2024-2025学年（上）迪庆州九年级质量检测语文

1、为下列句子排列顺序正确的一项是（       ）

①读书要守心以纯，要珍惜时光，而最重要的是只有通过自己的艰辛努力，才能获得丰稔的收获。

②读书需要思考一个“静”字。

③实际上，真正的读书生活，除了“奇文共欣赏，疑义相与析”的切磋，更需要静下心来，耐得住寂寞，需要艰苦的跋涉，也需要曲折的探索。

④诗里提到的，就是一种远离喧嚣和忍受孤独的读书方式。

⑤唐代书法家颜真卿《劝学》诗中说：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

A．⑤④③①②

B．②⑤④③①

C．②①③⑤④

D．⑤②①④③

2、下列句中加点词语使用有误的一项是（       ）

A．聪明的资质、内在的干劲和敬业乐群的态度，都是科学研究的必备条件。

B．小军在辩论会上引经据典，断章取义，博得了观众的阵阵掌声。

C．一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。

D．随着“国学热”的升温，文言文阅读品类增多，但图书质量参差不齐，有的译作更是言不及义。

3、下列语句中，没有语病的一项是（ ）

A. 良好的语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。

B. 能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。

C. 在学习中，我们应注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。

D. 有关部门最近发出通知，要求各地在国庆期间严防安全不出现问题。

4、下列文学常识表述正确的一项是（   ）

A. 《故乡》选自小说集《彷徨》，其体裁是小说，作者是鲁迅，字豫才，文学家、思想家、革命家。

B. 《醉翁亭记》选自《欧阳修全集》，作者是北宋文学家欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，他是“唐宋八大家之一”。

C. 雨果，英国作家，代表作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》。

D. 《范进中举》节选自《儒林外史》，作者是明代小说家吴敬梓。《儒林外史》是我国明代第一部长篇讽刺小说。

5、阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

（选自《孟子·告子上》）

【乙】

孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志，与民由之；不得志，独行其道。富责不能淫，贫贱不能移，戚武不能屈：此之谓大丈夫。”

（选自《孟子·滕文公下》）

【丙】

孟子曰；“仁，人心也；义，人路也。舍其路而弗由，放其心而不知求，哀战！人有鸡犬放，则知求之；有放心而不知求。学问之道无他，求其放心而已矣。”

（选自《孟子·告子上》）

【1】解释下面加点的词。

（1）蹴尔而与之__________________   （2）乡为身死而不受__________________

（3）富贵不能淫__________________   （4）人有鸡犬放__________________

【2】用现代汉语翻译文中画横线句子。

（1）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！

（2）居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。

（3）学问之道无他，求其放心而已矣。

【3】孟子认为一个人“失其本心”叫“_________”，把本心找回来就叫“__________”。怎样就会“失其本心”？何谓“大丈夫”？

【4】中华民族的历史上，无数志士仁人把“舍生取义”奉为人生准则，请举一例。

6、阅读下面的词，完成下面小题。

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

【1】请谈谈你对“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”一句的理解。

【2】下片中词人的情感经历了怎样的变化？请简要回答。

7、九年级（1）班的同学正在开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你阅读下面材料，按要求答题。

“2022年您的生日愿望是什么？”“好好活着，活一天就工作一天。”这是我国眼科学界泰斗、郑州大学第一附属医院教授102岁的张效房老人的答案。1945年从国立河南大学医学院毕业参加工作至今，77年来，在他心中，“为人民服务”的初心一直未改。2015年那一年，95岁高龄的他仍坚持坐诊、查房，感动了无数人，获评当年“全国十大最美医生”。不管到了多大年纪，身体状况如何，张效房一如那个刚刚工作的20多岁青年，天天“泡”在医院，只想为患者造福，为人民服务，成为眼科诊区延续了近80年的一道风景。最近这两年，张效房逐渐停下了门诊、查房的脚步，把工作重心放在他参与创办的《中华眼外伤职业眼病杂志》论文投稿的修改上。作为我国眼内异物研究的奠基人和眼外伤专业的学术带头人，102岁的张效房见证了中国眼科事业从起步到飞跃的历程，并以一位老知识分子特有的精神，证明在这个年纪，依然可以做很多事。

(1)上面是小敏同学搜集并讲述的一则“自强不息人物”故事，请你用一句话概括这则故事的主要内容。（不超过20字）

(2)班级小记者想对张效房教授进行采访，假设安排你事先给他打电话联系活动事宜，你应该怎么说？

(3)小彦准备以“青少年应怎样书写自强人生”为主题进行演讲，请你帮他从三个方面拟定演讲的主要内容。

8、联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。

诗歌，如草尖上的露珠，折射出五彩的光芒。鸡声茅店月，①________，山野景致情趣无限；山舞银蛇，②_______，北国风光尽显妖娆。③________，何似在人间，天上人间两徘徊；④________，月是故乡明，最是故乡月色明。秋草独寻人去后，⑤______，途径古宅，悲伤杂在草间；云横秦岭家何在，⑥________，遥望秦岭，悲慨道亦无言。寂寂江山摇落处，⑦_______ ，自怜之意溢于言表；长风破浪会有时，⑧________，昂扬之情舍我其谁！

9、魂兮归来

①没有核的果实无法在自然界生存，没有米粒的稻穗总是扬着无知的头颅。那么失却了魂魄的人呢？

②在这个传媒众声喧哗的年代，在这个文化、伪文化鱼目混珠的年代，我们是否已被繁花迷了眼，丢了心？

③康德曾说：“有二事焉，常在此心，敬而畏之，与日更新：上则为星辰，内则为德性。”但是在今天，当我们只会坐在草地上，四十五度仰望空中生长的朵朵浮云时（郭敬明），谁还能理解昔日哲人心中的敬畏之情？当“简单”的《老鼠爱大米》唱红大江南北时，谁还会重拾“青青子衿，悠悠我心”那般泛黄的感动？

④当今的文化生活常流于简单、幼稚。无可否认，青春文学确实能带来梦幻般的感动，通俗歌曲也不失为茶余饭后的消遣，但倘若这一切成为文化的主流，当一个人沉浸于其中难以自拔时，很难想象他能直面现实，让心智与身体共同成长。

⑤当今文化生活的另一股暗流便是平庸、浮躁的喧嚣。每天，大量的娱乐新闻让人们津津有味地咀嚼明星的绯闻琐事，各类“速读名著”“小故事里的大智慧”常驻畅销书列。以至于有人不无忧心地说，当绿蒂主动投怀送抱时，维特还有什么烦恼？

⑥一个人可以忍受物质生活的贫困，却不能不追求精神生活的高贵。类似的文化快餐除了提供暂时的声色之娱，还有什么能留驻心田，在心湖里回荡几许波纹呢？

⑦个体的精神文化缺失令人遗憾，但当其成为整体性的精神信仰缺失，便是可悲甚至是可怕的情形了。

⑧中国旧有的三纲五常已被破除，新生的文化秩序尚未完全建立，生活在这种环境中的我们，是否也成为了迷惘的一代？

⑨魂兮，归来。

⑩所幸的是，人文精神并未完全流失。当年轻志愿者马骅在梅里雪山间失去生命时，便将诗人的理想主义带到了那里，成为了插在精神雪峰上的标杆；当昆曲在大学校园引起轰动时，不由让人相信，传统的文化经典对于麦当劳下长大的年轻人仍有着磁石般的吸引力。

⑾一个人仅仅拥有此生此世是不够的，他还应拥有更为广阔的精神世界。对于青少年而言，精神之魂也许并不在远处，而在被重重伪文化掩盖的内心深处。

【1】下列表述与原文内容一致的一项是（   ）

A. 青春文学和通俗歌曲会让青少年一代逃避现实，并抑制其心智成长。

B. 一个能忍受物质生活贫困的人，就必定能追求精神生活的高贵。

C. 在精神信仰出现断层的现阶段，我们无一遗漏地成为失去魂魄的迷惘一代人。

D. 在精神信仰缺失的年代，我们不要急于在忙碌而又浮躁的外部社会生活里寻找，而是应该回归内心，反求诸己。

【2】下列对文章的理解和分析有误的一项是（   ）

A. 本文中心论点是呼唤优秀传统思想和文化回归。

B. 开头段用自然界“无核的果实”和“没有米粒的稻穗”作为事实论据引出下文论题，增强文章趣味性，激发读者的阅读兴趣。

C. 第⑦段是过渡句，承上启下，从个人层面延伸到国家角度论述精神信仰缺失的影响。

D. 本文语言朴实凝练，具有一般议论文的特点，写作的时候多用对比的手法突出文章的中心论点。

【3】第⑩段中写年轻志愿者马骅和昆曲在大学校园里引起轰动有什么作用？请你再举一个现实生活中的事例。

10、   江声浩荡

①“江声浩荡，自屋后上升。”

②第一次读到《约翰·克利斯朵夫》的第一句话时，我极为震撼。这声音，到现在还在回响，还在笼罩，还在奔涌，如血液，从脚趾直达头顶……

③对一个平原深处的孩子来说，虽然离黄河才30里，但初中以前一直没有机会亲临，何况大江的涛声。但那刻，它就在我心中奔腾起来。

④那是30多年前发生在故乡的事。1980年的春天，我正读初中二年级。一天，我在镇上供销社的玻璃柜台看到一套四册的《约翰·克利斯朵夫》。

⑤我怯怯地让女售货员拿出来，翻开书页，第一眼，“江声浩荡，自屋后上升”破空而来，一下击穿了我。对一个乡间的孩子，一个在快板书和民间故事中成长的人来说，我知道外面还有一种有别于我们组合习惯的文字，还有一种有别于我们生活的别样的人生。

⑥那时农村僻陋偏远，是没有多少闲书可言的，父亲不识字，母亲不识字，哥哥有一本绣像本的《三国演义》，快要被我吃下了，那种精神的饥渴，在物质匮乏的年代更加让人窒息。

⑦那天在课堂里老师讲些什么我一点都没听进去，晚上在家也只是草草吃点东西。细心的母亲看出我的不对劲，我的倦怠，问我：冻着了？凉着汗了？接着母亲又问：和人怄气了？被谁欺负了？

⑧我摇摇头，就早早躺下睡了。当时家境贫寒，我和父母还在一个床上睡觉。床的下面，拴着的是一群羊，而屋子的梁上则是宿窝的鸡。

⑨我想到“江声浩荡，自屋后上升”，但只是想象那大江的模样那震撼的声音。

⑩我知道父母的不易，父亲靠半夜起来在集市上扫街，半劳作半乞讨地和来赶集的人一次要上两分钱补贴家用，有时还要遭到斥骂和白眼。五天一个集，每次下集，我就看见父亲在家里一分一分地点钱，然后交给母亲。那时哥哥刚结婚，姐姐也要出嫁，家里有时就断盐。

⑾一次母亲上集，被小偷偷去了五块钱。当时我中午正放学，同学说：你娘哭了，在街上走呢。

⑿我悄悄地跟着母亲，看她从集市上哭着走过，那泪从她的眼里流到嘴角，流到脖子里，流到衣襟上，母亲用手去擦，眼泪又流到了她的手上，我怯怯地抓住母亲的手，母亲的泪也在我的手背上流。我也哭了，我们母子哭着从集市到供销社，到水煎包铺，到鸡蛋市场。人们不知道我们为什么哭，很多人窃窃私语“这娘俩，哭得像泪人似的”。

⒀后来，我想，“江声浩荡，自屋后上升”这样的句式可以用来形容我们贫寒的母子——“哭声浩荡，在母子脸颊上升”。

⒁黎明，屋梁上的鸡开始鸣叫。母亲早早唤我上学，问我身体好点没有，我没言语。

⒂在学校晨读的课堂上，我撕破喉咙喊：江声浩荡，自我家屋后上升——江声浩荡，自我家屋后上升——

⒃放学吃晚饭，在端碗的空隙，我对母亲说：老师要我交学费，两块钱！

⒄母亲没问，从衣裳的口袋里，在手巾包裹着的里三层外三层的中间，找出一块五，然后又去邻居家借了五毛。

⒅我到供销社的玻璃柜台前，买下了《约翰·克利斯朵夫》。这是我骗母亲的唯一的一次，30年来，我一直压在心底。母亲去世多年了，我还常常想起我们娘俩哭泣走过的路：哭声浩荡，在母子脸颊上升！

【1】第⑤段中说：“‘江声浩荡，自屋后上升’破空而来，一下击穿了我。”请仔细阅读全文，概述“我”被“击穿”后的种种表现。

【2】结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。

（1）那泪从她的眼里流到嘴角，流到脖子里，流到衣襟上，母亲用手去擦，眼泪又流到了她的手上，我怯怯地抓住母亲的手，母亲的泪也在我的手背上流。（作者这样写母亲流泪，有什么好处？）

（2）在学校晨读的课堂上，我撕破喉咙喊：江声浩荡，自我家屋后上升——江声浩荡，自我家屋后上升——（“撕破喉咙喊”表现了“我”当时怎样的情感？）

【3】第⑩段在文中有何作用？

【4】作者为什么说“江声浩荡，自屋后上升”这声音到现在还在回响？结合文章内容，谈谈你的理解。

11、阅读下面的文字，完成下面小题。

神奇的丝瓜

季羡林

①今年春天，孩子们在房前空地上，斩草挖土，开辟出来了一个一丈见方的小花园。周围用竹竿扎了一个篱笆，移来了一棵玉兰花树，栽上了几株月季花，又在竹篱下面随意种上了几棵扁豆和两棵丝瓜。土壤并不肥沃，虽然也铺上了一层河泥，但估计不会起很大的作用，大家不过是玩玩而已。

②过了不久，丝瓜竟然长了出来，而且日益茁壮。这当然增加了我们的兴趣，但是我们也并没有过高的期望。我自己每天早晨工作疲倦了，常到屋旁的小土山上走一走，站一站，看看墙外马路上的车水马龙和亚运会招展的彩旗，顾而乐之，只不过顺便看一看丝瓜罢了。

③丝瓜是普通的植物，我也并没有想到会有什么神奇之处。可是忽然有一天，我发现丝瓜秧爬出了篱笆，爬上了楼墙。以后，每天看丝瓜、总比前一天向楼上爬了一大段；最后竟从一楼爬上了二楼，又从二楼爬上了三楼。说它每天长出半尺，绝非夸大之词。丝瓜的秧不过像细绳一般粗，如不注意，连它的根在什么地方，都找不到。这样细的一根秧竟能在一夜之间输送这样多的水分和养料，供应前方，使得上面的叶子长得又肥又绿，爬在灰白色的墙上，一片浓绿，给土墙增添了无限活力与生机。

④这当然让我感到很惊奇，我的兴趣随之大大地提高。每天早晨看丝瓜成了我的主要任务，爬小山反而成为次要的了。我往往注视着细细的瓜秧和浓绿的瓜叶，陷入沉思，想得很远，很远……

⑤又过了几天，丝瓜开出了黄花。再过几天，有的黄花就变成了小小的绿色的瓜，瓜越长越长，越长越大，重量当然也越来越增加，最初长出的那一个小瓜竟把瓜秧坠下来了一点，直挺挺地悬垂在空中，随风摇摆。我真是替它担心，生怕它经不住这一份重量，会整个地从楼上坠了下来落到地上。

⑥然而不久就证明了，我这种担心是多余的。最初长出来的瓜不再长大，仿佛得到命令停止了生长，在上面，在三楼一位一百零二岁的老太太的窗台上，却长出来了两个瓜，这两个瓜后来居上，发疯似的猛长，不久就长成了小孩胳膊一般粗了，这两个瓜加起来恐怕有五六斤重，那一根细秧怎么能承担得住呢？我又担心起来。没过几天，事实又证明了我是杞人忧天。两个瓜不知从什么时候忽然弯了起来，把躯体放在老太太的窗台上，活像两个粗大变弯的绿色牛角。

⑦不知道从哪一天起，我忽然又发现，在两个大瓜的下面，在二三楼之间，在一根细秧的顶端，又长出来了一个瓜，垂直地悬在那里。我又犯了担心病：这个瓜上面够不到窗台，下面也是空空的；总有一天，它越长越大，会把上面的两个大瓜也坠了下来，一起坠到地上，同它的根部聚合在一起。

⑧然而今天早晨，我却看到了奇迹。同往日一样，我习惯地抬头看瓜：下面最小的那一个早已停止生长，孤零零地悬在空中，似乎一点分量都没有；上面老太太窗台上那两个大的，似乎长得更大了，威武雄壮地压在窗台上；中间的那一个却不见了，我看看地上，没有看到掉下来的瓜。等我倒退几步抬头再看时，却看到那一个我认为失踪了的瓜，平着身子躺在楼墙凸出的一个台子上，这真让我大吃一惊。这样一个原来垂直悬在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢？这个凸出的台子人是无法上去的，绝不会有人把丝瓜摆平。

⑨我自心不待具解，徘徊在丝瓜下面。我仿佛觉得这棵丝瓜有了思想，它能考虑问题，而且还有行动。丝瓜用什么来思想呢？丝瓜靠什么来指导自己的行动呢？上下数千年，纵横几万里，从来也没有人说过，丝瓜会有思想。我无法同丝瓜对话，而丝瓜则似乎心中有数，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。

（选自《季羡林散文》，有删改）

【1】文章按照时间顺序写丝瓜的生长过程，请梳理文章内容，填写下面表格。

【2】从修辞手法的角度赏析文中的画线句。

两个瓜不知从什么时候忽然弯了起来，把躯体放在老太太的窗台上，活像两个粗大变弯的绿色牛角。

【3】第⑨段说：“我仿佛觉得这棵丝瓜有了思想，它能考虑问题，而且还有行动。”丝瓜有思想、会行动的具体表现是什么？结合全文简要概括。

【4】文章结尾写道：“它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。”联系生活实际，谈谈你从丝瓜的成长经历中获得了怎样的启示。

12、阅读下面文字，按要求作文

课堂上，师生用心一起走过，智慧之花在这里灿然开放；操场上，你我携手一起走过，友谊的汗水让脚步更加坚强；家庭里，家人一起真情走过，可贵的亲情更加滋润芬芳；社会上，大家一起和谐走过，爱的琼浆就会使我们的纽带固若金汤……

请以“我们一起走过”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：（1）文体不限，诗歌除外；（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等；（3）抄袭是不良行为，相信你不会照搬别人的文章。