广东省梅州市大埔县2025年高考模拟（四）语文试卷(真题)

1、按课文内容填空。

1.读了《花钟》一文,我知道了_________________________。 

2.法布尔通过实验证明了_____________________________。 

3.作者通过写小虾的_____和______,抒发了对小虾的喜爱之情。

2、根据积累、背诵的内容填空。

1．夏日的夜晚，人们坐在院子里乘凉，青蛙欢快地唱着，清风送来阵阵稻花的清香，人们愉快地谈论着丰收的年景……此时，我想到了辛弃疾词中的句子：_________，__________。

2．《江南春》一诗中的“__________，_________”，写出了江南所特有的画面，一个“风”字让人仿佛感到暖暖的春风拂在脸上。我知道写春风的诗句还有：__________，_________。

3．刘禹锡的《浪淘沙》（其一）体现黄河磅礴气势的诗句是：__________，__________。

4．《论语》中有一句话：“四体不勤，五谷不分。”这里的“五谷”通常指___________、麦、黍、___________、稷。

5．锺子期死，伯牙破琴绝弦，____________，____________。现在，人们把真正了解自己的人叫作“知音”，用“____________”比喻知音难觅或乐曲高妙。

6．2020年年初疫情暴发，我们中国人用行动证明了什么叫中国精神和大国担当，正如鲁迅先生所言：“惟有__________，惟有他__________，中国才有真进步。”

3、将下列成语补充完整并填空。

日新月（______）  星罗（______）布  心潮起（______）  颠（______）流离 眼花（______）乱

  在“文革”那个动乱的年代，爷爷漂洋过海去了美国。30年后，爷爷终于回到了梦魂牵绕的故乡，结束了在海外（__________________）的生活。一天，爷爷登上东方明珠塔，俯瞰黄浦江两岸高楼大厦（__________________），真是令人（__________________）。看着眼前的一切，爷爷（__________________），激动地说：“家乡的变化真是（__________________）啊！”

4、根据意思写词语。

1．非常镇静，不慌不忙的样子。( )

2．（神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束。 ( )

3．耳朵都快被震聋了，形容声音很大。( )

4．比喻处于某种境界或思想活动中。( )

5、组词。

羊（ ） 红（ ） 捉（ ） 直（ ）

样（ ） 细（ ） 拍（ ） 真（ ）

6、课内阅读。

芙蓉楼送辛渐

[唐]

  连江   ，   楚山孤。

  如相问，一片冰心   。

【1】将诗中的作者和内容补充完整。

【2】诗人送别友人的时令季节是什么时候？从哪里可以看出来？

____________________

【3】第二句中的“孤”字用得很好，好在哪里？

_____________________

【4】这首诗明明是写送别，为什么首句却从“雨”写起，有什么作用？

_____________________

【5】这首诗表达了诗人怎样的情怀？诗中最能表明诗人晶莹透明心灵的是哪一句？

_____________________

【6】联系整首诗，说一说第三句中的“如相问”最有可能问的是什么？

_______________________

7、阅读诗句，完成练习。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

故人西辞黄鹤楼， 。

，唯见长江天际流。

【1】把上面的古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是______代诗人______，他被称为“___________”。

【3】这首诗描述的是诗人在______送别好友________去________，表达了诗人对好友的_______之情。

8、读《绿》片段，完成练习。

突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……

【1】本小节运用了_____________的修辞手法。

【2】体会为何所有的“绿”会按着节拍飘动？

______________________。

9、阅读。

那是一个春寒料峭的时节，玉器店里走进一个小男孩。她纳闷，光顾店里的大多是年轻情侣，一个小孩来干什么呢？

她开始留意他，见他东张西望，就走上前问：“你要买玉器吗？”男孩点头。“你想做什么用？我可以给你推荐一款合适的。”男孩或许是被冻坏了，哆嗦着回答：“我想送给妈妈，今天是她的生日。”她笑着挑出一款挂着红穗的心状玉片，男孩面露窘（jiǒng）相，说：“我再看看吧。”她回到柜台收款。不一会儿，小男孩从最后排的货柜旁走出，她一眼瞥见他紧握的小拳头下露出一缕红穗。突然，男孩迅速从排队交钱的人群中挤出，她连忙喊：“你还没交钱呢。”男孩嘟哝了一句“我什么都没买”，拔腿就跑，被门口的保安撞个正着。

顾客们一下子拥了过来。她端详着这个男孩，一副惊恐而无助的目光触痛了她内心柔软的地方。保安嚷着要搜身。这时，她走上前，帮他整了整衣衫，说：“天这么冷还穿这么少，看你的手冻得通红，让阿姨来暖暖你的手。”说着就用自己温暖的双手包裹住男孩冰凉的小拳……片刻，她又对保安说：“店里的货物我都很熟悉，让我去查查再说。”

一句善意的谎言，挽救了一个男孩的尊严和脆弱的内心。来到货柜后排，她把一根系着红穗的玉器悄悄挂了上去然后走出来说：“一样都不少，我们错怪这个小孩了。”人群散去，望着男孩单薄的背影，她摇头笑了笑。

【1】给短文加个合适的题目：____________________。

【2】“窘”字在字典里有三种意思：①穷闲；②为难；③使为难。文中加点词语“面露窘相”中“窘”的意思是第（______）种。（填序号）

【3】文中与“一眼瞥见”意思相反的词语是__________。

【4】男孩为什么要“拿走”这款挂着红穗的心状玉片？

_____________________

【5】按照故事发展的顺序从文中选择词语填空，并回答问题。

（1）男孩：（________）——哆嗦——（_______）——惊恐无助。

（2）阿姨：纳闷——（________）——笑着——一眼瞥见——（_______）。

从以上两组词语中你体会到男孩是一个的人__________，阿姨是一个___________的人。

【6】文中“善意的谎言”指的是__________。这里的“谎言”加上“善意”一词的原因是________。

10、阅读片断，回答问题。

《走月亮》片段

双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

【1】从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中描写的是 ______。（季节）

【2】从“斜阳”表达出是 ______。（时间）

【3】“把斜阳掉在江上”是真的斜阳掉入江中吗？你以为是什么？

____________________

【4】“妆成一瞬的红颜了”“红颜”指的是什么？

________________________

11、课内阅读。

①按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。

②除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。

③孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。

④孩子们忙乱，大人们也紧张。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。

⑤腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道。这一天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏，小孩子们最喜欢。

⑥过了二十三，大家更忙，春节眨眼就要到了啊。除夕前必须大扫除一次，名曰扫房。还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用一个星期的——按老习惯，店铺多数关五天门，到正月初六才开张。

【1】概括上述文段的主要内容。

_______________________

【2】找出文段中的一个俗语写下来，并说明这样写的好处。

_______________________

【3】用横线画出文段中的两个比喻句，说明把什么比作什么，这样写的目的是什么？

_______________________

【4】文段中是如何讲述怎么泡腊八蒜的？“色味双美”具体是指什么？

_______________________

【5】第③段中的“零七八碎儿”在文段中具体是指什么？

_______________________

【6】文段中孩子们过年时有哪几件事是喜欢做的？

_______________________

【7】文段中哪句话说明了“大人们也紧张”？

_______________________

12、阅读短文。

一个美丽的故事

有个小男孩儿，   两岁时得过脑炎，智力受损， 学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。

那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”

就是这篇作文，（  ）打动了他的老师，那位老师 给了他最高分， 在班上（  ）朗诵了这篇作文，并写下了批语：你很聪明，你的作文写得非常感人。请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。

捧着作文本，小男孩儿笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待，等待着一个美好的时刻。

那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手制作的大信封里。他（  ）看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈一睁开眼睛，他就（  ）喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”

妈妈笑了：“什么礼物？”

他笑笑说：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。

接过信封，妈妈的心在怦怦地跳！

  果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。

是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。

【1】把下面的词语填在文中的括号里。

静静地 深深地 甜甜地 动情地

【2】选择合适的关联词，填在文中的“   ”上。

不仅……还…… 因为……所以……

【3】读了这篇短文，你肯定有很多话想说，把你想说的话写下来。

________________________

【4】读完作文，妈妈的眼睛里流出了热泪，是因为（ ）

A.老师的批语真好。

B.孩子会给妈妈送生日礼物了。

C.妈妈被这篇作文感动了，知道了怎样格外呵护孩子。

13、阅读理解。

寻找四翼恐龙（节选）

①发现问题并解决问题，这是每个科学家矢志不渝地在做的事情。现在，就有很多科学家在想办法探索恐龙怎么飞向蓝天这样的问题。对此，他们提出了许多假说。有人认为恐龙生活在地面上，很可能就像今天的飞机一样，通过奔跑，慢慢演化出飞行结构进而翱翔蓝天。另外一种假说认为会飞的动物会借助重力学会飞行，恐龙也是如此。从力学角度来解释这种说法自然是容易的。此外还有假说认为一些早期的恐龙在奔跑爬坡的过程中慢慢演化出了翅膀，然后学会了飞行。

②提出假说只是第一步，对古生物学家来说，关键是找到证据，而这个证据就是化石。古生物学家们踏遍了祖国的山川湖泊，在许多适合保存化石标本的区域寻找化石。终于，一块化石标本让他们有机会回答恐龙是怎样飞向蓝天的问题。

③这个化石看起来也不是特别漂亮，但是，经过研究，发现它的前肢有了可以用来飞翔的羽毛，已经可以像现在的鸟类一样进行拍打。更重要的是，它非常小，只有火鸡大小，如果把它整个身体复原出来，它甚至可以站在你的手掌上。这个特点非常重要，因为我们难以想象一只几十吨重的恐龙是怎么飞向蓝天的。

④此外，古生物学家们还在这只恐龙的后腿上发现了非常粗大的羽毛。那么这种粗大的羽毛意味着什么呢？在今天，除了鸟类以外的所有会飞的动物都有这样一个倾向，它们会把自己身体体表所有部分尽量扩展出来帮助自己飞行。例如，蝙蝠不光像鸟类一样在前肢上有翼，它的翼还延伸到后肢上，这种现象叫作四翼状态。而鸟类用前肢飞行，后肢奔走。不过，鸟类可能也曾经有过这样的四翼状态，只是从来没有化石或其他证据能证明这个猜想。这只恐龙代表着演化过程的一个缺失环节，即四翼状态，古生物学家们把它命名为中国鸟龙。此后，他们又发现了一系列的带羽毛长四个翅膀的恐龙化石，还在山东天宇自然博物馆找到了一些更有意思的化石，这些化石显示早期鸟类不仅腿上有羽毛存在，脚上也有。

⑤早期鸟类跟恐龙一样也长四个翅膀。也许恐龙变成鸟类就经历了这样一个过程：它们早期生活在地面，慢慢地上树了，随着前肢越来越强，后肢的翅膀就渐渐退化了。

（选自《中国科普博览》，有删改）

【1】与加点词语“矢志不渝”意思相同的一项是（        ）

发现问题并解决问题，这是每个科学家矢志不渝地在做的事情。

A．舍生忘死

B．大公无私

C．奋发图强

D．坚特不懈

【2】根据短文的描写顺序，试着给科学家们的论证过程排排序吧！

①形成证据链②寻找证据 ③提出假说 ④得出结论

( )→( )→( )→( )

【3】默读课文，提出不懂的问题，并试着解决。

例如：问题1：科学家们为什么要寻找恐龙化石？

我的思考：___________________________

问题2：_________________________

我的思考：________________________

【4】读下面的句子，注意加点的部分，完成练习。再运用同样的说明方法写一个事物。

更重要的是，它非常小，只有火鸡大小，如果把它整个身体复原出来，它甚至可以站在你的手掌上。

作者运用了___________的说明方法来告诉我们某种恐龙____________的特点。

仿写：_______________________

【5】联系选文第1自然段，通过分析、概括的方法把下面的句子补充完整。

对于恐龙怎么飞向蓝天这样的问题，科学家们提出了许多假说。有的假说认为____________________；有的假说认为______________；有的假说认为_________________。

14、课外阅读。

春酒

①过了元宵灯节，年景尚未完全落幕。还有个家家邀饮春酒的节目，再度引起高潮。家家户户轮流地邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的，跟蜜蜂似的，手里还捧一大包零食回家。

②可是说实在的，我家吃的东西多，连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力糖都吃过，对于桂圆、松糖等，已经不稀罕了。那么我最喜欢的是什么呢？乃是母亲在冬至那天泡的八宝酒，到了喝春酒时，就开出来请大家尝尝。“补气、健脾、明目的哟！”母亲总是得意地说。她又转向我说：“但是你呀，就只能舔一指甲缝，小孩子喝多了会流鼻血，太补了。”其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。

③八宝酒是八样东西泡的酒，那就是黑枣、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏仁米，再加两粒橄榄。这八宝酒要泡一个月，打开来，酒香加药香，恨不得一口气喝它三大杯。母亲给我在小酒杯底里只倒一点点，我端着，闻着，走来走去。有一次一不小心，跨门槛时跌了一跤，杯子捏在手里，酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时，它直舔，舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢！

④我喝完春酒回来，母亲总要闻闻我的嘴巴，问我喝了几杯酒。我总是说：“只喝一杯，因为里面没有八宝，不甜呀。”母亲听了很高兴。她自己请邻居来吃春酒，一定给他们每人斟一杯八宝酒。我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。

⑤春酒以外，我家还有一项特别节目，就是喝会酒。凡是村子里有人急需钱用，要起个会，凑齐十二个人，正月里，会首总要请那十一位喝春酒表示酬谢，地点一定借我家的大花厅。酒席是从城里叫来的，和乡下的酒席不同，城里酒席称之为“十二碟”（大概是四冷盘、四热炒、四大碗煨炖大菜），是最最讲究的酒席了。

⑥母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客，可以添点新春喜气。花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外得兴高采烈。这时，母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。大家喝了甜美的八宝酒，都问母亲里面泡的是什么宝贝。母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。

⑦不仅是酒，母亲终年做这做那，做出新鲜别致的东西，总是分给别人吃，自己却很少吃。人家问她每种材料要放多少，她总是笑咪咪地说：“差不多就是了，我也没有一定分量的。”但她还是一样一样仔细地告诉别人。可见她做什么事，都有个尺度在心中的。她常常说：“鞋差分、衣差寸，分分寸寸要留神。”

⑧今年，我也如法炮制，泡了八宝酒，倒一杯给儿子喝。他挑剔地说：“你用的是美国货葡萄酒，不是你小时候家乡自己酿的酒呀。”

⑨一句话提醒了我，究竟不是地道家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅（pēi）呢？

【醅：没过滤的酒。】

（作者：琦君。选文时有改动。）

【1】本文回忆了儿时令我印象深刻的三个生活片段，分别是第①自然段我到别人家喝春酒，第②到④自然段______。第⑤到⑥自然段______。

【2】第⑤自然段“最最讲究的酒席”中“讲究”一词，与下面选项中“讲究”意思一致的一项是（            ）

A．哥哥是工程师。他经常告诉我，工程技术大有讲究。

B．爷爷是个有品位的人，客厅里的每一处摆设都非常讲究。

C．班主任经常说：“我们要讲究实事求是。”

【3】读到第②自然段中画“______”的句子，联想起《桂花雨》中类似描写“父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。”这两处语言，在描写事物的方法上有什么相似之处？这样写有什么好处？

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【4】琦君曾写道：“每回写到我的家人与师友，我都禁不住热泪盈眶。我忘不了他们……”让作者难以忘怀的，其中就有母亲。作者眼中的母亲是怎样的，找文中第⑥或第⑦自然段画出一句对母亲的描写，谈谈你的理解。

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【5】联系下面的阅读链接，写出你对文中第9自然段的理解。

阅读链接

琦君，1917年生于浙江省温州市，中学时随父母迁居杭州。1949年去台湾工作。1977年，琦君随夫远赴美国，客居纽约。直到2004年才和丈夫重返台北养老。她一生在台湾与美国间多次辗转，始终远离故土。

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15、品读句子，完成练习。

我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬，光荣无比。也许，我将永远奔流不息；可你早被遗忘，不再有人提起。

【1】河流受人尊敬的原因是什么？请用“______”画出相关语句。

【2】河流推断池子会被人遗忘，不再被提起。你赞同她的观点吗？为什么？

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16、我能按要求变换句子。

1．我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）

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2．大鲤鱼消失在湖水中。（扩句）

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17、 照例写句子，用上画线的词。

  (1)晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

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  (2)星星是在动，可不是乱动。

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18、按要求写句子。

1.虽然他们都不免带有民族和历史的局限，但他们不计生死坚持信念的浩然正气，是我永远崇敬的。（用加点词语造句）

2.史德威得不到史可法的尸骸，就安葬了史可法的衣冠。（改为“把”字句）

3.一想到这里，我就感慨万分。（改为陈述句）

19、句子乐园。

1.我们祖国很强大。（改写成感叹句）

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2.乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。（缩写句子）

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3.老师批改作业。(扩句)

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4.他跑的很快。(改成夸张句)

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5.老师对我说：“我教你写毛笔字的写法。”（改为间接引语）

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20、改成感叹句。

一对中年夫妇和一个天真的孩子，他们的心愿是那么美好，那么纯真。

21、“尝试”也就是试一试是非常有意思的实践活动。它有可能成功,也有可能失败。无论结果如何，在尝试的过程中，你总会有所发现，有所感悟。请你选取你在生活中的经历的次尝试，写一篇记叙文。

要求：1．要求语句通顺,内容具体。

2．不少于450字。

3．不出现真实的学校和人名。