1、组成新字,再组词。
禾 + 中 →________ →________ 女 + 子 →________ →________
又 + 寸 →________ →________ 目 + 青 →________ →________
2、读拼音,写词语。
shì jiè shǐ jìn yǔ zhòu yù shì
(_____) (_____) (_____) (_____)
jī dàn bèi ké rè nao mín zú
(_____) (_____) (_____) (_____)
3、读拼音,写词语。
chún qiāng shé jiàn wēi rán yì lì shēng sǐ yōu guān
( ) ( ) ( )
tān tā zhèn hàn fèi xū diān bǒ cān zhuō
( )( ) ( ) ( ) ( )
qīn wěn lèng zhù kū qì quán shì
( ) ( ) ( ) ( )
4、比一比,再组词。
充满 充盈 充溢 充斥
1.春雨在下,小溪( )着奔向山外。
2.绝不能让假冒伪劣产品( )市场,影响人们的正常生活。
3.她的眼睛里( )着泪水,像受了很大的委屈似的。
4.对这次英语测验,我( )信心。
5、知识回顾。
(1)野火烧不尽,__________________。
(2)“小信成则____________。”妈妈告诉我,即使在很小的事情上也要讲诚信。
(3)“与其锦上添花,__________________送炭。”在别人身处困难时伸出援手,往往更能温暖人心。
(4)我国有许多传统节日,如__________________、__________________等。
(5)十二生肖排行榜上,“子鼠”后面是“__________”,“巳蛇”后面是“__________”。
(6)《我是一只小虫子》一文中,小虫子的“免费的特快列车”指的是__________。
6、课内阅读。
迢迢牵牛星
( )牵牛星,( )河汉女。
( )擢素手,( )弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许。
( )一水间,( )不得语。
【1】选择恰当的叠词填入诗句中的括号里。(填序号)
A.盈盈 B.迢迢 C.脉脉
D.札札 E.纤纤 F.皎皎
【2】按要求写诗句。
(1)这首诗中借牵牛星、织女星表达人间夫妇的哀愁、怨恨、情思的诗句是:________________,________________ 。
(2)这首诗中描写牵牛星和织女星遥遥相望的清冷环境,于景中寄寓离愁的诗句是: ________________,________________ 。
(3)这首诗中通过描写织女的姿态美,意在刻画织女的勤劳形象的诗句是:_______________,________________ 。
(4)这首诗中写出织女因思念牛郎而备受折磨,很痛苦的诗句是: ________________,________________ 。
7、读一读,做一做。(填序号)
一年之计在于春,一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
【1】一年的计划要在( )安排。
①夏季 ②春季 ③冬季 ④秋季
【2】一天的计划要在( )安排。
①晚上 ②中午 ③早晨
【3】第二句话告诉我们( )
①光阴和金子的价值一样,用金子可以买到光阴。
②时间比金钱更宝贵,是金钱买不来的,所以要珍惜时间。
【4】我最喜欢_________________季,因为_________________。
8、读《繁星(七一)》,完成练习。
这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。
【1】“永不漫灭”的意思是____________。
【2】“这些事”指__________________。
【3】月明时分又寄托着作者怎样的情感?
______________________________________
【4】体会情感:母亲给予我们生命,养育我们长大,趴在母亲的膝上感受到什么呢?
______________________________________
9、阅读短文,完成练习。
长眼睛的小树
活泼的梅花鹿在小树林里跑着,几片藤叶挂在了他的角上他也不知道。小树林边上是个小池塘。梅花鹿探头一瞧,池塘里映出了一棵小树,小树权上飘着绿叶。再一瞧,小树权下面,还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢!
梅花鹿高兴地笑了:“那不是我吗?我变成一棵小树了,还长着树叶呢……”就在这时,有两只漂亮的小鸟飞过来,落在了这一对树杈上。他们跳上跳下,还唱着好听的歌呢!
梅花鹿原本是爱动来动去的,可现在他屏住气,一动也不动,因为他知道,小鸟是非常胆小的。
梅花鹿从平静的水面上看到,两只小鸟真愉快,他们有唱不完的歌儿。梅花鹿在心里悄悄地说:“唱吧,唱吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟来唱歌……”
【1】文中画“__”的句子的意思是( )
A.那不是我
B.那是我
C.我就是小树
【2】题目“长眼睛的小树”指的是_________________________________。
【3】第二自然段描绘的是一幅怎样的画面?( )
A.
B.
C.
【4】为什么梅花鹿原本爱动来动去的,现在一动也不动?用“﹏﹏﹏”画出来。
【5】你喜欢文中的梅花鹿吗?为什么?
__________________________________________________________________
10、阅读短文,回答问题。
一片树叶变呀变
刮了一夜风,下了一夜雨,大树东摇西晃的,像喝醉了酒。大树上有一个小小的鸟窝,鸟窝里住着一只还不会飞的小鸟。鸟妈妈出去找食物迷了路,到现在还没回来。
小鸟又冷又饿,浑身发抖。鸟窝顶上有一片宽大的树叶,它见小鸟被风吹着、被雨淋着,就变呀变,变成了一( )小小的帐篷,为小鸟挡风遮雨。
忽然,有一( )风吹来,小鸟被风从窝里吹了出来。就在他“叽叽”呼救的时候,那片绿叶帐篷又变呀变,变成了一( )降落伞,保护着小鸟慢悠悠地飘落到地上。降落伞刚一落地,又变呀变,变成了一把张开的大雨伞,直挺挺地站在地上。小鸟在大雨伞的保护下,睡着了。
第二天,天亮了,风停了,雨也停了。鸟妈妈来找她的孩子,她远远地看见在大伞下面,有一只小鸟在甜甜地睡觉。这不是我丢失的孩子吗?鸟妈妈叫醒了小鸟。
小鸟睁开眼睛看见了妈妈,高兴地说:“妈妈,我睡得好香啊!昨天晚上我梦到了刮风下雨,梦见有一顶小小的帐篷为我挡风遮雨,梦见我乘着降落伞从大树上飘下来,还梦见……”鸟妈妈说□孩子□那不是梦□都是真的啊□这时候,小鸟才发现自己真的睡在了一把大伞下面!
雨后的早晨,空气多么清新,太阳多么明亮!在阳光下,在微风里,那把大伞又变呀变,变成了一( )漂亮的小凉亭。
现在,有很多小动物常常到凉亭里休息。小鸟和鸟妈妈也在凉亭里筑起了他们的新窝。
【1】在文中括号里填上合适的量词。
【2】在文中方框里填上合适的标点符号。
【3】“大树东摇西晃的,像喝醉了酒。”这句话说明( )
A.风雨很大。
B.大树十分柔弱。
C.大树的姿态很美
【4】树叶变呀变,先后变成了____、____、____和____。
【5】小树叶还会变成什么?帮助谁做什么?请发挥想象写一写。
____________
11、课外阅读。
牧鹅趣事
①我的故乡松江有一句土话──“呆头鹅”,意思就是笨鹅,人们常用来形容人笨,说人家笨得像鹅。但是根据我的观察,鹅似乎并不笨。
②鹅群每天自动回家,十分准时。我看到它们常常侧着脑袋用一只眼睛瞧太阳,可能根据太阳在天空的位置来确定时间。奇怪的是,阴天时它们也能很准时地回家,可能是所谓“生物钟”起了作用。
③孵鹅季节,我和小伙伴们为了观察每只母鹅的情况,用紫药水在鹅头上写上号码,每个窝也用粉笔编上相应号数。
④有趣的是,并排三大间孵房,总共一百二十多个窝,大多数母鹅都认得自己的窝,能自动对号入座。
⑤到了繁殖季节, 每一个窝里,我们一般放十六个蛋。每天“放风”的时候,我们查一遍窝,有时会发现一件怪事:有的窝,多了一个蛋;有的窝,又少一个蛋。幸亏每个窝都立有“鹅事档案”,每个蛋上也都有编号,一查就知道是哪个窝的母鹅作了案。
⑥鹅蛋圆滚滚的,各个窝之间,都用三四层砖隔开了,它们怎么偷蛋呢?
⑦原来,鹅群里也有“马大哈”和“机灵鬼”。偷蛋的是“机灵鬼”,被偷的准是“马大哈”。“马大哈”孵蛋不那么上心,老有一两个蛋露在身子外边。“马大哈”旁边碰上“机灵鬼”,就可能发生偷蛋的事。“机灵鬼”看见蛋就眼红,它先伸过头去跟“马大哈”闹着玩儿,碰碰头,碰碰露在外边的蛋,看对方不介意,它就“动手”了:用长长的脖子和嘴,小心地、慢慢地拨动露在外面的那个蛋。它先把蛋钩出邻居的窝外,拨到隔墙一端一个只有七八厘米宽的共用的平台上,再从平台钩到自己窝里。这个过程差不多得花半个小时,而且从来没有发现哪个蛋被碰破。
⑧我在小的时候便发现了鹅并不笨,甚至可以说很聪明。也许是它们单足静立、侧耳倾听的习惯性动作,让人们觉得鹅总是呆头呆脑的吧?
【1】写出下列词语的近义词
上心( ) 介意( )
【2】文中“鹅事档案”指什么,下列表述有误的一项是( )
A.鹅头上写号码。
B.每个蛋上都有编号。
C.母鹅都认得自己的窝。
D.每个窝编上相应号数。
【3】“机灵鬼”在生活中常指___________的人,文中指的是_______________的鹅。
【4】请用“ ”在文中标出具体描写鹅偷蛋的句子。
【5】本文围绕“鹅并不笨”写了三件事,你认为哪件事最有趣?请用简练的语言写下来(不超过10个字)。
_______________________________
12、课内阅读。
《十六年前的回忆》(节选)
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的—他对于革命的信心。
“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹:“这是我的两个孩子。”
“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。
“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻就会意了,接着说:“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人,我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂,一切都跟她们没有关系。”父亲说完这段话,又望了望我们。
法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面,匆匆分别了。想不到这竟是我们最后一次见面。
【1】写出下列词语的近义词。
沉着_________ 会意_________
【2】给选文加上一个小标题:____________________
【3】选文主要写了一件什么事?
__________________________
【4】用“ ”画出文中描写父亲神态的句子,并说说你从中体会到了什么?
【5】“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这是对父亲李大钊_______的描写,表现了父亲___________。
【6】体会文中画“﹏﹏﹏”句子的含义。
__________________________
【7】“父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。”此时他心里会想些什么呢?展开想象,续写一段话。
________________________
13、课外阅读。
_______________
竹子是平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝。竹竿既是建筑材料又是造纸原料;竹皮可以编织竹器,竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是特殊的,它具有顽强不屈的品格。自古到今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历来竟相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了,春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。 酷暑它不怕,秋风吹不落。秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不怕压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?
【1】给这篇短文加题目。
【2】“岁寒三友”是指________、________、________。
【3】“历四时而常茂”,“四时”指________、________、________、________。
【4】选择正确的答案序号填在括号里。
“息息相关”的“息”意思是(______),“自强不息”的“息”意思是(______)。
呼吸时,进出的气 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息
【5】文章最后一句“作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?”中“这种精神”指的是______________________
14、阅读课文片段,完成练习。
子明 老师,您不是很喜欢吃鱼吗?现在有人送鱼来,您却不接受,这是为什么呢?
公仪休 正因为我喜欢吃鱼,所以才不能收人家的鱼。你想,如果我收了人家的鱼,那就要照人家的意思办事,这样就难免违犯国家的法纪。如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼≦吃吗?
子明 (恍然大悟地)老师,您说得对,今后我一定照着您的样子去做。
【1】将划线的句子下改为陈述句,保持句子的意思不变。
_________________________________________________
【2】公仪休为什么不肯收人家的鱼?
______________________________________________
【3】你认为公仪休是个怎样的人,请你对他说几句话。
____________________________________________________
15、扩句
①我紧张。
②我敬仰父亲。
16、图书管理员把我放在一个奇怪的机器面前。(改为“被”字句)
_________________________________________
17、句子变化多,能缩又能扩。
(1)缩句
中国第二位女航天员王亚平在天宫一号给全国中学生上了一堂生动有趣的课。
(2)扩句
花开了。
18、照样子,写句子。
例:我一看窗外心就乱跳。
(1)妈妈一进屋,就____。
(2)____一____,就____。
例:一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。
(3)一到春节,妈妈总会____。
(4)____,____总会____。
19、缩句 (4分)
一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花
一个大胆的念头在脑海中闪现。
20、照样子,把下列句子改为陈述句,意思不变。
例:马跑得越快,离楚国不是越远了吗?
马跑得越快,离楚国越远了。
(1)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
___________
(2)你只要看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?
___________
(3)圆圆的头为什么戴方帽子呢?
____________________
21、根据要求写诗句或名言名句。
(1)表达对母球的感激,可以用孟郊的诗句:_____________,_____________。
(2)表达对知己的劝慰,可以用王勃的诗句:_____________,_____________。
(3)中秋佳节,清风拂面,皓月当空,不由撩动我思乡的情怀;离别故土几载,家乡的亲人可好?内心酸楚的我不禁潸然泪下:_____________,_____________。亲人呀,你可知道海外游子的心?
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