甘肃省定西市通渭县2025年小升初（四）语文试卷（含答案，2025）

1、拼写词语。 

fēn biàn fā tònɡ   fàn wéi   yí chà nɑ

(   )   (   ) ( ) (   )

zònɡ hénɡ   duó mù   qí ɡuān xiānɡ jīn biān 

( ) ( )   (   )   (   )

2、看拼音写词语。

qiè  dú   fēn  fù   shí jiàn háo  bù  yóu  yù

 （__________）   （___________） （____________）   （____________________）

3、按课文内容填空。

（1）《海上日出》重点描绘了___时和有云时日出的不同景象，表达了作者__的思想感情。

（2）古诗《独坐敬亭山》中的“____”和“__”两个词最能体现诗的主题。写出了诗人情怀和感受，运用了拟人的修辞手法，表达了诗人的孤独，寂寞的感情的句子是：相看两不厌，_____。

（3）通过学习五六单元，我们认识几位个性鲜明的人物：______的小英雄雨来，______ 的小小“男子汉”；______的青铜；还理清了《双龙洞》游览路线：路上→( )→外洞→( )→( )→出洞。

4、看拼音，写词语。

làng fèi（___）píng mù（___）  quán shén guàn zhù（____） bǐ yí（___）

5、照样子写词语。

膀大腰粗____________   _______________   ______________

红扑扑 ____________   ______________ ______________

匀匀实实____________ ______________   ______________

6、阅读《卜算子·咏梅》一文，回答下列问题。

卜算子·咏梅 卜算子·咏梅

毛泽东   陆游

风雨送春归，   驿外断桥边，

飞雪迎春到。　   寂寞开无主，

已是悬崖百丈冰，   已是黄昏独自愁，

犹有花枝俏。   更著风和雨。

俏也不争春，   无意苦争春，

只把春来报。　   一任群芳妒，

待到山花烂漫时，   零落成泥碾作尘，

她在丛中笑。   只有香如故。

【1】两首诗在题材和体裁上的相同吗？

_____________________________________

【2】梅花形象有何不同？借梅花表达的情感有什么不同？

____________________________________________

【3】梅花各长在什么地方？这么写各起了什么作用？

_________________________________

7、阅读《十五夜望月》，回答问题。

十五夜望月

[唐]王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

【1】写出前两句诗的意思。

____________________________________________________________________

【2】后人对王建的炼字的功夫十分推崇，请你从诗中选择一个你感受最深的字，品味它的妙处，并用简洁的文字表达出来。

_____________________________________________________________________

8、例题：阅读下面一首古诗，完成后面的问题。

行 路 难（其一）

李 白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

【1】诗人在写行路难时，用“__________”、“____________”（各限填三个字）象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。

【2】“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”自古为人称道，请说说此句运用了何种写作手法？表达了诗人怎样的人生态度？

______________________________________________

9、阅读课文《钓鱼的启示》片断，回答问题。

尽（jǐn jìn）管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转（zhuàn zhuǎn）眼便消失在湖水中了。

转眼间三十四年过去了，当年那个沮（jǔ jǐ）丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似(sì shì)的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，我就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

三十四年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。

【1】请用“——”选出片断中带点字的正确读音。

【2】与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是____________能举个例子吗？如：_____________________

【3】从父亲那不容争辩的声音中，我们可以知道当时小作者的心情是（_____________）；而当他把鲈鱼放回湖中时，心情又是（____________）；三十四年后，他则怀着一颗（____________）的心。

【4】文中画“   ”的句子具体指什么？

_______________________________________________

【5】对“三十四年前那个月光如水的夜晚，给你留下了永久的回忆和终生的启示”这个句子，你是怎样理解的？谈谈你的看法。

________________________________________________

10、阅读短文回答问题

我，个儿高高的，乌黑的头发扎成一束“马尾巴”，走起路来一晃一晃可神气了。虽然身体瘦瘦的，但我很健康。学校的同学、老师都说我既文静又内向。实际上呀，我的内心很活泼，富于幻想。

【1】这段话，先抓住了“我”的身材、头发这两方面的特点来描写（________），然后概括地描述了“我”的（_________）特点。

11、阅读。

当人生遭遇不自由时

①毛毛虫选择了短暂的束缚，才有了蝴蝶破茧而出的翩翩起舞；珍珠贝选择了短暂的痛苦，才有了珍珠脱壳而出的莹润光泽。为了到达理想的彼岸，为了想要的自由，我们必须穿越沙漠。当人生遭遇不自由，我们要乐观旷达，勇敢面对。

②当人生遭遇不自由，我们要乐观旷达。苏轼，一代文豪。他有神奇的文笔、渊博的学识与睿智的思想，更有乐观旷达、闲适洒脱的心境。他命运坎坷，人生路途风雨飘零，曾经多次被贬官，可他依然乐观高歌，纵笔抒怀，《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》成千古名唱。

③当人生遭遇不自由时，我们要勇敢面对。作家史铁生在最美的年华突然双腿瘫痪，人生一下跌入低谷。他迷茫过，痛苦过，但他又艰难地从生存的窄缝里勇敢地走了出来，带着豁然开朗的喜悦。他找到了写作这条路，他曾戏称自己“职业是生病，业余在写作”。在写作这条路上，史铁生勇敢地坚持下去，他用残缺的身体，写出了健全而丰满的理想。

④人生路漫漫，学习或生活中，难免遇到坎坷，当遭遇不自由时，我们无需迷茫，不必消沉，命运执掌自己手中。正如思想家伏尔泰所说：“不经巨大的困难，不会有伟大的事业。”

【1】“不自由”本来指受到约束与限制，在文中是指______________。

【2】本文的观点是___________________。

【3】根据短文内容，简要概括两位人物在遭遇的“不自由”和表现。

【4】如给本文再加一个具体的事例说明观点，下列不合适的一项是（       ）

A．华罗庚中学毕业后，因交不起学费被迫失学，坚持自学，成为享誉国际的数学家。

B．海伦凯勒，一岁半时因病成了盲聋哑人，凭着顽强的毅力，成为一位著名作家。

C．刷子李一身绝活，凭借绰号奇、规矩奇、技艺奇，一举成为天津码头上的奇人。

12、阅读短文，回答问题。

滑冰

小池塘结了冰，像一面小镜子。小朋友们来了，他们脱去松软的羽绒服，露出红毛线、绿毛线、黄毛线编织的小毛衣，五颜六色的，真好看。

他们的脚上穿着冰鞋，绑着冰刀，那冰刀薄薄的、亮亮的，像小鸟两只灵巧的翅膀。

小朋友们不怕冷，他们像一只只小鸟，在冰上飞着。小汗珠从脸颊上滚下来，滴答滴答唱着好听的歌。

北方的小朋友哟，一双双灵巧的冰鞋，使寒冷的冬天变得那么快乐，那么暖和。

【1】文中有（________）个自然段，写了（________）这个季节小朋友们活动的情景。

【2】根据课文内容连线。

松软的   歌

灵巧的   冬天

寒冷的   翅膀

好听的   羽绒服

【3】请用“ ”画出文中的一个比喻句，再写一个句子。

像   。

【4】一双双灵巧的冰鞋，使寒冷的冬天变得那么快乐，那么暖和。

_________那么________，那么_____________。

【5】“膀”用部首查字法应查（________）部，再查（________）画，“膀”换一个偏旁变成新字是（________），再组一个词（________）。

【6】仿照样子写词语。

一只只   一双双   ________   ________

五颜六色（带有数字的四字词语）   ________   ________

13、阅读

少年的愧疚

①我至今怀有对一只鸭子的深深愧疚。

②那是一年夏天，我和堂哥一起到房前的沟渠里去钓鱼。印象中，那天，鱼不怎么吃钩。我和堂哥就带着鱼竿往家走。据说，用麻油和面，可以做鱼饵，这样能钓更多的鱼。麻油何其宝贵，但是，我一想到鱼比麻油的味道更鲜美，就瞬间说服了自己。

③我们跑进厨房，倒了一小勺麻油，正要和面的当口，听见外面鸭子呱呱的叫声，跑出来才发现，那只贪嘴的黑鸭子吞了鱼钩，我恐慌极了，忙拽着鱼钩向外拉，鱼钩上挂着的蚯蚓还在，上面的倒刺勾住了鸭子的舌头，拔出来时，鸭子已经不行了。

④我残害了一只偷嘴的馋鸭。

⑤那天晚上，母亲把那只鸭子烧水拔毛，炖了，鸭肉很肥，很香。我却一口也没吃。我觉得，它是因我而死的。

⑥误杀那只鸭子的那个傍晚，我一个人在门前的沟前发呆很久。

⑦想哭，但眼泪始终没有落下来。

【1】本文是按照（     ）的顺序写的。

A．时间先后

B．事情发展

C．方位变换

D．移步换景

【2】请概括作者的心情变化并填写在括号里。

愉快→( )→( )→痛苦

【3】文中画“______”的句子，作者听到了______，看到了那只贪嘴的黑鸭子______，心里______，这个句子表现出了我________________________。

【4】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）短文中母亲不是主要人物，所以母亲炖鸭肉这段可以去掉。( )

（2）“发呆、想哭”真实地反映了一个孩子因误杀小动物后充满愧疚的心理，符合人物的年龄和性格。( )

（3）作者写钓鱼的事是为了给后文写鸭子不幸遇害作铺垫。( )

【5】通过阅读短文，你了解少年愧疚的原因了吗？尝试把事情的起因、经过、结果写下来。

______________

14、阅读

掩盖过失的猫

有一只猫，它总是把自己吹嘘得不得了，对自己的过失却百般掩盖。

它捕捉老鼠时，不小心让老鼠逃跑了。于是，它就说：“我是看它太瘦才放它的，等它以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑脸说：“我本来就不想捉它，捉它还不容易？我是要利用它的尾巴来洗脸。”

一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥，看到伙伴们惊异的目光，它解释道：“身上虱子多，用这个办法治它们，最灵验不过！”

后来，它掉进河里，伙伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到了危险吗？不，这是在游泳……”话还没说完，就沉没了。

“走吧！”伙伴们说，“现在，它大概 ”

【1】在短文中找出下列词语的近义词。

过错——( )               吹捧——( )

【2】短文中省略号的作用是（     ）

A．引文的省略。

B．说话断断续续。

C．话没有说完。

【3】短文第4自然段“用这个办法治它们”中的“这个办法”指( )，“它们”指( )。

A．浑身沾满污泥          B．掉进泥坑          C．老鼠        D．虱子

【4】在短文中最后一个自然段的横线上补上合适的语句。

【5】短文中的猫总是百般掩盖自己的过失，结果_______________________，害死了自己。你从中受到的警示是______________。

15、蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。（用加点的词写一句话）

____________________________________

16、按要求完成下列各题。

(1)这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?(改成陈述句)

  ______________________________________________________________

(2)中午火辣辣的太阳照射着整个大地。(缩句)

  ______________________________________________________________

(3)张红不但在家里经常帮妈妈干活，所以在学校也主动为同学服务。(修改病句)

  ______________________________________________________________

(4)我最爱看河上的帆了，一张张白帆，像一朵朵白花，开在绿茵茵的草地上，又像一片片白云，飘在蓝蓝的天上。

  这句话把__________________比做__________和__________。

17、我会按要求完成下面各题。

1、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）

2、21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句）

3、未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句）

18、句子乐园。

1.小熊围上洁净的围巾。（改成“把”字句）

2.世界上还有比这更糟糕的小板凳吗？（换个说法，意思不变）

3.惊奇地看着爱因斯坦。（修改病句）

4.小马听了老牛的话，立刻马上跑到河边，准备过去。（修改病句）

5.这道数学题，我基本完全会做了。（修改病句）

6.我们去河边。

19、照样子写句子。

（1）例句：他的画一挂出来，就有很多人来买。（用加点字写句子）

______________。

（2）例句：我们把教室打扫干净了。教室被我们打扫干净了。

我们把公主救出来了。

_____________。

（3）例句：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏。（用加点词写句子）

______________。

20、按要求改写句子。（6分）

（1）一张张脸红扑扑的。

改成比喻句：______________________________________________________

（2）纺织娘在月明人静的夜里叫了起来。

改成拟人句：___________________________________________________

（3）教室里很安静。

改成夸张句：_____________________________________________________.

21、习作。

冰心奶奶说：“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”请你以书信的格式向远方的亲人或朋友介绍你最爱玩的一个游戏或者是憋在心口最想向人倾诉的一件事（一个秘密）。

要求：1．自命题。　　2．有具体的内容。　　3．格式要正确。