北屯2025届高三毕业班第一次质量检测语文试题

1、与“甚矣，汝之不惠”句式相同的一项是( )

A.保民而王，莫之能御也 B.宜乎百姓之谓我爱也。

C.王无异于百姓之以王为爱也 D.是乃仁术也

2、下列句中没有古今异义词的一项是（）

A. 臣以为布衣之交尚不相欺

B. 备他盗之出入与非常也

C. 虑壅蔽，则思虚心以纳下

D. 若舍郑以为东道主

3、下列对句式特点划分正确的一项是（ ）

①锲而不舍，金石可镂 ②身死人手，为天下笑者 ③直不百步耳，是亦走也

④句读之不知，惑之不解 ⑤未之有也 ⑥太子及宾客知其事者

⑦师不必贤于弟子 ⑧蚓无爪牙之利，筋骨之强

⑨申之以孝悌之义 ⑩虽有槁暴，不复挺者，煣使之然也

A.①⑨／②⑦／③⑩／⑥⑧／④⑤ B.①③／④⑤／⑥⑧／②⑩／⑦⑨

C.①②／③⑩／④⑤／⑥⑧／⑦⑨ D.①②／⑥⑧／③④／⑤⑦／⑨⑩

4、下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是(  )

A.不违农时，谷不可胜食也 B.然而不王者

C.养生丧死无憾 D.河东凶亦然

5、下列对这首词的理解与鉴赏，不正确的一项是

浪淘沙令

王安石

伊吕两衰翁，历遍穷通。一为钓叟一耕佣。若使当时身不遇，老了英雄。

汤武偶相逢，风虎云龙。兴王只在笑谈中。直至如今千载后，谁与争功！

【注】①伊吕：指伊尹和吕尚。伊尹，耕于莘野，后受商汤任用，辅佐汤灭了夏桀。吕尚，晚年受周文王重用，后辅佐武王灭商。②风虎云龙：古代有“云从龙，风从虎”的说法。

A．词人歌咏的伊尹、吕尚两位历史人物都经历过窘困和顺利的境遇。

B．伊尹、吕尚是因为遇到了英明的君王，否则也会默默地老死乡野。

C．遇到明君的伊尹、吕尚犹如龙虎，人生从此乘风踏云，直上云霄。

D．词人以为从古至今的千年间，伊尹、吕尚所建立的功业没人可比。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

苏轼是中国后期封建社会文人们最喜爱的对象。其实，苏的文艺成就本身并不算太高，比起屈、陶、李、杜要逊色一筹。然而他在中国文艺史上却有巨大影响，是美学史中的重要人物，道理在哪里呢？我认为，他的典型意义在于他把进取与退隐的矛盾双重心理发展到一个新的质变点。

苏轼一方面忠君爱国，学优则仕，抱负满怀，谨守儒家思想，无论是他在熙宁变法中的温和保守立场，还是其他许多言行，都表现出这一点。这上与杜、白、韩，下与后代无数士大夫知识分子均无不同。但苏轼留给后人的主要形象并不是这一面，而恰好是另一面。这另一面才是苏之所以为苏的关键所在。苏一生并未退隐，也从未真正归田，但他通过诗文所表达出来的那种人生空漠之感，却比前人任何口头上或事实上的退隐遁世都要更深刻、更沉重。因为，苏轼诗文中所表达出来的这种退隐，已不只是对政治的退避，而且是一种对社会的退避；它不是对政治杀戮的恐惧哀伤，而是对整个人生纷扰的目的和意义这个根本问题的怀疑、厌倦和企求解脱与舍弃。这当然比前者又要深刻一层了。前者是可能做到的，后者实际上是不可能做到的。

如果说《春江花月夜》之类的对人生的自我意识只是少年时代的喟叹，虽说感伤，并不觉重压，那么苏轼的情况就刚好相反，尽管没有多谈，却更感沉重。这种整个人生空漠之感，这种对整个存在、宇宙、人生、社会的怀疑、厌倦、无所希冀、无所寄托的深沉喟叹，尽管不是那么自觉，却是苏轼最早在文艺领域中把它充分透露出来的。正是这种对整体人生的空幻淡漠感，求超脱而未能，欲排遣反戏谑，使苏轼奉儒家而出入佛老，谈世事而颇作玄思，于是，行云流水，初无定制，嬉笑怒骂，皆成文章。苏轼在美学上追求的是一种朴质无华、平淡自然的情趣韵味，一种退避社会、厌弃世间的人生理想和生活态度，反对矫揉造作和装饰雕琢，并把这一切提到某种透彻了悟的哲理高度。无怪乎在古今诗人中，就只有陶潜最合苏轼的标准了。直到苏轼这里，陶潜才被抬高到了独一无二的地步，千年以来，陶诗就一直以这种苏化的面目流传着。

在散文《方山子传》中，苏轼表达了不要富贵、不合流俗的愿望。在当时的“太平盛世”，苏轼却憧憬这种任侠居山、弃冠服仕进的“异人”，不也如同他的诗词一样，表达着一种独特的人生态度吗？尽管苏轼不断地进行自我安慰，时时流露出随遇而安的“乐观”情绪，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，但与陶渊明、白居易等人毕竟不同，其中总深深地埋藏着某种要求彻底解脱的出世意念。无怪乎朱熹、王船山最不喜欢苏轼，他们都感受到了苏轼这一套对当时的社会秩序具有潜在的破坏性。

苏东坡生得太早，他没法做封建社会的否定者，但他的这种美学理想和审美趣味却对从元画、元曲到明中叶以来的浪漫主义思潮，起到了重要的先驱作用。直到《红楼梦》中的“悲凉之雾，遍被华林”，更是这一因素在新时代条件下的成果。苏轼在后期封建美学上的深远的典型意义，其实就在这里。

（摘编自李泽厚《美的历程》）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（   ）

A. 苏轼的文艺成就并不高，但他在文艺史上却影响巨大，是美学史中的重要人物，是中国后期封建社会文人最喜爱的对象。

B. 苏轼在熙宁变法中的温和保守立场表明了他忠君爱国、谨守儒家思想等特点，这与后代很多的士大夫知识分子并没有什么不同。

C. 苏轼表达的退隐思想，并不是对政治的退避或对政治杀戮的恐惧哀伤，而是对社会的退避和对人生的怀疑、厌倦和企求解脱与舍弃。

D. 苏轼最早在文艺领域中自觉表达的人生空漠之感，传达出对整个存在、宇宙、人生、社会的怀疑、厌倦、无所希冀、无所寄托的深沉喟叹。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（   ）

A. 文章采用总一分结构，阐述了苏轼既忠君爱国又要求彻底解脱这两个方面的思想特征，作者认为苏轼的独特性在于后者而并非前者。

B. 作者围绕苏轼的美学意义这一核心话题，深入挖掘了苏轼诗文中表达的“人生空漠之感”的内涵，并指出其对后世的影响。

C. 作者列举《方山子传》，是为了说明苏轼在散文中表达的这种不合流俗的愿望与他在诗词中所表达的人生态度具有一致性。

D. 作者提到朱熹、王船山不喜欢苏轼，是为了说明苏轼破坏了封建社会的秩序，否定了封建社会制度，从而体现其思想的先驱性。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（   ）

A. 正是因为苏轼表达的人生空漠之感比前人更深刻、更沉重，所以他才会表达出对社会的退避和对人生目的、意义的怀疑。

B. 苏轼将儒、道、佛各家思想相结合，在美学上追求朴实平淡，在生活态度上退避社会，具有一种透彻了悟的哲理意味。

C. 如果没有苏轼对陶渊明的肯定与褒扬，把陶渊明抬高到独一无二的地位，陶渊明的诗也许会以另外一番面貌流传。

D. 作者认为苏轼在中国后期传统美学上的深远的典型意义，在元画、元曲到明中叶以来的浪漫主义思潮及《红楼梦》中都有所体现。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《梦游天姥吟留别》中最能表现作者蔑视权贵的性格（或主旨）的句子是“________，_________。”

（2）崔护《题都城南庄》中的“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”写出桃花仍在但人面不见的物是人非之感，与李煜《虞美人》中的“______，______”相似。

（3）《琵琶行》描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子：“_________，_______。”

（4）《荀子·劝学篇》指出:“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“______，______”的观点是相同的。

8、阅读下面的诗歌，完成各小题。

宿桐庐江寄广陵旧游①

唐·孟浩然

山暝听猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照一孤舟。

建德非吾土，维扬忆旧游。还将两行泪，遥寄海西头。

注：建德、维扬，地名。

【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（    ）

A.第一联写日暮时深山猿啼和沧江急流，突出当时环境的清寥也折射出诗人情绪的黯淡。

B.第三联直抒胸臆，抒发异乡漂泊之情，解释前二联的“孤”“愁”二字，颇见章法。

C.第四联“寄泪”想象奇特，与《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗“寄愁心”异曲同工。

D.诗前二联写景，而景中含情；后二联抒情，而又从景中来，整首诗情景融合十分自然。

【2】请简要赏析诗歌第二联。

9、阅读下面的文言文，完成下面小题。

蒙恬者，其先齐人也。恬大父蒙骜，自齐事秦昭王。庄襄王二年，攻赵，取三十七城。

始皇七年，卒。骜子曰武，武子曰恬。始皇二十三年，蒙武为秦裨将军，与王翦攻楚，大破之，杀项燕。蒙恬弟毅。始皇二十六年，蒙恬因家世得为秦将，攻齐，大破之，拜为内史。

秦已并天下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南。筑长城因地形用制险塞起临洮至辽东延袤万馀里于是渡河据阳山逶蛇而北暴师于外十馀年，居上郡。是时蒙恬威振匈奴。始皇甚尊宠蒙氏，信任贤之。恬任外事而毅常为内谋，名为忠信，故虽诸将相莫敢与之争焉。始皇欲游天下，三十七年冬，行出游会稽，至沙丘崩，秘之，群臣莫知。是时丞相李斯、公子胡亥、中车府令赵高常从。高雅得幸于胡亥，欲立之，乃与李斯阴谋立为太子，遣使以罪赐公子扶苏、蒙恬死。扶苏已死，蒙恬疑而复请之。胡亥已闻扶苏死，即欲释蒙恬。赵高恐蒙氏复贵而用事，怨之。赵高因为胡亥忠计，欲以灭蒙氏，乃言曰：“臣闻先帝欲举贤立太子久矣，而毅谏曰‘不可’。以臣愚意，不若诛之。”胡亥听而系蒙毅于代。前已囚蒙恬于阳周。

丧至咸阳，已葬，太子立为二世皇帝，而赵高亲近，日夜毁恶蒙恬，求其罪过，举劾之。子婴进谏曰：“诛杀忠臣而立无节行之人，是内使群臣不相信而外使斗士之意离也，臣窃以为不可。”胡亥不听。而遣御史之代，使者知胡亥之意，不听蒙毅之言，遂杀之。二世又遣使者之阳周，恬曰：“臣将兵三十馀万，身虽囚系，其势足以倍畔，然自知必死而守义者，不敢辱先人之教，以不忘先主也。”使者曰：“臣受诏行法于将军，不敢以将军言闻于上也。”蒙恬喟然太息曰：“我何罪于天，无过而死乎？”良久，徐曰：“恬罪固当死矣。起临洮属之辽东，城堑万馀里，此其中不能无绝地脉哉？此乃恬之罪也。”乃吞药自杀。

（节选自《史记·蒙恬列传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.筑长城/因地形/用制险/塞起临洮/至辽东/延袤万馀里/于是渡河/据阳山/逶蛇而北/

B.筑长城/因地形/用制险塞/起临洮/至辽东/延袤万馀里/于是渡河/据阳山/逶蛇而北/

C.筑长城/因地形/用制险/塞起临洮/至辽东/延袤万馀里/于是渡河据阳/山逶蛇而北/

D.筑长城/因地形/用制险塞/起临洮/至辽东/延袤万馀里/于是渡河据阳/山逶蛇而北/

【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确一项是（ ）

A.始皇是秦王嬴政的尊号。尊号是指古代皇帝、皇后、皇太后在世的称号。尊号不需避讳，上至王公贵族，下至平民百姓都可以叫。

B.拜指授予官职，类似的还有“除”“授”“拔”“擢”“迁”“陟”则可表示升迁官职。

C.戎狄是先秦时代华夏民族对西方和北方的非华夏部落的统称，即对北戎和西狄的合称。

D.崩是对古代帝王之死的讳称，太后与王后之死也可称崩，诸侯或有爵位的大官之死称薨。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.蒙恬出身武将世家，战功显赫。他的祖父、父亲都是秦国将军，战功卓著，他虽因家族得官，却不同于普通的纨绔子弟，而是取得了超越祖辈的功勋。

B.蒙恬忠贞不渝，尽心为国。他为秦国立下战功，修筑长城，并威震匈奴，得到秦始皇的信任和重用。在被诬陷时，子婴进谏皇上不要杀他。

C.蒙恬得罪赵高，屡遭谗陷。赵高在始皇逝世后就想置他于死地，又在胡亥想释放蒙恬时，坚执不允，请求胡亥一定要杀掉蒙恬，以绝后患。

D.蒙恬无罪被害，吞药自尽。他总结自己的错误,认为自己不该修筑长城,因为修筑过程中一定会截断地脉，这在一定程度上体现了他认识上的局限性。

【4】我国古代文人学士的作品集名称内涵丰富，各具特点。下列作品集《昌黎先生集》《聊斋志异》《范文正公集》《李义山诗集》《稼轩长短句》《杜工部集》《白氏长庆集》命名方法分别是

A.郡望、书房名、谥号、号、字、年号、官职

B.书房名、郡望、谥号、号、字、官职、年号

C.书房名、郡望、官职、号、字、谥号、年号

D.郡望、书房名、谥号、字、号、官职、年号

【5】下列对课文中相关古代文化常识的解说，全都正确的一项是（ ）

①监生，国子监生员的简称，指明清两代在国子监（我国封建时代的中央最高学府）读书的人。清代乾隆以后，国子监只存空名，地主豪绅可以凭祖先“功业”或捐钱取得监生资格。

②敕造，奉皇帝之命建造。敕，本来是通用于下属对长官、晚辈对长辈的用语，南北朝以后作为皇帝发布诏令的专称。

③北宸，即北斗星，代指皇帝。

④分野，春秋战国时期，人们将黄道带分为十二次，各有定名，每次以二三个星宿为星官，分别配属于各诸侯国。蜀是参宿的分野，秦是井宿的分野。

⑤莼鲈之思，晋人张翰在洛阳做官，于西风渐起时，想到家乡吴地莼菜羹和鲈鱼脍的美味，便立即辞官回乡。后来的文人将思念家乡、弃官归隐称为莼鲈之思。

⑥社日，古时祭祀谷神的日子。

A.①② B.③④ C.⑤⑥ D.④⑤

【6】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）高雅得幸于胡亥，欲立之，乃与李斯阴谋立为太子，遣使以罪赐公子扶苏、蒙恬死。

（2）虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利。

10、阅读下面的材料,按要求作文。

多年前,还是云淡风轻的季节,公司作出了极限生存的假设,预计有一天,所有美国的先进芯片和技术将不可获得,而华为仍将持续为客户服务。为了这个以为永远不会发生的假设,数千海思儿女,走上了科技史上最为悲壮的长征,为公司的生存打造“备胎”

……

今天,是历史的选择,所有我们曾经打造的“备胎”,一夜之间全部“转正”!

节选自《华为海思公司致员工的一封信》

读了上面材料,你有什么感悟,请以“备胎”为题,写一篇不少于700字的文章。