2024-2025学年（下）雅安九年级质量检测语文

1、下列关于文化常识、文学名著的表述，不正确的一项是（ ）

A. 古人为兄弟排行，从大到小的顺序是伯、仲、季、叔。女孩十二岁称为“金钗之年”，十三岁称为“豆蔻年华”。

B. 颜体书法由唐代书法家颜真卿所创，和柳公权合称为“颜柳”，有“颜筋柳骨”的说法。颜真卿是唐代与欧阳询、褚遂良和柳公权齐名的四大书法家之一。

C. 唐朝诗人杜牧诗“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，写的是诗人经过赤壁遗址，不禁浮想联翩：假如东风不给周郎方便，东吴必败，但诗人不言山河破碎，生灵涂炭之类，而拈出“二乔”入魏以暗喻，慨叹历史上英雄成名的机遇。

D. 《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部，生动地再现了十九世纪七八十年代苏联下层人民的生活状况。《西游记》的作者运用浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地，水帘洞洞天”。

2、下列文学常识说法错误的一项是(   )

A. 庄子，战国中期思想家，继承老子哲学，是道家学派的重要代表人物。

B. 序,又名“序言”“前言”“引言”,是放在著作正文之前的文章。作者自己写的叫“自序”,内容多说明它的内容,写作缘由,经过,旨趣和特点；别人代写的序叫“代序”,内容多介绍和评论该书的思想内容和艺术特色.宋濂的《送东阳马生序》。

C. 施耐庵是元末明初的小说家，他根据民间流传宋江起义的故事写成长篇小说《水浒传》。这是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。

D. 小说可借用儿童的视角来反映世界，莫泊桑的《我的叔叔于勒》通过菲利普的眼光发现了人与人之间的冷漠无情。

3、下列句子中加点字的注音和画横线词语的书写全都正确的一项是（  ）

A．春天，草长莺飞，丝绦拂堤（tí），处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎（yì）着动人的画面，让人心旷神怡。

B．中国人有文字记载的历史可追溯（sù）到3000年之前，甲骨文的发现可为确证，浩如烟海的历史书藉是中华民族文化的积淀（diàn），是中华民族最深层次的精神追求。

C．经典阅读，会在潜（qián）移默化中让人习得珍贵的思维方式和价值观念，经典故事会帮助孩子们辩别正邪，培养坚韧不拔、锲（qì）而不舍的精神。

D．从呱（gū）呱坠地到蹒跚学步，步步有母亲殷（yīn）切期盼；从羽毛未丰到振翅高飞，天天有母亲浓浓牵挂。

4、对下列句子中所使用的修辞手法，判断错误的一项是（ ）

A．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（对偶）

B．光明呀，我景仰你，我景仰你。（反复）

C．潺潺的溪水唱着一曲欢快的歌。（拟人）

D．于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（引用）

5、阅读《鱼我所欲也》，回答各题。

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

【1】下列各句中加点的词语解释不正确的一项是（       ）

A．故患有所不辟也（担心）

B．如使人之所欲莫甚于生（假如、假使）

C．蹴尔而与之（踩踏）

D．是亦不可以已乎（停止）

【2】下列句子中加点“之”字的用法与其它三项不同的一项是（       ）

A．人皆有之

B．得之则生

C．呼尔而与之

D．行道之人弗受

【3】下列对选文的理解不正确的一项是（       ）

A．文章开篇运用对比论证，将鱼与熊掌进行正反对比，提出主张：当二者不能两全时，应舍生取义。

B．“此之谓失其本心”中的“此”是指“为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我”而受“万钟”。

C．文章第一段文字主要侧重于讲道理，第二段文字则侧重于列举事例。

D．南宋民族英雄文天祥的诗句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”与文段的主旨在本质上是一致的。

6、古代诗歌阅读

望岳  杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归乌。会当凌绝顶，一览众山小。

【1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是: ( )

A. 首联开篇设问,极目远眺泰山青峰连绵，又暗示望远需登高，凸显泰山之巍峨高峻。

B. 颔联上句写大自然的神奇秀丽聚集于泰山；下句用比喻手法实写泰山遮天蔽日的形象。

C. 本诗作于杜甫青年时代，以“望”统摄全诗，充满浪漫与激情，语风豪迈，体势雄浑。

D. 尾联“会”,有终当、终要之意，表达诗人不怕困难、敢于登攀、雄视一切的心胸气魄。

【2】“荡胸生曾云，决眦入归鸟”描绘怎样的景象?请简要分析。

7、综合性学习。

向阳中学九（1）班准备开展“水与盐城”文化寻根综合性学习活动，邀请你一起参与。

（1）班级组织同学参观了古色古香的盐镇水街、风光秀丽的大纵湖、蜿蜒曲折的斗龙河、神奇优美的九龙口。漂流在河道中的小文，看着阳光朗照的两岸风景，喊道：“我终于明白了‘阴’和‘阳’”，所谓‘阴阳’是根据太阳光照射来区别的……。请你帮小文说出答案。

地理上的“阳”就是指“_________”，“阴”就是指“__________”。

（2）水滋润了盐城，也丰富了盐城文化。参观走访中，小文采集了不少与水有关的民间传说。

【斗龙河传说】

相传一条兴风作恶的黑龙，在狂风暴雨中卷走了薛老汉的一头小白牛。老白牛为报杀子之仇，挺身而出，与黑龙搏击，形成了九曲十八弯的斗龙河，从此此地风调雨顺。

【蟒蛇河的燕子阁】

相传蟒蛇河边有一户姓燕的富人，后母为给儿子争家产，趁前妻的儿子赴京赶考时，设计害死了大儿媳。一直受大儿媳照料的燕子喊来同伴，三日三夜在蟒蛇河边为死去的大儿媳筑起了一座大墓，并啄去了后母的头发和房屋。后人为纪念燕子和大儿媳，修建了燕子阁。

采集中，小文发现了民间传说的一些特征，请你从手法或主题方面帮小文归纳。

___________________________

（3）参观队伍走进了新修建的农村小区，依河排列的新房整洁明亮，道旁绿树成荫。但在偏僻处小文发现了一处不和谐，一位老奶奶正向河边倾倒垃圾，小文走上前去，说：“________________________。”

8、根据提示默写古诗文。

（1）   ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）

（2）   ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

（3）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）

（4）   ，为有源头活水来。（南宋·朱熹《观书有感》）

（5）奇文共欣赏， 。（陶渊明《移居两首》）

（6）蒌蒿满地芦芽短，   。（苏轼《惠崇<春江晚景>》）

（7）   ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）

（8）诗人有意，则草木含情。《赋得古原草送别》中的“野火烧不尽，春风吹又生”讴歌了小草顽强的品质；韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“   ， ”报告了春天早来的消息。

9、用什么支撑我们的精神大厦

贾梦雨

①我们平时所说的“精神亚健康”，是指一个人的精神状态、精神追求方面失去正确标准，缺乏价值支点，种种消极甚至扭曲的思想意识占据主导地位，并体现在日常工作和生活中。其实，“精神亚健康”的症状在很多人身上都或隐或显地存在着。

②关注一下我们的周围，随处可以见到“精神亚健康”的影子，而且它已经蔓延到各个角落：一人遭受车祸后横躺马路，行人纷纷避让；乘客公交车上遭人偷窃，周围众人漠然而视；大学生沉沦网络不可自拔，终至退学；“文化名人”华威先生到处讲学，贩卖“口水式文化”。现代化的写字楼里，不少人在巨大的压力下忙碌，但他们不知道事业的意义在哪里。

③“精神亚健康”的症状多种多样，但归纳起来主要表现在这样几个方面：一是对事业缺乏激情，精神萎靡，庸碌无为；二是对生活缺乏热情，对他来说，活着的意义仅仅在于活着；三是对他人缺乏感情，淡漠，疏离，甚至于防范、欺骗；四是对社会缺乏责任感，社会的冷暖对他来说已经变得无足轻重。总体来说，陷落于物质的汪洋之中，沉沦于享乐的迷茫之中，浮躁而无信仰、无敬畏、无追求。正如南师大中文系教授贺仲明所说：“精神亚健康的重要表现，就是公众无法从精神涣散的日常生活中获得安宁；理想和信仰丧失；浮躁的心灵被物所累，排斥关怀和诚信。”

④是什么导致了“精神亚健康”的弥漫呢？全球化浪潮汹涌澎湃，“地球村”可以拉近人们之间的距离，不过，它也无时不在拉远人们之间的距离，造成新的疏离。全社会消费思潮的迅速膨胀，在这种后现代的炫目泡沫下，大众都在不知不觉中被消费主义的狂欢所陶醉，被牵着鼻子走，人变成了“经济人”、“时尚人”，永远有一双无形的手在拉着你，让你无法脱身，并且身不由己。此外，我们过分重视外在的所谓“成功”，整天追求的都是那些“看得见的东西”：房子、汽车、锦衣玉食、无休止的享乐，而且，我们渐渐迷失于这些“身外之物”中不可自拔。物质日益强大而膨胀，而精神的萎缩状态正在加剧，在这种“内忧外患”的夹击之下，我们被裹挟其中，身不由己，身心交瘁。

⑤理想、激情，一个人的精、气、神，这些其实都应该是我们的追求，是一个人安身立命的支点。而现在，从心灵层面来说，价值的支撑点，人生的追求目标，对幸福的感受等渐渐处于错乱状态。从生存状态来说，如何处理人与人、人与社会、人与自然的关系，如何处理爱情、家庭、事业等，这其中充斥着扭曲。

⑥物欲主义和消费主义，目前正借助经济、文化和人员流动的全球化大潮，向全世界蔓延，也深刻影响到当代中国人的精神生活。特别是20世纪90年代中期以来，在市场经济的大发展和全球化大潮中，世俗化大潮开始侵蚀到人们的精神生活领域。

⑦因而，我们都应该有一定的精神追求。我们应该解决好自己的归宿感问题。这就要求一个人加强免疫力，实现内心的真正强大，面对诱惑超然，面对挫折泰然，并在对时代的正确认识中增强责任感。另一方面，我们应该创造一个更加和谐的环境，真正关心人的精神追求。在文化多元的基础上，更好地创造文化的和谐，从多方面创造以人为本的文化生态。

【1】下列对选文的分析和概括，不正确的一项是（     ）

A．本文围绕“用什么支撑我们的精神大厦”这一论题，联系生活实际，从“精神亚健康”的症状、原因、对策等方面，层层深入进行论述，具有很强的针对性。

B．本文第⑥自然段在前两段论述的基础上，指出全球化、世俗化的的大潮开始侵蚀到人们的精神生活领域，从更高的层次来论述中心，增强了论证深度。

C．文中引用南师大中文系教授贺仲明的话，进一步揭示了“精神亚健康”症状的实质，增强了论证的说服力。

D．禁不住物欲的诱惑，不能泰然面对挫折的人，是因为他们不能正确认识时代的特征，缺乏社会责任感。

【2】请简要分析第②段在文章中的作用。

10、阅读下面一篇散文，完成题目。

母亲

莫言

① 我5岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。

② 这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。

③ 有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。

④ 在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说，谁学得最像，豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后，父亲严厉地批评了我……爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说：嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是一样的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢？人应该有骨气！他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样！但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度。人，不能像狗一样活着。

⑤ 饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标准，使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障，也正是文学的灵魂。

（选自《人民日报》，有删改）

【1】文章第①段中，作者从哪几种感官描写了母亲捶打野菜的情景？有何效果？试作简要分析。

【2】第③段中，画曲线句子“有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。”在文章结构和内容上有何作用?

【3】本文题目为“母亲”，但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷，请结合全文探究作者这样安排的原因。

11、阅读下面文字，回答下面小题。

船舶“坐电梯”，惊艳全世界

①9月18日，三峡工程最后的“谜底”即将揭晓！据三峡海事局航行通告，三峡升船机将于18日进入试通航阶段，这意味着，以后船舶要翻越三峡大坝，可以“坐电梯”了！

②三峡升船机与三峡双线五级船闸同为三峡工程通航建筑物，具有提升高度大、提升重量大、上游通航水位变幅大、下游水位变化速率快的特点，是目前世界上技术难度和规模最大的升船机。

③三峡升船机承船厢可载3000吨船舶，最大爬升吨位达1.55万吨，最大爬升高度113米。三峡升船机全线总长约5000米，船厢室段塔柱建筑高度146米，最大提升高度为113米、最大提升重量超过1.55万吨，乘船厢长132米、宽23.4米、高10米，可提升3000吨级的船舶过坝。其提升重量和高度，均为世界之最。

④三峡升船机承载船型的设计定位主要适应3000吨级大型客轮、旅游车，及部分运送鲜活快速物资货船。运营后，这类船舶过坝时间将由现在通过永久船闸的3.5小时缩短为约40分钟。投入运行后，三峡升船机将为客轮机和特种船舶提供快速过坝通道。

⑤那么问题来了，船舶怎么“坐电梯”呢？

⑥假如船舶要从大坝下游驶向上游——首先船舶驶入承船厢，关闭承船厢下游闸门，承船厢通过爬升装置上升，直到承船厢内水位与上游水库水位齐平，然后打开承船上游阀门，船舶驶出上游航道。如果船舶从上游向下游行驶，与其过程相反。

⑦作为世界最大水利枢纽三峡工程的最后一个建设项目，三峡升船机被誉为三峡工程最后的“谜底”。在经历了13年缓建和8年续建之后，于今年5月13日分别通过试通航前和消防工程验收，具备投入试运行的条件。

【1】说说文章题目的表达效果。

【2】简要说说第③段主要运用的说明方法，并说说其表达效果。

【3】第②段加点的“目前”有何作用？

【4】根据第⑥段内容，用简洁的语言概述“如果船舶从上游向下游行驶”“坐电梯”的过程。

12、阅读下面的文字，按要求作文。

“姿态”的意思是①姿势；样儿。如：姿态优羨。②态度；气度。如：做出让步的姿态；以普通劳动者的姿态出现。

请依据以上对“姿态”一词的解释，任选角度，以“姿态”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟；②有真情实感；③文体不限；④不少于600字（写成诗歌不少于30行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。