直立行走  ③制造工具  ④使用火烧烤食物  ⑤产生语言

A．①②③④⑤

B．②①③④⑤

C．②③①⑤④

D．③②①④⑤

19、下列各选项中都属于相对性状的是（　　）

①人的单眼皮和双眼皮     ②狗的长毛和卷毛     ③番茄的红果和黄果

④豌豆的高茎与矮茎     ⑤人的双眼皮与色盲     ⑥人的头发左旋与惯用右手

A．①②③

B．①③④

C．②④⑥

D．③⑤⑥

20、下图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。以下分析正确的是       (　　)

A．N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用

B．MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强

C．MN段表示该植物只进行呼吸作用

D．NP段表示该植物只进行光合作用

21、昆虫的发育包括______________和___________。

22、传染病与非传染病的区别之一，是否由_____引起的。

23、为严重烧伤的患者移植他人的皮肤，移植的皮肤不易成活，从免疫的角度分析，移植的皮肤属于________ 。

24、将下列仿生动物与仿生结果字母填空

25、鸟卵的结构与其所处的环境直接相关，鸟卵由外向内的主要结构有卵壳、卵壳膜、卵白和卵黄，请分别说明这四种结构各有什么功能。卵壳____；卵壳膜____；卵白____；卵黄____。

26、生命起源的过程：原始大气→________ →有机大分子→________ →原始单细胞生物．

27、常见的两栖动物有_________、_________、___________、____________。

28、将下列仿生动物与仿生结果连线。

（1）猪鼻子   A．荧光灯

（2）乌龟的背甲   B．悉尼剧场等薄壳建筑

（3）萤火虫   C．雷达

（4）长颈鹿   D．宇航员的航天服

（5）蝙蝠的回声定位   E．防毒面具

（1）______（2）______（3）______（4）______（5）______。

29、生物的进化遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、_____、_____的发展规律．

30、肿瘤分为良性和恶性，恶性肿瘤就是我们平常所说的___________________，降低这种病发病率的主要措施是_________________。

31、请将下列植物名称与其所属类别连线．

①藻类植物  ________   A、油松

②苔藓植物  ________   B、荔枝

③蕨类植物  ________   C、海带

④裸子植物  ________   D、葫芦藓

⑤被子植物  ________   E、肾蕨

32、生物进化的总趋势是：从简单到复杂、从低等到高等、从体型小到体型大。_____

33、玉米是一种重要的粮食作物，也是遗传研究的良好材料。通常是雌雄同株，顶生雄花序，侧生雌花序。如图所示，一株由紫色玉米粒发育成的植株A，与一株由黄色玉米粒发育成的植株B相邻种植，发现植株A玉米穗上的籽粒均为紫色，而植株B玉米穗上的籽粒有黄色和紫色两种。已知玉米的紫色和黄色这对相对性状由基因Y和y控制。请据图分析回答：

(1)如图所示，玉米的花粉既可以落到同一植株的柱头上(如杂交Ⅰ)，也可以落在其他植株的柱头上(如杂交Ⅱ)，玉米的这种传粉方式属于____________。自然状态下，玉米的这种传粉需要______作为媒介。收获时，玉米果穗上往往有缺粒，这是____________造成的。

(2)分析可知，植株B上所结紫色籽粒、黄色籽粒的基因组成分别是______________。

(3)为探究植株A所结紫色玉米粒的基因组成，某同学随机选取了植株上2粒紫色种子单独隔离种植，所结玉米籽粒全为紫色。该同学即判断植株A上所有紫色籽粒的基因组成都是YY。可老师认为他的实验结论不科学，原因是______________________________________。

(4)玉米的高茎对矮茎为显性，某同学在自家的高茎(基因组成为TT)玉米田里，发现了一株矮茎玉米。请完成该同学设计的探究矮茎玉米性状出现原因的实验方案。

方法步骤：

①将矮茎玉米与高茎玉米杂交，获得子一代。

②让子一代个体进行图中杂交Ⅰ方式传粉，获得子二代。

可能的结果及相应结论：

③若子二代只出现了高茎一种性状，则矮茎性状是________引起的。

④若子二代出现高、矮两种性状，则矮茎性状是____________引起的。

34、人感染H7N9禽流感后的早期症状与普通流感相似，主要表现为典型的病毒性肺炎，起病争、病程早期均有高热（38以上），咳嗽等呼吸道感染症状。起病5-7天出现呼吸困难，重症肺炎并进行性加重，部分病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合症并死亡。普通流感疫苗是否可以用来预防H7N9禽流感呢？科研人员欲在实验室中进行试验，请你完善以下实验方案并回答问题。

（材料用具）健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、H7N9禽流感病毒、特殊培养液（含有病毒可以寄生的活细胞）、注射器等

（实验过程）

（1）实验过程中所用到的普通流感疫苗是用______制成的。

（2）第一步：取健康小白鼠若干只，平均分为两组，编号为甲组、乙组

  第二步：甲组______，乙组不做处理，做为对照，其它饲养条件______。

  第三步：一段时间后，再分别给甲、乙两组小白鼠注射相同且等量______，观察两组小白鼠的生活状况。

（3）（实验结果）甲、乙两组小白鼠都感染了H7N9禽流感。

（4）（实验结论）____________。（至少写l条）

（5）为了防止禽流感的蔓延，请你提出预防此传染病具体的措施____________。